本書從演奏家兒時與音樂之間的不解之緣落筆,展開了一段真實而精彩的成長故事,為廣大熱愛音樂的讀者朋友們開啟了一個純然美妙的音樂藝術世界。字字句句,婉如一泓清曲,靜心明理,帶你找到音樂的源頭。作者從獨特的視角剖析音樂學習的本質,以及音樂與心靈成長的關系,從自己三十余載的音樂學習,演奏教學,藝術創(chuàng)作與傳播的成長經(jīng)歷中與讀者朋友們分享學習音樂的方法、經(jīng)驗與樂趣,以及如何在生活中找尋到屬于自己的音樂生命之路,成就生命的藝術之美。
書中通過音樂故事與音樂問答生動的兩個內容組成部分與文字形式,在學琴與練琴,演奏與心理等不同層面,深入淺出的為廣大熱愛音樂的讀者朋友,家長朋友和學習音樂的青少年解答心中對音樂學習的種種疑惑,并給予具體的指導建議。書中章節(jié)內容豐富有趣,文字優(yōu)美,從純凈快樂的琴童夢鄉(xiāng)到絢麗斑斕的世界舞臺,從中國音樂文化到世界藝術文化,猶如一次奇妙的藝術生命之旅,讓讀者收獲的不僅是演奏中學與練的科學方法,相信每一位讀者都會在美好的閱讀時光中,聽到自己心靈中的音樂之聲。本書可謂,為熱愛音樂的讀者朋友譜寫的音樂心靈讀本,同樣也是為當下廣大家長及青少年定制的學習音樂實操性學習寶典。
適讀人群 :音樂學習者,音樂愛好者
◆本書作者雷蕾為《王的盛宴》執(zhí)行制片人,以音樂制作人、媒體策劃人獨特的視角剖析音樂學習的本質,心靈成長的收獲,音樂與心靈成長的關系,以及音樂青少年未來的發(fā)展與規(guī)劃指導,值得所有音樂學習者和愛好者品讀。
◆本書不僅是一本走進音樂世界的啟蒙書,其對器樂學習各個階段的心靈解讀和問題解答,使得其更是一本學習音樂的工具書,具有超強的實操性。在學習器樂中的各種問題均可在書中獲得解答。
雷蕾出書了,寫她生命的音樂之旅。
我即想到了:天地間,完美的聲音就是無聲。無聲不是沒有聲音,而是大自然無心的“聲音”,沒加入人為造作的聲音,即使是人創(chuàng)作的,也是隨順自然的旋律,美化一切有情的心。
我又想到了:法界中,至善的聲音就是法音。將清凈法界的訊息,通過有相的自然之相,無相的空與佛性,流露出來,讓一切有情沉浸在法喜中。
我還想到了:人世間,純真的聲音就是童吟。無邪的童心,天真的吟唱大自然的一切,吟唱宇宙的真理,使一切有情不再汲汲追逐……
而這一切,皆源自于心,于是就寫下了《心》這首詞,作為對此書的贊頌,并請雷蕾為詞譜曲,作為我們合作的第一首佛曲,開啟雷蕾創(chuàng)作佛曲的音樂之路,也開拓雷蕾另一度音樂空間。
《心》
完美是無聲
終日聽水流水無聲
終日聽音梵音無聲
終日聽樂禪樂無聲
終日聽道大道無聲
至善是法音
如是觀山靈山法音
如是觀月明月法音
如是觀空虛空法音
如是觀性佛性法音
孩子,這才是音樂序言純真是童吟
我來聞花蓮花童吟
我來聞香好香童吟
我來聞緣凈緣童吟
我來聞理妙理童吟
聲因緣生因緣滅
非有非無所以完美
音因緣生因緣滅
法無定法所以至善
吟因緣生因緣滅
童心無邪所以純真
法界空
一切隨緣流露
一切依緣顯相
于是有聲有音有吟唱
自性凈
一切任性自在
一切任運自然
于是聽聲觀音聞吟唱
繼程于2016919美國紐約州象岡道場禪七
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雷蕾,出生于1980年中國北京。音樂人,琵琶演奏家,青年作家,影視制片人,媒體策劃人。自幼接受廣泛音樂教育,6歲習琴,從師于中國著名琵琶演奏家張強先生,2002年以優(yōu)異的成績畢業(yè)于中央音樂學院,獲得學士學位。之后出國深造,2005年畢業(yè)于紐約理工學院,并獲得傳播學碩士學位;貒笤温氂跁r尚傳媒集團,瑞麗傳媒集團等中國知名媒體機構。2010年與中國新生代導演陸川先生合作,加入“川制作”擔任公司CEO一職,并擔任多部世界品牌廣告片、國家ji宣傳片及電影《王的盛宴》執(zhí)行制片人。2012年與世界著名作曲家、指揮家、音樂家譚盾先生合作,與眾多優(yōu)秀演奏家及樂團共同合作,協(xié)助策劃完成多場音樂會及文化交流活動。2015年應邀與中國著名影像藝術家湯輝先生合作,擔任《中國臉》項目聯(lián)合策劃人及制作人。
雷蕾曾獲得諸多文化音樂獎項,首屆“天華杯”全國琵琶比賽專業(yè)組一等獎、“劉明源”一等獎學金,首屆中國青年器樂大賽優(yōu)秀表演獎等獎項。2015年開始嘗試禪宗美學音樂與詩歌創(chuàng)作,曾創(chuàng)作琵琶獨奏禪樂《蓮花》,詩歌《行者的心》、《天涯此時》、《一念花開》、《畫圓》、《離別歡顏》等數(shù)十首作品。
第一章聲音的夢
開啟你的音樂世界
第二章:最“貴”的樂器
如何選擇一件屬于你的樂器?
