本書是全國中等衛(wèi)生職業(yè)教育護理專業(yè)“十三五”規(guī)劃教材之一。全書按照臨床兒科護理工作的內(nèi)容分為16個項目，突出以小兒及其家庭為中心，以護理程序為框架，設定以工作案例導入學習情境，提出護理應用問題，引導學生建立臨床思維，提高臨床觀察、分析、判斷和解決問題的能力，適應現(xiàn)代小兒護理的需要。每個項目包含若干學習任務，并在編寫中設置特色模塊便于學生學習。本書適合中職護理專業(yè)和助產(chǎn)專業(yè)的學生使用，也可作為臨床護理和助產(chǎn)人員培訓教學用書及護理和助產(chǎn)工作者的參考用書。本書由長期在教學一線的老師和臨床醫(yī)護工作者共同編寫，充分體現(xiàn)了教學和臨床相結(jié)合的編寫特色。全書共設置有七個項目，包括緒論、健康史評估、心理�采鐣�評估、身體狀況評估、常用實驗室檢查、心電圖評估和影像檢查評估。本書適用于中等衛(wèi)生職業(yè)院校護理、助產(chǎn)及相關專業(yè)。