本書是《數(shù)據(jù)庫原理及應用--SQL Server 2012》 的配套習題解答與實驗指導用書。本書分為兩個部分, 第一部分為實驗指導, 包括15個實驗, 該部分介紹了SQL Server 2012數(shù)據(jù)庫的功能和操作使用技術(shù)。第二部分為課程設計指導, 該部分對課程設計報告的撰寫給出了一些規(guī)范。
第一部分為課程實驗指導,包括15個實驗,教材的第二部分為課程設計指導,教材最后分別用C#和JAVA給出了兩個較完整的課程設計案例。
前言
“數(shù)據(jù)庫原理及應用”是一門既有較強理論性又有較強實踐性的專業(yè)基礎課程,它需要把理論知識和實際應用緊密結(jié)合起來。本書作為《數(shù)據(jù)庫原理及應用——SQLServer2012》(劉金嶺、馮萬利、張有東主編)的配套指導書,目的是讓讀者在學習數(shù)據(jù)庫知識時做到理論聯(lián)系實際,在進行理論知識的學習的同時進行上機實踐。本書內(nèi)容緊密結(jié)合主教材的學習內(nèi)容,由淺入深、循序漸進,力求通過實踐訓練讓讀者了解數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)的基本原理和數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)設計的方法,培養(yǎng)讀者應用及設計數(shù)據(jù)庫的能力。
本書編寫的主要特點如下:
本書分為兩個部分,第一部分為實驗指導,第二部分為課程設計指導。
第一部分密切結(jié)合主教材的知識體系給出了SQLServer2012的15個實驗,為讀者進一步理解、應用數(shù)據(jù)庫原理的理論打下了堅實基礎。每個實驗都有實驗目的、實驗內(nèi)容、實驗指導、注意事項、思考題和練習題6個部分,使讀者在實驗前充分了解相關(guān)知識背景,在實驗過程中充分利用數(shù)據(jù)庫交互式SQL平臺對數(shù)據(jù)庫相關(guān)技術(shù)進行實驗。
第二部分的第1章給出了課程設計概述及規(guī)范。第2章給出了數(shù)據(jù)庫應用系統(tǒng)設計規(guī)范。其目的是為學生的畢業(yè)設計和畢業(yè)后參與軟件開發(fā)打下基礎?紤]到目前大多數(shù)系統(tǒng)通常利用C#和Java語言開發(fā),第3章和第4章分別采用ASP.NET和JavaSwing開發(fā)工具進行數(shù)據(jù)庫應用系統(tǒng)的設計開發(fā),并給出了源代碼,從而使理論和實踐緊密地結(jié)合。
本書的取例一是考慮到學生所熟悉的案例,如教學管理、圖書銷售、酒店管理等;二是盡量涉及多種語言環(huán)境中的SQLServer2012數(shù)據(jù)庫應用。
本書由長期承擔“數(shù)據(jù)庫原理及應用”課程教學、具有豐富教學經(jīng)驗的一線教師編寫,針對性強,理論與應用并重,概念清楚,內(nèi)容豐富,強調(diào)面向應用,注重培養(yǎng)學生的應用技能。
本書由劉金嶺、馮萬利、周泓主編。第二部分的第3章中的案例主要取自范建龍同學的課程設計,第4章的酒店管理系統(tǒng)是由蘇宏斌同學根據(jù)相關(guān)案例設計的,在此表示感謝。
本書的編寫得到作者所在的計算機與軟件工程學院和清華大學出版社的大力支持,在此對所有人的工作與支持表示衷心的感謝。
由于作者的水平有限,書中難免存在一些缺點,殷切希望廣大讀者批評指正。
編者
2017年6月
第一部分實驗指導
實驗一SQL Server 2012基本服務和信息實驗
實驗二數(shù)據(jù)庫創(chuàng)建與管理實驗
實驗三數(shù)據(jù)表創(chuàng)建與管理實驗
實驗四數(shù)據(jù)完整性約束實驗
實驗五SELECT數(shù)據(jù)查詢實驗
實驗六游標操作實驗
實驗七存儲過程創(chuàng)建與應用實驗
實驗八觸發(fā)器創(chuàng)建與應用實驗
實驗九視圖、索引與數(shù)據(jù)庫關(guān)系圖實驗
實驗十SQL Server事務處理實驗
實驗十一SQL Server安全管理實驗
實驗十二數(shù)據(jù)庫備份與還原實驗
實驗十三數(shù)據(jù)的導入和導出實驗
實驗十四VB與SQL Server 2012兩種連接方式實驗
實驗十五ADO.NET訪問SQL Server 2012實驗
附錄A實驗報告的撰寫規(guī)范和模板
附錄B附加數(shù)據(jù)庫和創(chuàng)建關(guān)系圖錯誤處理
第二部分課程設計指導
第1章課程設計概述及規(guī)范
1.1課程設計的意義和目的
1.1.1課程設計的意義
1.1.2課程設計的目的
1.2課程設計的步驟
1.3課程設計的規(guī)范要求
1.3.1課程設計任務書的撰寫要求
1.3.2課程設計報告的撰寫要求
第2章數(shù)據(jù)庫應用系統(tǒng)設計規(guī)范
