說(shuō)給你聽(tīng)——一位高校輔導(dǎo)員的工作日志
定 價(jià):28 元
- 作者:王鵬
- 出版時(shí)間:2017/3/1
- ISBN:9787564353148
- 出 版 社:西南交通大學(xué)出版社
- 中圖法分類:G645
- 頁(yè)碼:216
- 紙張:膠版紙
- 版次:1
- 開(kāi)本:32開(kāi)
在自己十多年的輔導(dǎo)員職業(yè)生涯中,我曾一直固執(zhí)地堅(jiān)持“嚴(yán)師出高徒”,認(rèn)為只要真心對(duì)學(xué)生“好”就OK,這樣肯定能得到學(xué)生的認(rèn)可。但這樣的“好”慢慢讓自己感覺(jué)很累,也讓學(xué)生感覺(jué)嚴(yán)苛不近人情,彼此交流越來(lái)越淺顯和簡(jiǎn)單。
大四學(xué)生在北京實(shí)訓(xùn)中的種種表現(xiàn),讓我忽然對(duì)大家有種陌生感,既詫異又吃驚,更傷懷。詫異的是環(huán)境改變后大家對(duì)物質(zhì)條件的要求不變,吃驚的是大家內(nèi)心深藏的自我意識(shí)突然迸發(fā),傷懷的是彼此僅停留在表面的教化和尊重,缺少了基本的信任和溝通。另外,隨著學(xué)院學(xué)生人數(shù)在短期內(nèi)的急速擴(kuò)增,我常常反思,在這個(gè)快速發(fā)展的社會(huì)、信息迅速迭代的時(shí)代,自己該如何去影響學(xué)生,重新取得青年學(xué)生的信任。
“說(shuō)給你聽(tīng)”正是基于這樣的背景,自己努力做的一種嘗試和改變。新時(shí)代的青年大學(xué)生的思想更為活躍、價(jià)值更為多元、生活更為自由、個(gè)性更為凸顯,面對(duì)他們,時(shí)間感、距離感、位置感都在悄然發(fā)生變化,僅靠單調(diào)的說(shuō)教會(huì)讓學(xué)生越來(lái)越反感,實(shí)際效果也會(huì)越來(lái)越差,輔導(dǎo)員的影響力也就僅停留在權(quán)力層面上,很顯然這種彼此溝通的方式不合適。
很慶幸自己發(fā)現(xiàn)輔導(dǎo)員和學(xué)生之間并不完全是對(duì)立的,雖然代際差異依然存在,但只要彼此能夠換位思考,能把自己的內(nèi)心想法、工作初衷表達(dá)清楚,大家就會(huì)理解和認(rèn)同。一年多來(lái)本著這樣的想法,我堅(jiān)持針對(duì)學(xué)生關(guān)注的事件、討論的熱點(diǎn)、行為方式等及時(shí)寫出自己的理解和看法,書(shū)中有自己對(duì)各年級(jí)學(xué)生的建言、對(duì)學(xué)生思想的引領(lǐng)、對(duì)學(xué)生情緒的撫慰、對(duì)不同類別學(xué)生的要求,更有自己對(duì)人生價(jià)值的思考與感悟,希望能對(duì)青年學(xué)生的價(jià)值觀產(chǎn)生影響,通過(guò)我說(shuō)你聽(tīng)走進(jìn)對(duì)方內(nèi)心,使大家慢慢相互去理解,化解彼此之間的代際差異,以期引起學(xué)生的情感共鳴,因?yàn)槲蚁嘈畔嗷?duì)話才會(huì)是一個(gè)好的開(kāi)始。
在自己十多年的輔導(dǎo)員職業(yè)生涯中,我曾一直固執(zhí)地堅(jiān)持“嚴(yán)師出高徒”,認(rèn)為只要真心對(duì)學(xué)生“好”就OK,這樣肯定能得到學(xué)生的認(rèn)可。但這樣的“好”慢慢讓自己感覺(jué)很累,也讓學(xué)生感覺(jué)嚴(yán)苛不近人情,彼此交流越來(lái)越淺顯和簡(jiǎn)單。
