學(xué)會獨立思考
　　一分鐘的思考比一小時的嘮叨更有效。
　　——卡耐基
　　卡耐基在提到他對成功的看法時強調(diào)了一點，就是年輕人要擁有獨立思考的能力。的確，我們在評價他人是否具有聰明才干時，通常都通過兩方面來判定，一個是是否具有獨立思考問題的能力，另一個是思維是否靈活與敏捷。
　　獨立思考就是面對是非有自己的主見，不因為別人的看法而改變自己的主意。這需要年輕人有極大的自信，而自信又來源于實踐中的摸索。通過在現(xiàn)實生活中積累的經(jīng)驗，形成具有自己風(fēng)格的為人處事的原則。而靈活敏捷的思維讓年輕人能迅速并靈活的對事情做出反應(yīng)，不墨守成規(guī)，能從不同角度全面地看待事物，能提出創(chuàng)造性見解。
　　年輕人具有獨立思考的能力，那么在今后的生活中就能做到沉著冷靜，自信積極地面對任何困難，在時間的洗禮中變得更成熟、更完美，這樣才能將人生經(jīng)營得紅紅火火。
　　流傳了三千多年的猶太人經(jīng)典之作——《塔木德》中有這樣一個故事：
　　教士對一個年輕人提問：“有兩個人掉進了高高的煙囪里，一個弄得滿身狼狽，一個卻一塵不染，你認為誰會去洗澡呢？”
　　年青人不假思索地回答說：“當(dāng)然是滿身狼狽的那人！”
　　教士搖了搖頭說：“你錯了！渾身臟兮兮的人看著一塵不染的人想：我身上肯定也是干凈的；而干凈的人看著渾身臟兮兮的人想：我身上肯定也是臟兮兮的。所以，是干凈的那人反而去洗澡！”
　　教士接著問：“兩個人又一次掉進高大的煙囪，誰會去洗澡呢？”
　　年青人這回思考了一下說：“當(dāng)然是那個很干凈的人！”
　　教士又搖了搖頭說：“你又錯了！很干凈的那人在洗澡時，發(fā)現(xiàn)自己并不臟；而那個滿身臟的人則相反。他明白了那位干凈的人為什么要洗澡，所以這次他跑去洗了�！�
　　教士再問：“他們第三次從煙囪里掉進去，這次誰又會去洗澡呢？”
　　年青人說：“當(dāng)然還是那臟身子的人�！�
　　教士遺憾地說：“你又錯了！你見過兩個人同時掉進同一個煙囪，其中一個很干凈，一個很臟的嗎？”
　　這則小故事意在鼓勵年輕人要學(xué)會獨立思考，對事情有自己見解。很多年輕人在做某件事的時候，都會出現(xiàn)無法集中精神的現(xiàn)象，腦袋里總會想著別的事情，這就會導(dǎo)致你對自己失去信心，會受到旁人和環(huán)境的影響，失去自己的主見而隨大流，那么你的人生最終會成為別人的復(fù)制品。
　　年輕人處在人生最美好的年紀，不必考慮太多的生存壓力，也不會被家庭生活而牽絆，這正是為事業(yè)而拼搏的好時候。因此年輕人要經(jīng)營好自己的人生，就要學(xué)習(xí)一些提高獨立思考能力的方法。
　　要做到獨立思考，首先就要學(xué)會把自己與習(xí)慣性思維相隔離。很多年輕人遇到問題后總是習(xí)慣在互聯(lián)網(wǎng)上搜尋答案，這就會讓自己陷入慣性思維的圈子。所以，年輕人在生活中遇到事情應(yīng)該先自己思考一番，通過限制慣性思維的方法鍛煉自己獨立思考的能力。能做到獨立思考的人不一定就是異類，他們不會為了創(chuàng)新而創(chuàng)新，但也不會因循守舊，而是嘗試用一種新的標準來思考問題。
　　年輕要學(xué)會獨立思考，還要學(xué)會接受與自己觀點相矛盾的看法，學(xué)會跳出“圈子”站在旁觀者的角度去思考。把你常用的思考方式拋在腦后可以賦予你另一種自由，學(xué)會從另一個角度看待問題、去觀察世界，將帶給你一種思考自我的機會。
　　還可以通過改變自己的生活習(xí)慣鍛煉自己的思維方式。比如不要總?cè)ハ嗤�的場所，吃相同的食物，你可以積極地為自己創(chuàng)造新的經(jīng)歷。許多人習(xí)慣了這種固定的生活方式，因為這樣可以帶來安全感，但如果你想要學(xué)會獨立地思考，就需要學(xué)會跳出你熟悉的圈子，見識另一番風(fēng)景。
　　也許你覺得自己目前的生活狀態(tài)很好，不需要改變，但是如果把眼光放長遠一些，為自己以后的人生考慮，就一定要擁有獨立思考的能力。這樣就算是微小的的進步都能讓你更深刻地認識這個世界，你將會發(fā)現(xiàn)別人所忽視的機會，相比于那些不會獨立思考的人，你會擁有獨特的優(yōu)勢。更重要的是，你所有的想法和創(chuàng)意都是你自己的財富，這是任何人都無法復(fù)制和模仿的，你將成為一個獨一無二、無法替代的年輕人。
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