本著作是在CADAL項目的支持下,基于解構與重構理論對數(shù)字圖書館標準規(guī)范體系建設展開論述。為了厘清圖書館發(fā)展趨勢,本書作者試圖用德里克的“解構”理論,闡述在云計算和大數(shù)據(jù)背景下,圖書館完成的實體空間與虛擬空間的技術性轉換、數(shù)字化虛擬語境的構建以及現(xiàn)
由于信息技術高度發(fā)展,現(xiàn)代圖書館不斷經(jīng)受著由內而外的變革。最令人矚目的是,數(shù)字出版替代了紙本印刷,網(wǎng)絡化拆除了時空圍墻,信息化改變了知識傳遞與知識服務方式。各種顛覆性技術賦予圖書館全新的建設理念,使之自覺進入了無界化、隱形化的后數(shù)字時代。技術變革引發(fā)了業(yè)務結構突變,迫使圖書館重新認識自我,重新塑造自我,最終改變自我。
為了厘清圖書館發(fā)展趨勢,本書作者試圖用德里克的“解構”理論,闡述在云計算和大數(shù)據(jù)背景下,圖書館完成的實體空間與虛擬空間的技術性轉換、數(shù)字化虛擬語境的構建以及現(xiàn)代圖書館的知識重構。作者在傳統(tǒng)解構與數(shù)字重構中,追溯數(shù)字圖書館的發(fā)展歷史,探索數(shù)字圖書館的發(fā)展趨勢,確立數(shù)字領域標準規(guī)范體系建設對數(shù)字圖書館發(fā)展的影響與重要性。本書還以“解構”理論結合CADAL項目實踐,論述了該項目對數(shù)字圖書館實踐的現(xiàn)實指導意義,強調了基礎支撐體系建設以及標準規(guī)范體系建設對數(shù)字圖書館建設的重要性;重點介紹了CADAL項目在知識組織管理上的創(chuàng)新與突破,包括多維度標簽型知識分類標準體系和本體論知識元知識組織標準體系。
全書共分五章,第1章至第3章主要論述數(shù)字圖書館的構建、發(fā)展與建設,第4章、第5章主要論述CADAL項目的實踐與指導意義及創(chuàng)新突破。其中,第1章、第2章和第4章由孫曉菲撰寫;第3章由孫曉菲、韓子靜、熊健敏撰寫;第5章由孫曉菲、韓子靜撰寫。全書由孫曉菲統(tǒng)稿。感謝韓松濤老師為第5章提供資料。
作者簡介:孫曉菲(1967-),女,1987年畢業(yè)于浙江大學科技圖書情報專業(yè),2005年獲浙江大學中文系現(xiàn)當代文學專業(yè)文學碩士(同等學力);現(xiàn)任浙江大學圖書館資源建設部主任,副研究館員。主要研究方向
第1章 云中論圖:解構與重構
1.1 以技術為主導的傳統(tǒng)圖書館實體解構
1.2 以服務為根本的數(shù)字化虛擬語境建構
1.2.1 數(shù)字化語境的概念梳理
1.2.2 虛擬新秩序的構建
1.3 以數(shù)據(jù)為驅動的現(xiàn)代圖書館知識重構
1.3.1 從內容到數(shù)據(jù)的構建策略
1.3.2 從數(shù)字圖書館到數(shù)字知識空間的構建策略
第2章 數(shù)字圖書館的發(fā)展與趨勢
2.1 數(shù)字圖書館的定義
2.1.1 國外學者對數(shù)字圖書館的定義和認識
2.1.2 國內學者對數(shù)字圖書館的認識和研究
2.2 數(shù)字圖書館實踐-
2.2.1 發(fā)達國家數(shù)字圖書館實踐
2.2.2 世界著名數(shù)字圖書館計劃
2.2.3 中國數(shù)字圖書館實踐
2.2.4 智慧型數(shù)字圖書館實踐-
2.3 數(shù)字圖書館的發(fā)展
2.3.1 數(shù)字圖書館的顛覆性革命
2.3.2 數(shù)字圖書館的云端閱讀戰(zhàn)略
2.4 數(shù)字圖書館與科學研究第四范式
2.4.1 圖書館的三種科學研究范式
2.4.2 科學研究第四范式及其對數(shù)字圖書館的影響
第3章 數(shù)字領域標準規(guī)范體系建設
3.1 數(shù)字圖書館標準體系建設-
3.1.1 全球數(shù)字圖書館標準體系建設
3.1.2 中國數(shù)字圖書館標準體系建設
3.1.3 數(shù)字圖書館元數(shù)據(jù)標準發(fā)展研究
3.2 數(shù)字博物館標準規(guī)范體系建設
3.2.1 全球數(shù)字博物館標準體系建設
3.2.2 中國數(shù)字博物館標準體系建設
3.2.3 數(shù)字博物館元數(shù)據(jù)標準發(fā)展研究
3.3 數(shù)字檔案館標準規(guī)范體系建設
3.3.1 全球數(shù)字檔案館標準體系建設
3.3.2 中國數(shù)字檔案館標準體系建設
3.3.3 數(shù)字檔案館元數(shù)據(jù)標準發(fā)展研究
3.4 數(shù)字出版行業(yè)標準與企業(yè)事實標準研究
3.4.1 數(shù)字出版行業(yè)標準研究
3.4.2 企業(yè)事實標準研究
3.4.3 行業(yè)標準與事實標準比較研究
3.5 數(shù)字領域標準規(guī)范一體化發(fā)展研究
3.5.1 數(shù)字環(huán)境中LAM三館合作進展
3.5.2 數(shù)字領域標準規(guī)范一體化建設意義
第4章 CADAL項目及其標準規(guī)范體系的構建與發(fā)展
4.1 CADAL項目現(xiàn)實指導意義
4.1.1 開放、合作、共贏是未來圖書館的發(fā)展模式
4.1.2 傳統(tǒng)圖書館解構與數(shù)字圖書館重構在曲折中前進
4.1.3 知識產(chǎn)權與版權保護是數(shù)字圖書館的永恒話題
4.1.4 標準規(guī)范建設是數(shù)字圖書館規(guī)模發(fā)展的根本保障
4.2 CADAL項目基礎支撐體系分析
4.2.1 資源內容體系
4.2.2 對外合作體系
4.2.3 標準規(guī)范體系
4.2.4 服務支撐體系
4.2.5 技術支撐體系
4.3 CADAL項目標準規(guī)范體系的構建與發(fā)展
4.3.1 CADAL項目標準規(guī)范體系的總體構架
4.3.2 CADAL項目標準規(guī)范之元數(shù)據(jù)概述
4.3.3 CADAL特殊文獻元數(shù)據(jù)數(shù)字對象分析
4.4 CADAL項目云智慧建設展望
4.4.1 云智慧服務平臺的功能與特點
4.4.2 云智慧標準體系的創(chuàng)建與統(tǒng)一
第5章 CADAL項目標準規(guī)范體系特色與創(chuàng)新
5.1 CADAL項目標準規(guī)范體系建設特點
5.1.1 需求與推廣結合
5.1.2 探索與實踐并重
5.1.3 繼承與創(chuàng)新并舉
5.2 多維度標簽型知識分類標準體系
5.2.1 作為大眾分類法的標簽
5.2.2 分面組配分類法與多維度
5.2.3 多維度標簽的建構
5.3 知識元語義化知識組織標準體系
5.3.1 知識標引標準與實施方法
5.3.2 知識組織服務標準與網(wǎng)絡空間
參考文獻
索引
后記