大四學(xué)生在北京實(shí)訓(xùn)中的種種表現(xiàn),讓我忽然對(duì)大家有種陌生感,既詫異又吃驚,更傷懷。詫異的是環(huán)境改變后大家對(duì)物質(zhì)條件的要求不變,吃驚的是大家內(nèi)心深藏的自我意識(shí)突然迸發(fā),傷懷的是彼此僅停留在表面的教化和尊重,缺少了基本的信任和溝通。另外,隨著學(xué)院學(xué)生人數(shù)在短期內(nèi)的急速擴(kuò)增,我常常反思,在這個(gè)快速發(fā)展的社會(huì)、信息迅速迭代的時(shí)代,自己該如何去影響學(xué)生,重新取得青年學(xué)生的信任。
“說(shuō)給你聽(tīng)”正是基于這樣的背景,自己努力做的一種嘗試和改變。新時(shí)代的青年大學(xué)生的思想更為活躍、價(jià)值更為多元、生活更為自由、個(gè)性更為凸顯,面對(duì)他們,時(shí)間感、距離感、位置感都在悄然發(fā)生變化,僅靠單調(diào)的說(shuō)教會(huì)讓學(xué)生越來(lái)越反感,實(shí)際效果也會(huì)越來(lái)越差,輔導(dǎo)員的影響力也就僅停留在權(quán)力層面上,很顯然這種彼此溝通的方式不合適。
很慶幸自己發(fā)現(xiàn)輔導(dǎo)員和學(xué)生之間并不完全是對(duì)立的,雖然代際差異依然存在,但只要彼此能夠換位思考,能把自己的內(nèi)心想法、工作初衷表達(dá)清楚,大家就會(huì)理解和認(rèn)同。一年多來(lái)本著這樣的想法,我堅(jiān)持針對(duì)學(xué)生關(guān)注的事件、討論的熱點(diǎn)、行為方式等及時(shí)寫出自己的理解和看法,書(shū)中有自己對(duì)各年級(jí)學(xué)生的建言、對(duì)學(xué)生思想的引領(lǐng)、對(duì)學(xué)生情緒的撫慰、對(duì)不同類別學(xué)生的要求,更有自己對(duì)人生價(jià)值的思考與感悟,希望能對(duì)青年學(xué)生的價(jià)值觀產(chǎn)生影響,通過(guò)我說(shuō)你聽(tīng)走進(jìn)對(duì)方內(nèi)心,使大家慢慢相互去理解,化解彼此之間的代際差異,以期引起學(xué)生的情感共鳴,因?yàn)槲蚁嘈畔嗷?duì)話才會(huì)是一個(gè)好的開(kāi)始。
王鵬,男,山西農(nóng)業(yè)大學(xué)軟件學(xué)院分團(tuán)委書(shū)記、講師,從事一線輔導(dǎo)工作11年。
01 就從今天開(kāi)始堅(jiān)持
02 認(rèn)識(shí)學(xué)生干部
03 做好平凡的自己
04 學(xué)生黨員應(yīng)時(shí)刻保持“虛心、耐心、進(jìn)取心”
05 青春滿足感
06 記得要全家幸福
07 還是應(yīng)該有點(diǎn)希望
08 留點(diǎn)距離,存份真誠(chéng)
09 做了選擇,稍微苦點(diǎn)
10 是你的就去經(jīng)歷
11 是時(shí)候說(shuō)再見(jiàn)了
12 說(shuō)說(shuō)輔導(dǎo)員的尷尬
13 用活力提升共青團(tuán)的吸引力
14 有一種情感叫父愛(ài)
15 我參加的輔導(dǎo)員職業(yè)技能大賽
16 漫談?shì)o導(dǎo)員的價(jià)值
17 大二的你,真的面臨不上不下的尷尬嗎?
