第2版前言

　　為適應(yīng)“十三五”高等學(xué)校教學(xué)改革需要，《光學(xué)原理(第2版)》針對(duì)作為“十一五”浙江省重點(diǎn)建設(shè)教材的《光學(xué)原理(第1版)》進(jìn)行了修訂，使光學(xué)原理的教學(xué)內(nèi)容和課程體系更適應(yīng)于光電類(lèi)及相近專(zhuān)業(yè)的教學(xué)要求。

　　修訂的指導(dǎo)思想仍然是在注重論述光學(xué)的基本原理的同時(shí)，緊密聯(lián)系光學(xué)工程實(shí)踐問(wèn)題，并努力注重工具的應(yīng)用。本書(shū)修訂后仍由上下兩部分組成，上部分為幾何光學(xué)及典型光學(xué)系統(tǒng)，下半部分為物理光學(xué)。

　　第3章中各節(jié)原結(jié)構(gòu)為光闌的分類(lèi)，孔徑光闌、入瞳及出瞳，視場(chǎng)光闌、入射窗和出射窗，漸暈光闌，遠(yuǎn)心光路，其中各部分內(nèi)容不是并立關(guān)系，內(nèi)容有重復(fù)�，F(xiàn)修改為光闌的分類(lèi)、光闌的計(jì)算、遠(yuǎn)心光路三部分。在“光闌的計(jì)算”中，通過(guò)定量計(jì)算，不但鞏固和加強(qiáng)“光闌的分類(lèi)”中的概念，而且與后續(xù)內(nèi)容（包括第4章放大鏡、顯微鏡、望遠(yuǎn)鏡等）銜接較好，補(bǔ)充了“像方遠(yuǎn)心光路”的概念。像差概念很多，我們注重掌握球差和位置色差，理解子午慧差、畸變和倍率色差，了解弧矢慧差及正弦差、像散、場(chǎng)曲等。3.3節(jié)結(jié)構(gòu)修改為軸上點(diǎn)球差，軸外點(diǎn)像差，像散和場(chǎng)曲，畸變，色差，波像差。重點(diǎn)修改了原來(lái)球差部分內(nèi)容，增加了復(fù)合透鏡消球差的具體例子、無(wú)球差齊明點(diǎn)及齊明透鏡等。正弦差作為慧差的一個(gè)特例，減少了較多內(nèi)容；色差部分補(bǔ)充后面要用的D光、F光、C光以及阿貝數(shù)等概念。在4.2.2節(jié)中，原線(xiàn)視場(chǎng)推導(dǎo)只針對(duì)像在無(wú)限遠(yuǎn)，給出的物方線(xiàn)視場(chǎng)與像方視場(chǎng)角的關(guān)系只適用像在無(wú)限遠(yuǎn)、漸暈系統(tǒng)50%的情況，本版進(jìn)行了修訂，給出了有限遠(yuǎn)、無(wú)限遠(yuǎn)以及各種漸暈情況下的視場(chǎng)推導(dǎo)，獲得了任意成像位置、任意漸暈情況推導(dǎo)的普適公式，并獲得了按成像于明視距離和成像于無(wú)限遠(yuǎn)兩種情況推導(dǎo)任意漸暈時(shí)的直接計(jì)算公式。顯微鏡中的光束限制部分中，修改后視場(chǎng)部分?jǐn)U展到漸暈問(wèn)題，并補(bǔ)充相關(guān)重要公式。下部分物理光學(xué)中，在第5~8章中，對(duì)概念的完整性、印刷錯(cuò)誤以及部分例題和習(xí)題進(jìn)行了增刪，物理光學(xué)基礎(chǔ)一章的敘述更加簡(jiǎn)明易懂；光的偏振及晶體光學(xué)基礎(chǔ)一章中關(guān)于光波和光線(xiàn)在晶體中的傳播的解釋及計(jì)算更加清晰明了。本書(shū)由中國(guó)計(jì)量大學(xué)沈常宇和金尚忠編著，浙江大學(xué)馮華君教授主審。參加編寫(xiě)的有中國(guó)計(jì)量大學(xué)沈常宇（第1、2、5、6章），中國(guó)計(jì)量大學(xué)金尚忠、李晨霞（第10章），中國(guó)計(jì)量大學(xué)董前民（第8章），華南理工大學(xué)葛鵬（第4章），浙江大學(xué)雷華（第7章），中國(guó)計(jì)量大學(xué)李勁松（第9章），中國(guó)計(jì)量大學(xué)沈?yàn)槊瘢ǖ?章及第4章修改部分）。本書(shū)由沈常宇和金尚忠定稿。此外，中國(guó)計(jì)量大學(xué)井旭峰、張艷、李曉艷、樓俊、李晨霞、孔明審閱了本書(shū)，并提出了許多寶貴意見(jiàn)，在此一并致謝。本書(shū)可作為高等學(xué)校光電信息科學(xué)與工程、電子科學(xué)與技術(shù)、光信息科學(xué)與技術(shù)、光學(xué)、儀器儀表類(lèi)專(zhuān)業(yè)的教材，亦可作為物理和測(cè)控技術(shù)及儀器專(zhuān)業(yè)的選修課教材，也可作為從事光學(xué)、光電技術(shù)、儀器儀表技術(shù)和精密測(cè)量及檢測(cè)技術(shù)的工程技術(shù)人員的參考書(shū)。由于作者水平有限，衷心希望廣大讀者對(duì)書(shū)中的不足之處給予批評(píng)指正。編者2017年7月