《電工技術(shù)基礎(chǔ)與技能第2版》是中等職業(yè)教育課程改革國家規(guī)劃新教材，是根據(jù)教育部于2009年發(fā)布的《中等職業(yè)學(xué)校電工技術(shù)基礎(chǔ)與技能教學(xué)大綱》，同時參考電工職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)編寫的。主要內(nèi)容包括認(rèn)識電工實(shí)訓(xùn)室與安全用電、直流電路、電容和電感、單相正弦交流電路、三相正弦交流電路、用電保護(hù)及綜合實(shí)訓(xùn)等7章內(nèi)容，相關(guān)技能與各章知識點(diǎn)同步推進(jìn)�！峨姽ぜ夹g(shù)基礎(chǔ)與技能第2版》內(nèi)容上體現(xiàn)“知識夠用、技能實(shí)用”、結(jié)構(gòu)上體現(xiàn)“理實(shí)一體化”的思想，突出了“做中學(xué)、做中教”的職業(yè)教育特色�！峨姽ぜ夹g(shù)基礎(chǔ)與技能第2版》在編寫時堅持科學(xué)發(fā)展觀，注重與新國家規(guī)范、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)及生產(chǎn)實(shí)踐緊密結(jié)合，并能很好地為后續(xù)專業(yè)課程及技能的學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。
為貫徹《國務(wù)院關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》精神,落實(shí)《教育部關(guān)于進(jìn)一步深化中等職業(yè)教育教學(xué)改革的若干意見》關(guān)于“加強(qiáng)中等職業(yè)教育教材建設(shè),保證教學(xué)資源基本質(zhì)量”的要求,確保新一輪中等職業(yè)教育教學(xué)改革順利進(jìn)行,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,保證高質(zhì)量教材進(jìn)課堂,教育部對中等職業(yè)學(xué)校德育課、文化基礎(chǔ)課等必修課程和部分大類專業(yè)基礎(chǔ)課教材進(jìn)行了統(tǒng)一規(guī)劃并組織編寫。本書根據(jù)最新版電子信息類專業(yè)課程建設(shè)要求,刪減了第1版中關(guān)聯(lián)性和服務(wù)性不強(qiáng)的理論知識描述和計算內(nèi)容,增加了電工實(shí)用操作技能的指導(dǎo),豐富了創(chuàng)新實(shí)踐的啟發(fā)和應(yīng)用,知識拓展部分能更好地服務(wù)于專業(yè)發(fā)展和工作需要。本書內(nèi)容的設(shè)計更加貼近職業(yè)標(biāo)準(zhǔn),教學(xué)過程更加貼近生產(chǎn)過程,并能更好地服務(wù)于后續(xù)專業(yè)課程的學(xué)習(xí)和學(xué)生職業(yè)技能的培養(yǎng)。
本書主要介紹電工實(shí)訓(xùn)室與安全用電、直流電路、電容和電感、單相正弦交流電路、三相正弦交流電路及用電保護(hù)等內(nèi)容,相關(guān)技能與各章知識點(diǎn)同步推進(jìn)。本書重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力的培養(yǎng),編寫過程中力求體現(xiàn)內(nèi)容上“知識夠用、技能實(shí)用”、結(jié)構(gòu)上“理實(shí)一體化”的思想,突出了“做中學(xué)、做中教”的職業(yè)教育特色。本書在編寫時堅持科學(xué)發(fā)展觀,注重與最新國家規(guī)范、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)及生產(chǎn)實(shí)踐緊密結(jié)合,并能很好地為后續(xù)專業(yè)課程及技能的學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。本書編寫模式新穎,每章開始首先明確知識目標(biāo)和技能目標(biāo);【觀察與思考】以生動科學(xué)的生產(chǎn)生活實(shí)例,創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境、導(dǎo)入新內(nèi)容;【技能操作指導(dǎo)】恰到好處地體現(xiàn)學(xué)以致用的思想;每章后適當(dāng)安排了【實(shí)訓(xùn)項目】和【練習(xí)思考題】,既鞏固了知識點(diǎn)的學(xué)習(xí)又豐富和創(chuàng)新了學(xué)習(xí)內(nèi)容,提高了學(xué)生的實(shí)際操作能力,有助于養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)、科學(xué)規(guī)范、團(tuán)結(jié)協(xié)作的職業(yè)習(xí)慣。
本書在內(nèi)容處理上主要有以下幾點(diǎn)說明:1)在每節(jié)前均安排了【觀察與思考】內(nèi)容,并配有教學(xué)錄像和PPT課件,建議教學(xué)前先安排10min的自主學(xué)習(xí),讓學(xué)生學(xué)會觀察和思考。
2)電工實(shí)訓(xùn)時應(yīng)特別注意安全用電教育,重視安全文明生產(chǎn)、規(guī)范操作、節(jié)約器材、愛護(hù)工具、保護(hù)環(huán)境等職業(yè)素養(yǎng)的養(yǎng)成教育。
