高等職業(yè)教育主要為社會培養(yǎng)具有一定理論基礎(chǔ)、較強動手能力的應(yīng)用技術(shù)型人才。為服務(wù)于高等職業(yè)教育財經(jīng)類人才的培養(yǎng)目標(biāo)， 本書主要針對當(dāng)前稅收政策改革情況以及職業(yè)教育人才培養(yǎng)要求， 從我國當(dāng)前稅收政策出發(fā)， 重點介紹了日常納稅工作中所涉及重點稅費的計算知識和涉稅賬務(wù)處理、納稅申報等基本技能。在本書的編寫過程中也十分強調(diào)“依法納稅意識” 的培養(yǎng)， 強調(diào)納稅實務(wù)工作依法辦事的理念， 每個項目均附有相關(guān)稅收法律法規(guī)文件目錄。 
    本書以新稅收法律制度為依據(jù)， 基于稅務(wù)實際工作流程構(gòu)建教材內(nèi)容體系， 結(jié)合企業(yè)常見涉稅業(yè)務(wù)工作實際， 為讀者全面系統(tǒng)地展現(xiàn)了企業(yè)稅務(wù)處理工作情況。本書的編寫主要有以下特點： 
    項目教學(xué)、突出實務(wù)主要依據(jù)我國稅制結(jié)構(gòu)中不同稅種的處理設(shè)置教學(xué)項目， 便于相對完整、系統(tǒng)地認(rèn)知每一個稅種。在每個項目的組成上， 主要以“認(rèn)識稅種—計算稅額—賬務(wù)處理—納稅申報” 的思路展開， 逐步引導(dǎo)讀者學(xué)習(xí)、掌握企業(yè)常見稅種的處理技能。每個項目前面均依據(jù)企業(yè)工作實際設(shè)計了“導(dǎo)引案例”， 并且采用仿真票據(jù)等材料的形式展現(xiàn)， 增強了任務(wù)的實務(wù)性和仿真性。 
    內(nèi)容新穎、學(xué)考融合本書依據(jù)我國新稅收法律法規(guī)進(jìn)行編寫， 反映了當(dāng)前“營改增”、資源稅、消費稅等改革成果。內(nèi)容結(jié)構(gòu)上依據(jù)一般學(xué)習(xí)規(guī)律組織編排內(nèi)容， 全面展現(xiàn)稅務(wù)職業(yè)過程， 兼顧財經(jīng)相關(guān)職業(yè)考證需要， 讀者可以利用本書進(jìn)行自我學(xué)習(xí)。在每個項目后面均附有“知識地圖” “稅法導(dǎo)讀” “拓展知識” 等， 有助于讀者高效理解相關(guān)項目內(nèi)容， 也有助于讀者進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)我國稅收法規(guī)知識。 
    理實一體、突出技能本書在詳細(xì)介紹我國稅種制度有關(guān)規(guī)定的基礎(chǔ)上， 配以大量的實務(wù)案例， 幫助讀者在實踐中學(xué)習(xí)、理解納稅實務(wù)技能。整個體系也是沿著“稅務(wù)工作問題稅務(wù)知識學(xué)習(xí)儲備—稅務(wù)業(yè)務(wù)處理” 的思路展開的， 以提高讀者處理實際稅務(wù)工作的水平。 
    形式活潑、內(nèi)容豐富書中相關(guān)名詞概念及相關(guān)知識點采用區(qū)別顯示的方式展現(xiàn)， 便于讀者學(xué)習(xí)，也有助于拓展學(xué)習(xí)者知識面。本書層次分明， 內(nèi)容豐富， 可滿足不同層次讀者需要。 
    本書可作為高職高專會計、審計、稅務(wù)、財務(wù)管理及其他財經(jīng)類各專業(yè)教材， 也可作為應(yīng)用型本科相關(guān)專業(yè)教材， 還可供會計、稅務(wù)等在職人員參考學(xué)習(xí)。 
    本書由具有多年高等職業(yè)教育經(jīng)驗的“雙師型” 人員編寫， 甘泉（副教授、稅務(wù)師、經(jīng)濟(jì)師） 擔(dān)任主編， 賴麗娜（講師、會計師） 和宣國萍（教授、高級會計師、分院院長） 擔(dān)任副主編， 金強（講師、稅務(wù)師、經(jīng)濟(jì)師） 和張亮（講師、會計師） 參編。本書由甘泉負(fù)責(zé)擬定編寫提綱和撰寫要求， 并負(fù)責(zé)全書的審定工作。本書項目一由宣國萍編寫； 項目二由甘泉編寫； 項目三、項目四由金強編寫； 項目五由張亮和甘泉編寫； 項目六和項目七由賴麗娜編寫； 項目八由張亮編寫。 
    鑒于編者能力和水平的局限， 以及稅收政策不斷調(diào)整等因素， 書中不足或錯漏之處在所難免， 敬請廣大讀者批評指正。 
    編　者