中美日韩亚洲中文专区,久久丫精品国产亚洲AV妓女,欧美激情婷婷

這是一本區(qū)別于《貨幣銀行學》和《貨幣理論》的理論性教材。它強調貨幣對經濟的影響，而不是單純的貨幣理論或貨幣制度、貨幣政策的實踐。同時，這是一本為本科學生設計的教材：難度適中，有清晰的理論體系與框架；問題明確，多以案例、故事來解釋；擯棄某些理論的推導過程中艱深晦澀的數理計量；讓學生嘗試用所學理論分析一些實際問題與現(xiàn)象。同時，將本世紀以來貨幣經濟學領域新的、前沿的理論知識，以簡單易懂的方式，展現(xiàn)在教材之中，體現(xiàn)該教材真正意義上的“現(xiàn)代”特征。同時，摒棄問答式的課后習題，將探究教學方式引入理論課程中，給出閱讀參考資料，組織學生展開討論，完成對理論內容的進一步理解與質疑。

　　前言

　　貨幣經濟學是經濟學的一個分支。從古典學派割裂貨幣與經濟之間關系的“貨幣面紗觀”“兩分法”到魏克賽爾的現(xiàn)代貨幣經濟理論，再經由凱恩斯發(fā)揚光大并形成具有里程碑意義的理論體系，又發(fā)展為由斯蒂格利茨等人提出的貨幣經濟學新范式，其研究內容日益豐富、復雜，使用工具愈加先進。從20世紀50年代開始，貨幣經濟學已經成為一門重要的、相對獨立的學科。在教學實踐中，很多財經類院校已經在金融學專業(yè)設置中引入了貨幣經濟學課程，該課程是金融學專業(yè)本科學生的必修課，也是金融學專業(yè)研究生的必修課。從國內的教材情況來看，《貨幣銀行學》《金融學》教材浩如煙海，而《貨幣經濟學》教材卻是屈指可數，質量上乘的更是少之又少。鑒于此，編寫一本區(qū)別于《貨幣銀行學》的、適合本科高年級學生學習的《貨幣經濟學》教材很有必要。

　　從體系設計上來看，國內外現(xiàn)有《貨幣經濟學》教材大致可分為兩種情況：一種側重于貨幣理論介紹；另一種則與《貨幣銀行學》教材區(qū)別不大，側重于貨幣制度與貨幣政策的介紹。而貨幣經濟學與貨幣銀行學是有區(qū)別的，貨幣經濟學作為20世紀50年代之后從經濟學中分離出的一個分支，它不僅要闡述貨幣的理論，更重要、更關鍵的是它要闡述貨幣對于經濟的影響，因此，這是一個理論性較強的課程。而貨幣銀行學側重于貨幣金融領域內的理論與實踐操作問題，如貨幣制度、貨幣政策等。

　　目前國內《貨幣經濟學》教材的不足之處在于：①盡管經過再三修訂，仍缺少貨幣與國際經濟的章節(jié)，在經濟全球化的今天，這一內容不容忽視；②理論有缺失，21世紀以來的貨幣經濟領域的最新理論并未納入其中，如新凱恩斯主義貨幣經濟學、通脹目標制、貨幣政策規(guī)則的介紹等；③理論介紹與公式推導對于本科階段的學生來說，過于晦澀。本書強調貨幣對經濟的影響，而不是單純的貨幣理論或貨幣制度、貨幣政策的實踐。同時，這是一本為本科學生設計的教材，因此注意了難度適中，有清晰的理論體系與框架；問題明確、輔以專欄來解釋；摒棄了某些理論推導過程中艱深晦澀的數理計量；讓學生嘗試用所學理論分析一些實際問題與現(xiàn)象。同時，將21世紀以來貨幣經濟學領域相對較新的理論知識，以最簡單易懂的方式展現(xiàn)出來。

　　本書設計的總體思路是以貨幣對經濟的影響為主要內容，加入貨幣理論的具體內容，為進一步理解貨幣對經濟的影響奠定基礎。具體如下：

　　1主體內容：貨幣對經濟的影響（宏觀貨幣經濟理論）從貨幣政策的最終目標入手，從六個角度闡述貨幣對經濟的影響。

　　（1）目標1：穩(wěn)定經濟、穩(wěn)定物價——貨幣與經濟均衡理論（第三章）。

　�。�2）目標2：增加就業(yè)、產出與收入——貨幣與就業(yè)、產出、收入：短期影響（第四章）。

　�。�3）目標3：經濟增長——貨幣與經濟增長：長期影響（第五章）。

　�。�4）目標4：國際收支平衡與穩(wěn)定匯率——貨幣與國際經濟理論（第六章）。

　�。�5）貨幣經濟下最易發(fā)生的問題是通貨膨脹和通貨緊縮，通貨膨脹和通貨緊縮是貨幣現(xiàn)象，同時會對經濟產生很大的影響——通貨膨脹與通貨緊縮（第七章）。

　　(6)抑制通脹、穩(wěn)定經濟，貨幣當局需要操作貨幣政策來實現(xiàn)——貨幣政策理論（第八章）2基礎內容：貨幣理論（微觀貨幣經濟理論）要想了解貨幣對經濟的影響，首先對貨幣要有清楚的認識，因此貨幣理論不能遺漏,具體如下：

　�。�1）貨幣的定義與本質（第一章）。

　�。�2）貨幣供求理論（第二章）。

　　由于編寫的時間較為倉促，同時貨幣經濟學也是一門相對較新的學科，因此，本書的內容及結構都有待于繼續(xù)改善，作者會根據教學實踐定期加以修正，希望廣大讀者多多批評指正。

　　我們?yōu)檫x擇本書作為授課教材的教師免費提供教學電子課件（PPT）、教學大綱、課后習題及其答案。