C#作為微軟重磅推出的一種編程語言，由于具備簡潔的語法、完全的面向?qū)ο筇匦浴⑼暾�的安全性和與Web緊密結(jié)合等特征，目前廣泛用于桌面、Web和移動等應(yīng)用程序的開發(fā)。 
      全書采用任務(wù)驅(qū)動模式編寫，分為三個部分，共8個任務(wù)，講解如何利用C#語言開發(fā)控制臺應(yīng)用程序和窗體應(yīng)用程序。在完成任務(wù)的過程中，既貫穿講解了C#的語法細(xì)節(jié)，更注重介紹如何利用C#的面向?qū)ο笏枷虢鉀Q實際問題。 
      第一部分 C#語言基礎(chǔ)，由任務(wù)1~任務(wù)3構(gòu)成，介紹C#基礎(chǔ)知識。 
      任務(wù)1 編寫第一個C#程序，通過完成一個簡單的控制臺應(yīng)用程序和窗體應(yīng)用程序，對C#語言進行概述，包括C#的特點、.NET平臺、Visual Studio 2013開發(fā)平臺的簡單使用、C#程序基本結(jié)構(gòu)、C#程序編譯執(zhí)行機制等內(nèi)容。 
      任務(wù)2 猜數(shù)，以猜數(shù)為載體，介紹C#基本語法，主要包括C#的數(shù)據(jù)類型、變量和常量、流程控制、數(shù)據(jù)類型轉(zhuǎn)換和異常處理。 
      任務(wù)3 排序，通過完成確定數(shù)量和不確定數(shù)量的排序，學(xué)習(xí)數(shù)組和字符串的相關(guān)知識。 
      第二部分 面向?qū)ο缶幊�，由任�?wù)4和任務(wù)5構(gòu)成，介紹C#的面向?qū)ο缶幊碳夹g(shù)。這部分是本書的重點和難點，需要讀者在實踐中用心體會面向?qū)ο缶幊趟枷搿?nbsp;
      任務(wù)4 幾何計算，以計算長方形、圓和三角形的周長和面積為載體，介紹C#面向?qū)ο缶幊袒�礎(chǔ)知識，包括類和對象的概念、類和類的成員、方法重載、繼承和多態(tài)、抽象類等。在任務(wù)的不斷的改進和完善中，不斷滲透相關(guān)知識的講解。 
      任務(wù)5 媒體播放器，通過完成一個簡易的媒體播放器，學(xué)習(xí)接口和簡單工廠模式，加深對面向?qū)ο缶幊趟枷氲睦斫狻?nbsp;
第三部分 數(shù)據(jù)庫窗體編程，由任務(wù)6~任務(wù)8構(gòu)成，利用“學(xué)生成績管理系統(tǒng)”一個項目介紹窗體編程、文件操作和數(shù)據(jù)庫編程等相關(guān)知識和技術(shù)，是全書的重點。 
      任務(wù)6 學(xué)生信息管理，以“學(xué)生成績管理系統(tǒng)”的子模塊“學(xué)生信息管理”為載體，介紹窗體編程，主要包括窗體和常用控件的常用屬性、事件和方法，并強調(diào)控件的命名規(guī)范。 
      任務(wù)7 學(xué)生信息管理，再以“學(xué)生成績管理系統(tǒng)”的子模塊“學(xué)生信息管理”為載體，介紹文件操作，主要包括FileStream，StreamWriter和StreamReader類的使用、泛型集合類List和DataGridView控件的簡單使用。 
      任務(wù)8 學(xué)生成績管理系統(tǒng)，以“學(xué)生成績管理系統(tǒng)”為載體，學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)庫編程，主要是利用ADO.NET組件完成對數(shù)據(jù)庫中數(shù)據(jù)的增刪改查。 
      本教材具備以下特點： 
     （1）項目引領(lǐng)，任務(wù)驅(qū)動。以任務(wù)為驅(qū)動，在實現(xiàn)任務(wù)的過程中貫穿相關(guān)知識的介紹。 
     （2）任務(wù)的選取和安排符合高職學(xué)生特點。任務(wù)的選取遵循“真實、有用、有趣”的原則，易于激發(fā)高職學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情；任務(wù)和相關(guān)知識點的安排符合高職學(xué)生認(rèn)知和職業(yè)能力培養(yǎng)的基本規(guī)律，由淺入深，循序漸進。 
     （3）突出職業(yè)能力培養(yǎng)，注重職業(yè)素質(zhì)教育。教材中學(xué)生成績管理系統(tǒng)等項目的開發(fā)按照實際工作中軟件開發(fā)的流程進行，鍛煉學(xué)生的軟件開發(fā)能力；教材提供的代碼規(guī)范，有助于學(xué)生養(yǎng)成編碼規(guī)范的良好習(xí)慣；任務(wù)實現(xiàn)在引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的過程中不斷完善，有助于培養(yǎng)學(xué)生的獨立思考和發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力；每個任務(wù)完成后均配備相關(guān)聯(lián)的、供學(xué)生獨立或分組完成的實訓(xùn)任務(wù)，有助于培養(yǎng)學(xué)生的自我學(xué)習(xí)能力、團隊合作能力和溝通表達能力。 
     （4）注重實踐性的同時，兼顧理論知識的系統(tǒng)性和完整性。在完成8個有代表性任務(wù)的過程中，系統(tǒng)全面涵蓋了C#的主要語法、技術(shù)和思想，讓讀者通過本書的學(xué)習(xí)具備C#桌面應(yīng)用程序開發(fā)能力。 
     （5）步驟講解詳盡，并突出編程思想的培養(yǎng)。對于略復(fù)雜的任務(wù)，都先進行分析或介紹實現(xiàn)思路，注重解決問題和編程思想的培養(yǎng)。在具體實現(xiàn)任務(wù)的過程中，步驟詳盡，每段代碼配有必要的講解和注釋，有利于讀者的自學(xué)。 
本書由張宗霞主編，高麗霞編寫任務(wù)1，2，3，6，張宗霞編寫任務(wù)4，5，7，8。張磊對全書進行審稿。于林平作為企業(yè)技術(shù)人員，為本書提供豐富、真實的案例，并參與本書框架設(shè)計。蘇玉萍和劉艷春參與收集資料和整理書稿，并測試了本書的所有代碼。在此對全體編者近一年來的辛勤付出表示由衷的感謝。