第三章孤獨樂園
如何在“學”與“練”的時光中收獲美妙音聲?
第四章夢想的力量
音樂夢想練心十法則
第五章完美的勤奮
如何做一名合格的音樂家?
第六章巨幕之下
如何戰(zhàn)勝自我,如何克服內心恐懼與緊張?
第七章最好的安排
音樂人生
第八章臺上臺下
音樂真功夫
第九章勇氣的翅膀
生命之光、
第十章音樂的供養(yǎng)
走進音樂的心靈世界
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86年的北京,街道上沒有川流不息的車流。時?M繞在耳邊的是清脆而響亮的自行車鈴聲,還有空中久久回旋著的信鴿的哨聲。這些聲音,在我兒時的記憶中,十分迷人。小時候我經(jīng)常一個人坐在奶奶家的院子里,安靜地聽。聽雨滴打在窗沿的聲音、聽夏天的蟬鳴、聽客廳里老座鐘的滴答聲、聽冬天屋外狂風吹打干枝的聲音、聽太爺爺養(yǎng)的小鳥在鳥籠里拍打翅膀的聲音,還有它們啾啾喳喳的叫聲。特別安靜的時候,我瞇起眼睛仰望天空,似乎可以聽到天空上游離變幻的云在靜默中漂移的聲音……這一切都好像是在夢里,平靜而快樂。這種快樂好像會讓時間悄然變得自由、輕盈……
那時的北京城,沒有川流不息的車流,也沒有那么多層層疊疊、燈火通明、高聳入云的摩天大廈。印象中唯一一座地標性的現(xiàn)代建筑,便是屹立在西便門舊城墻身后的一座“琴樓”。在我兒時的記憶里,它是最高的一座建筑。
還記得第一次注視它,我指著遠方問爸爸:“那是哪兒?那樓身上為什么畫著畫兒?”
爸爸說:“那是中央音樂學院,樓上面畫的人在演奏樂器,那兒是音樂家夢想開始的地方。”
我好奇地問:“那來這兒的人,都有一個一樣的夢嗎?”……
我對這個地方充滿了無限的好奇,總想進去看看究竟。因為我也有一個關于“聲音的夢”,在那個時候,這是我的一個小秘密。我特別想知道那些樂器發(fā)出的聲音和我在自然中喜歡的那些聲音到底有什么不同?那棟樓上畫著的人到底是怎樣演奏的?那些樂器都長什么樣子?究竟它們會發(fā)出怎樣的聲音?為此,我每天都磨著大人帶我去“琴樓”看看。
直到有一天,爸爸聯(lián)系了他的一位朋友,聽說他們年輕的時候曾經(jīng)一起演過樣板戲。這位老師是一位音樂家,在中央音樂學院任教,會演奏很多樂器,還精通作曲。那個時候,我無法想象大人們眼中神氣的樣板戲到底是個什么樣子,可爸爸每次提起他在《紅燈記》中扮演的李玉和總是特別興奮,高興的時候還要揮舞起胳膊唱上幾段才算過癮。爸爸說,他年輕時候的夢想是成為一名京劇演員。而爺爺是性情剛烈又古板的老軍人,他最反對的事兒,就是爸爸搞文藝。所以,爸爸再也沒有提過唱戲、拉胡琴之類的事情,更別提考音樂學院了。可每次提起音樂,提起他深愛的京劇,爸爸總是陷入一片喜悅的神情。在他心里,拉著胡琴在板眼中亮嗓開腔似乎是一種特別有儀式感的事情,充滿著無限的崇敬和向往。