2.1程序開發(fā)過程要求
2.1.1可行性分析
2.1.2系統(tǒng)需求分析
2.1.3系統(tǒng)設計
2.1.4程序開發(fā)
2.1.5系統(tǒng)測試
2.1.6文檔資料
2.1.7系統(tǒng)的運行與維護
2.2命名規(guī)范
2.2.1類型級單位的命名
2.2.2方法、屬性和事件的命名
2.2.3變量、常量及其他命名
2.2.4ADO組件和窗體控件的命名
2.3程序代碼的書寫規(guī)范
2.3.1格式化
2.3.2注釋
2.3.3編碼規(guī)則
2.3.4編碼準則
2.3.5代碼的控制
2.3.6輸入控制校驗規(guī)則
2.3.7數(shù)據(jù)庫命名規(guī)范
第3章在線圖書銷售管理系統(tǒng)
3.1需求分析
3.1.1系統(tǒng)現(xiàn)狀
3.1.2用戶需求
3.2系統(tǒng)功能分析
3.2.1系統(tǒng)功能概述
3.2.2系統(tǒng)功能模塊設計
3.3系統(tǒng)總體設計
3.3.1總體系統(tǒng)流程圖
3.3.2前臺系統(tǒng)結(jié)構(gòu)
3.3.3后臺系統(tǒng)結(jié)構(gòu)
3.4數(shù)據(jù)庫設計
3.4.1數(shù)據(jù)庫的概念設計
3.4.2數(shù)據(jù)庫的邏輯設計
3.4.3數(shù)據(jù)庫的物理設計
3.5應用程序設計
3.5.1系統(tǒng)設計總體思路
3.5.2會員注冊模塊
3.5.3會員登錄模塊
3.5.4系統(tǒng)首頁
3.5.5購物車模塊
3.5.6管理員登錄
3.5.7圖書管理模塊
3.5.8按圖書類別查詢
3.5.9訂單管理模塊
第4章酒店管理系統(tǒng)
4.1開發(fā)背景與系統(tǒng)分析
4.1.1開發(fā)背景
4.1.2系統(tǒng)分析
4.2系統(tǒng)設計
4.2.1系統(tǒng)目標
4.2.2系統(tǒng)功能結(jié)構(gòu)
4.2.3系統(tǒng)功能模塊
4.2.4業(yè)務流程圖
4.3數(shù)據(jù)庫設計
4.3.1數(shù)據(jù)庫概念設計
4.3.2數(shù)據(jù)庫邏輯結(jié)構(gòu)設計
4.4公共模塊設計
4.4.1編寫數(shù)據(jù)庫連接類
4.4.2封裝常用的操作數(shù)據(jù)庫的方法
4.4.3自定義表格控件
4.4.4編寫利用規(guī)則驗證數(shù)據(jù)合法性
4.5系統(tǒng)的詳細設計
4.5.1主窗體模塊設計
4.5.2用戶登錄窗口模塊設計
4.5.3開臺簽單工作區(qū)設計
4.5.4自動結(jié)賬工作區(qū)設計
4.5.5結(jié)賬報表工作區(qū)設計
4.5.6后臺管理工作區(qū)設計
實驗三
數(shù)據(jù)表創(chuàng)建與管理實驗
一、實驗目的
要求學生熟練掌握SQLServerManagementStudio的使用和利用TSQL語句進行數(shù)據(jù)表的創(chuàng)建與刪除,并對數(shù)據(jù)表和表中的數(shù)據(jù)進行有效的管理。
二、實驗內(nèi)容
分別使用SQLServerManagementStudio和TSQL語句創(chuàng)建和刪除數(shù)據(jù)表,修改表結(jié)構(gòu),輸入數(shù)據(jù)、更新數(shù)據(jù)。
三、實驗指導
1.數(shù)據(jù)表的定義
實驗3.1在JXGL數(shù)據(jù)庫中使用SQLServerManagementStudio建立S、C和SC表,結(jié)構(gòu)如表1.3.1~表1.3.3所示。
表1.3.1學生表S的結(jié)構(gòu)
列名描述數(shù)據(jù)類型允許Null值說明
sno學號
char(8)
NO
主鍵
sname
姓名
char(8)
NO
age
年齡
smallint
YES
sex
性別
char(2)
YES
sdept
所在系
varchar(50)
YES
表1.3.2課程表C的結(jié)構(gòu)
列名描述數(shù)據(jù)類型允許Null值說明
cno
課程號
char(4)
NO
主鍵
cname
課程名
char(20)
NO
credit
學分
float
YES
pcno
先修課
char(4)
YES
describe
課程描述
varchar(100)
YES
表1.3.3選課表SC的結(jié)構(gòu)
列名描述數(shù)據(jù)類型允許Null值說明
sno
學號
char(8)
NO
cno
課程號
char(4)
NO
主鍵(同時都是外鍵)
grade
成績
float
YES
具體步驟如下:
、僭赟QLServerManagementStudio的“對象資源管理器”中單擊“數(shù)據(jù)庫”前面的“+”號,選擇“表”并右擊,在彈出的快捷菜單中選擇“新建表”命令,進入設計表字段的對話框,如圖1.3.1所示。