3)本書建議學(xué)時共72學(xué)時,其中實(shí)訓(xùn)學(xué)時不低于20學(xué)時,具體學(xué)時分配見下表。
各教學(xué)單位可根據(jù)實(shí)際教學(xué)條件和教學(xué)效果以及后續(xù)專業(yè)課程的學(xué)習(xí)要求適當(dāng)調(diào)整學(xué)時安排。
章節(jié)內(nèi)容學(xué)時數(shù)章節(jié)內(nèi)容學(xué)時數(shù)第1章認(rèn)識電工實(shí)訓(xùn)室及安全用電4第5章三相正弦交流電路4第2章直流電路20第6章用電保護(hù)4第3章電容和電感12第7章綜合實(shí)訓(xùn)———MF47型萬用表的組裝與調(diào)試4第4章單相正弦交流電路24合計72Ⅴ電工技術(shù)基礎(chǔ)與技能第2版全書共7章,由江蘇省靖江中等專業(yè)學(xué)校朱照紅、江蘇省丹陽職業(yè)教育中心校譚星祥任主編。具體分工如下:朱照紅編寫第1章、第3章和第4章,譚星祥編寫第2章,河北省科技工程學(xué)校張曉華編寫第5章,常州溧陽職業(yè)教育中心周堅編寫第6章,河北省科技工程學(xué)校姚錦衛(wèi)編寫第7章。江蘇省靖江中等專業(yè)學(xué)校朱靜參與了課件的制作與整理工作。本書經(jīng)全國中等職業(yè)教育教材審定委員會審定。教育部評審專家及各位老師對本書的體系和內(nèi)容提出了許多中肯的寶貴建議和意見,在此表示衷心的感謝!編寫過程中,編者參閱了國內(nèi)出版的有關(guān)教材和資料,在此一并表示衷心感謝!由于編者水平有限,書中不妥之處在所難免,懇請讀者批評指正。
編者Ⅵ
前言
第1 章 認(rèn)識電工實(shí)訓(xùn)室與安全用電 1
1. 1 供電與用電 1
1. 1. 1 電能的產(chǎn)生與發(fā)展 2
1. 1. 2 電力線路傳輸 3
1. 1. 3 常用電器及供電電源 3
1. 2 走進(jìn)電工實(shí)訓(xùn)室 4
1. 2. 1 熟悉電工實(shí)訓(xùn)環(huán)境 4
1. 2. 2 認(rèn)識電工實(shí)訓(xùn)常用工具 5
1. 2. 3 認(rèn)識電工實(shí)訓(xùn)常用儀表 6
1. 3 安全用電與觸電急救 8
1. 3. 1 人體觸電 8
1. 3. 2 觸電急救 10
1. 3. 3 電氣火災(zāi)防護(hù) 12
1. 3. 4 電工實(shí)訓(xùn)電氣安全操作 14
1. 3. 5 電工從業(yè)資格證書 15
本章小結(jié) 19
練習(xí)思考題 20
第2 章 直流電路 21
2. 1 電路的組成與電路模型 22
2. 1. 1 電路的定義與組成 22
2. 1. 2 電路的狀態(tài) 24
2. 1. 3 元器件符號與電路模型 24
2. 2 電路的基本物理量 25
2. 2. 1 電流、電壓、電位和電動勢 25
2. 2. 2 電功、電功率、電流熱效應(yīng) 30
2. 3 電阻及電阻器 32
2. 3. 1 電阻及電阻定律 32
2. 3. 2 電阻器及其標(biāo)注 33
2. 4 歐姆定律及其應(yīng)用 37
2. 4. 1 歐姆定律 37
2. 4. 2 電阻串、并聯(lián)電路 39
2. 5 直流電路分析 44
2. 5. 1 基爾霍夫定律 44
2. 5. 2 電壓源與電流源 46
2. 5. 3 戴維南定理 49
2. 5. 4 疊加原理 51
實(shí)訓(xùn)項目一 電阻的測量 54
實(shí)訓(xùn)項目二 電壓、電流的測量 58
實(shí)訓(xùn)項目三 常用導(dǎo)線的連接 60
本章小結(jié) 63
練習(xí)思考題 65
第3 章 電容和電感 67
3. 1 電容與電容器 67
3. 2 磁場與電磁感應(yīng) 76
3. 2. 1 磁場 77
3. 2. 2 磁場的基本物理量 78
3. 2. 3 磁場對電流的作用力 80
3. 2. 4 電磁感應(yīng) 84
3. 3 磁路 88
3. 3. 1 磁路 88
3. 3. 2 磁屏蔽 89
3. 4 互感 90
3. 4. 1 互感現(xiàn)象 90
3. 4. 2 互感線圈的同名端 91
3. 4. 3 變壓器 92
3. 4. 4 互感器 96
實(shí)訓(xùn)項目一 電容器充放電電路的安裝與
檢測 98
實(shí)訓(xùn)項目二 測變壓器繞組的同名端 100
本章小結(jié) 103
練習(xí)思考題 103
第4 章 單相正弦交流電路 106
4. 1 單相正弦交流電 106
4. 1. 1 正弦交流電的產(chǎn)生 107
4. 1. 2 正弦交流電的基本物理量及
其三要素 107
4. 1. 3 正弦交流電的表示方法 109
4. 2 單一R、L、C 參數(shù)交流電路 111
4. 2. 1 純電阻電路 111
4. 2. 2 純電容電路 114
4. 2. 3 純電感電路 116
4. 3 串聯(lián)電路 118
4. 3. 1 RL 串聯(lián)電路 118
第5 章 三相正弦交流電路 145
第6 章 用電保護(hù) 156
第7 章 綜合實(shí)訓(xùn)———MF47 型萬用表的
組裝與調(diào)試 162
任務(wù)一 萬用表測量電路分析 162
任務(wù)二 元器件的識別與檢測 168
任務(wù)三 萬用表的組裝與調(diào)試 170
參考文獻(xiàn) 175
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