為更新英語課堂教學(xué)的內(nèi)容和方式，更好為醫(yī)護(hù)專業(yè)人才培養(yǎng)服務(wù)，我們組織有關(guān)教師和醫(yī)護(hù)專業(yè)人員，根據(jù)《醫(yī)護(hù)英語入門教程》教材在課堂教學(xué)中的使用反饋，對原教材進(jìn)行了大量修改和補(bǔ)充，編寫了該教程。本書按照《高職高專教育英語教學(xué)基本要求》的相關(guān)內(nèi)容，參考全國醫(yī)護(hù)英語水平考試（METS）大綱的部分要求，針對職業(yè)院校醫(yī)藥學(xué)生的具體情況進(jìn)行編寫。其目的是通過情景會話、專業(yè)閱讀訓(xùn)練，培養(yǎng)醫(yī)藥類學(xué)生在實際工作中綜合應(yīng)用英語的能力。本書共10單元。醫(yī)學(xué)圖表部分旨在提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和培養(yǎng)學(xué)生從醫(yī)學(xué)圖表中獲取重要信息的能力。情景對話部分以醫(yī)療服務(wù)流程中常見情景為題材，學(xué)習(xí)者可以根據(jù)這些對話，學(xué)會用英語準(zhǔn)確流利地與患者或同事溝通。課文分為三部分，第一部分以醫(yī)藥領(lǐng)域新進(jìn)展為主題，希望學(xué)生在英語閱讀中積累醫(yī)藥核心詞匯，同時了解醫(yī)藥領(lǐng)域的信息和資訊；醫(yī)院故事為醫(yī)院背景的英文故事，旨在在培養(yǎng)學(xué)生英文閱讀能力時提高人文素養(yǎng)、體驗患者和醫(yī)護(hù)人員的情感世界；第三部分以常見人類疾病為主題，涉及這些疾病的概念、癥狀、治療、預(yù)防等，通過這些短文的閱讀，學(xué)習(xí)者能夠熟悉和掌握高頻醫(yī)學(xué)詞匯。課后練習(xí)含相關(guān)詞匯練習(xí)、閱讀理解練習(xí)和翻譯練習(xí)。全書附錄包括常見醫(yī)學(xué)詞匯的詞干、前綴和后綴，醫(yī)用拉丁語縮略語,醫(yī)用英語縮寫詞，對話部分文本，課文翻譯，課后參考答案，醫(yī)護(hù)英語水平測試樣題及其參考答案。