18 說(shuō)給大三的你
19 運(yùn)動(dòng)會(huì)也得先強(qiáng)大自己
20 我是一名共青團(tuán)干部
21 保持體育的活力
22 不經(jīng)意的成功
23 我在讀《大學(xué)》
24 終究會(huì)離開(kāi)
25 做最好的自己
26 不哭,軟件男籃
27 大一就要過(guò)完了
28 尋找生活中的亮點(diǎn)
29 籃球之外還有很多
30 過(guò)好自己的生活
31 做提升自我的學(xué)生會(huì)干部
32 “逃離”別那么慌亂
33 致我院畢業(yè)生的一封信
34 “扶貧攻堅(jiān)”青年學(xué)生應(yīng)有作為
35 有時(shí)候都會(huì)犯點(diǎn)錯(cuò)
36 情緒管控,我們都要成長(zhǎng)
37 盡量靠點(diǎn)譜
38 崇禎皇帝的故事
39 跨越不適應(yīng)性
40 聊聊大學(xué)生的戀愛(ài)
41 聊聊大學(xué)生的工作
42 聊聊大學(xué)生的學(xué)習(xí)
43 力爭(zhēng)不糾結(jié)
44 得學(xué)點(diǎn)套路
45 “鮮肉”,我想對(duì)你說(shuō)
46 “獎(jiǎng)助學(xué)金”這點(diǎn)事
47 輕松式關(guān)系
48 專業(yè)文化展
49 大數(shù)據(jù)之于學(xué)生工作
50 為什么會(huì)沉迷游戲
51 創(chuàng)新有那么難嗎
52 目標(biāo)有多重要
53 共青團(tuán)要提升青年學(xué)生的獲得感
54 黨代會(huì)與你我都有關(guān)
55 適應(yīng)不能遙遙無(wú)期
56 再對(duì)新生說(shuō)
57 努力為未來(lái)
58 國(guó)際大學(xué)生節(jié)
59 溫暖的記憶
60 不患得患失
61 一場(chǎng)盛宴因你精彩
62 大四沒(méi)有被遺忘
查看全部↓
《說(shuō)給你聽(tīng):一位高校輔導(dǎo)員的工作日志》:
學(xué)生黨員隊(duì)伍在高校中約占到學(xué)生總數(shù)的8%,是學(xué)生干部的重要組成部分,其言、其行在學(xué)生群體中起到的示范作用不可小覷。近年來(lái)一些同學(xué)們對(duì)加入黨組織帶有功利性的色彩,比如有的同學(xué)把加入黨組織作為自己獲取政治資本的籌碼,意在獲取更多的現(xiàn)實(shí)利益,獲得好的工作機(jī)會(huì),等等。入黨動(dòng)機(jī)不純導(dǎo)致部分學(xué)生在入黨前后行動(dòng)表現(xiàn)不一,一些學(xué)生黨員往往在入黨前積極主動(dòng),入黨后消極拖沓;入黨前學(xué)習(xí)努力,入黨后不思進(jìn)取。
作為學(xué)生黨員,理應(yīng)以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,有能力處理好學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系,思辨認(rèn)清主流,“黨紀(jì)嚴(yán)于國(guó)法”其意亦是如此。希望軟件學(xué)院的學(xué)生黨員能在日常生活中保持“三心”。
一、保持虛心
俗話說(shuō)“虛心使人進(jìn)步、驕傲使人落后”“滿招損、謙受益”,都是要求我們時(shí)刻要虛心。毛主席提出“務(wù)必使同志們繼續(xù)保持謙虛、謹(jǐn)慎、不驕、不躁的作風(fēng),務(wù)必使同志們繼續(xù)地保持艱苦奮斗的作風(fēng)”,胡錦濤同志、習(xí)近平同志也在不同的場(chǎng)合要求我黨全部同志時(shí)刻保持“兩個(gè)務(wù)必”,這其中也有虛心的要求。作為一名學(xué)生黨員,要做到“虛心評(píng)價(jià)自己、虛心接受批評(píng)、虛心改正錯(cuò)誤”。
虛心評(píng)價(jià)自己是前提。一個(gè)人只有正確地評(píng)價(jià)自己,明確自己的位置和實(shí)力,才能確定目標(biāo),有所努力,不然努力的方向就不正確。
虛心接受批評(píng)是基礎(chǔ)。很多學(xué)生黨員、學(xué)生干部,往往在老師或是同學(xué)給其指出錯(cuò)誤時(shí),聽(tīng)不進(jìn)去,不愿接受批評(píng)、“口服心不服”或是“左耳朵進(jìn)右耳朵出”,接受不了批評(píng)就不會(huì)進(jìn)步。從人生長(zhǎng)河來(lái)看,不接受批評(píng)的人就是不正視自己缺點(diǎn)的人,其人生的發(fā)展也就缺乏后勁,沒(méi)有高度。
虛心改正錯(cuò)誤是關(guān)鍵。有的同學(xué)能夠認(rèn)識(shí)自己、接受批評(píng),但就不愿去改正。改正錯(cuò)誤是一個(gè)主觀意義上的實(shí)踐活動(dòng),只有在生活學(xué)習(xí)中按照正確的做法去實(shí)踐,才能明白批評(píng)你的人的良苦用心。只有改正錯(cuò)誤,才能真正進(jìn)步與提高。
二、保持耐心
“苦心人天不負(fù),臥薪嘗膽,三干越甲可吞吳;有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚!惫畔ED哲學(xué)家柏拉圖曾說(shuō)過(guò)“耐心是一切聰明才智的基礎(chǔ)”,德國(guó)也有諺語(yǔ)“耐心是一株很苦的植物,但果實(shí)卻十分甜美”。耐心在百度詞典里的解釋是“心里不急躁、不厭煩,能堅(jiān)持完成一件可能十分繁瑣無(wú)聊的事,或具有上述的品格、耐性”。因此,作為學(xué)生黨員應(yīng)該保持耐心。
……
查看全部↓