高三是中國學生最重要的一年、也是最艱辛和最困惑的一年。老師、父母和全社會都很關注和關心這個群體。然而高考生的壓力并沒有因為這些關注降低！他們的考試焦慮、學習壓力、情緒情感，大多壓抑在心里，很難得到理解和有效幫助。我們在基于心理學專業(yè)知識和實踐調研學生的基礎上，研發(fā)創(chuàng)作這本《高考日歷》，嘗試去了解和理解高考生最后一年的學習與生活。并從數(shù)以千計的名人當中精挑細選幾百位經(jīng)典名家、青春偶像、勵志人物的圖文故事，偕同他們的分享和寄語，為高考生鼓舞加油、共同陪伴他們走過高三的每一天！所以，它既不是傳統(tǒng)意義上的日歷，更不是傳統(tǒng)意義上的教輔，而是高三學生的青春伴侶、高考朋友。高考日歷中，除了眾多高考前輩的陪伴，最重要的是學生可以自己去書寫——寫下自己高三的365天 、青春的成長記憶、心情的紅黃藍紫，也可以承載畢業(yè)前閨蜜、死黨、哥們、同學、老師和親人們的祝�！�—這一去不返的365天，將成為他們生命中永遠的懷念和回憶！ 高考日歷編委會由北大心理學專家和專業(yè)出版人的團隊組成。該編委會有著豐富的理論與實踐研究，長期致力于基礎教育和心理教育的理論研究與探索。