高等教育界對于實踐育人的重要性早已有了清晰認(rèn)識：讓實踐育人與專業(yè)學(xué)習(xí)系統(tǒng)相結(jié)合，并轉(zhuǎn)變?yōu)榇髮W(xué)教育的重要組成部分，發(fā)揮社會服務(wù)作用具有重要意義。但是，當(dāng)前高校在實踐育人過程中，總體上存在缺乏理論和科學(xué)方法指引的不足。為了更好地踐行“實踐育人”，這其中非常關(guān)鍵的一點(diǎn)就是提升“實踐育人”的方法論的理論指導(dǎo)，而社會調(diào)查作為一種促使人們深入了解現(xiàn)實社會的方法和有效載體，是踐行“實踐育人”最為有效的途徑。 基于上述背景，作者結(jié)合自身多年的社會調(diào)查和實踐育人實踐，從如何確定調(diào)查主題、如何開展調(diào)查、如何撰寫調(diào)查報告三個方面簡明、通俗、系統(tǒng)地介紹了社會調(diào)查方法，以幫助專業(yè)和非專業(yè)人士學(xué)習(xí)和掌握這種非常重要的方法，更好地參與實踐育人活動。