也許出于這種情結,父母總想著培養(yǎng)我學習藝術。小時候,爸媽在讓我學音樂還是學舞蹈之間徘徊了很久,他們拿不定主意。有人說練舞很苦,舞臺藝術生涯很短暫;也有人說學琴很苦,如果不是出類拔萃就沒有希望成為演奏家。父母們望子成龍,望女成鳳的心態(tài)總是可以理解的,這也是源于一種他們內心的愛和期盼?墒,每次當大人們問我,你長大的夢想是成為音樂家還是舞蹈家的時候,我總是不知如何回答,心里也是一頭霧水。什么樣的人才算是音樂家呢?而作為舞蹈家又會是什么樣子?那時的我顧不上去思考那些大人的問題,只是喜歡一個人沉醉在我和美妙音聲的世界之中。
琴童夢鄉(xiāng)
去見老師的那一年,我六歲。那個下午,我緊張又興奮。因為我要走進那棟充滿神秘感的“琴樓”。沒有想到,從那天起,我和音樂一起在這里慢慢成長,一起走過我人生中的花季、雨季……從一個懵懂的小女孩變成一個大學生。“鮑家街43號”,一個音樂的世界。走進它,你會發(fā)現(xiàn),它像是一個充滿魔力的七彩八音盒。它的美麗讓人難以忘懷,它的美麗從不因季節(jié)轉換、時光流逝而改變。當落日的余暉灑進琴房,我喜歡一個人坐在琴房里發(fā)呆,看著西二環(huán)沒有盡頭的車流慢慢游走……記憶中宿舍里那些花花綠綠的小帳子,校園紅磚樓后小小的籃球場,大食堂里熱騰騰的飯菜,九層曾經(jīng)的排練廳,夏日和舍友頂著大太陽從學校一路小跑到西單去買牛仔褲,和它在一起的時光,在我心中是一曲懵懂而自由的樂章。我心中的“琴樓”,是一個美妙音聲的世界,也是一座神圣的殿堂。直至今日,每每回想起母校,我都會陷入泛音冥想一般久遠而寧靜的幸福之中。大禮堂前的石獅子、老槐樹、紅磚樓,在槐花飄灑的季節(jié),更好似一首曼妙的夜曲縈繞耳邊……
回想起第一次去見老師,我只準備了一首歌。大人們說見老師都要表演一個節(jié)目?墒俏艺娴氖裁匆膊粫ㄒ粫母,只有《小草》。當時校園里有幾排簡易的宿舍樓,朱老師就住在那里。一路上,我拉著爸爸的手,我的手心濕濕的,全是汗。這一切真的讓我覺得很緊張。
當我走進學校大門的那一瞬間,好像走進了一個神奇的音樂魔方。至今讓我記憶猶新的是撲面而來的“音團”……那個“音團”好像云層一樣層層包裹著,我來不及分辨那些是什么聲音,好像千百種美妙的聲音同時奏響,卻又各有各的旋律,各有各的走向,它們無常變幻又相互交織在一起……像各種樂器的演奏聲,或渾厚,或低沉,或輕柔的歌唱聲,高低錯綜、此起彼伏,這種交錯的聲音一直在我耳邊回蕩。我問爸爸:“這是什么聲音?”爸爸說:“這是琴房里,有人在練琴,有人在練聲。”我快步緊跟著爸爸,顧不上思考和追問,因為我心里一直在想著《小草》的歌詞。我不想讓爸爸失望,這大概也是很多學琴朋友兒時的心態(tài),在最初的學習階段,最需要得到父母和老師的肯定?墒,越期待自己有優(yōu)秀的表現(xiàn),心里就會越緊張,一下子有點找不到努力的方向。
朱老師家有一架雕刻著古典花紋的老式舊鋼琴,記憶中陽光灑滿了整個房間,也灑在笑容可掬的朱老師臉上。朱老師說話的聲音非常輕柔,好像你必須靜下心,仔細聆聽才可以聽見。他的樣子一點也沒有我想象中那么嚴肅可怕,可我還是很緊張,我想那應該是對音樂和老師的敬畏感。我跌跌撞撞完成了《小草》的演唱,至今我都記得我唱歌的聲音像極了一只驚恐的小綿羊,整個是顫抖的。真的太緊張,這是我人生中第一次表演?芍炖蠋熕坪醪]有嫌棄或是十分挑剔我的表演,他始終微笑地看著我,那種笑容和陽光交織在一起,讓人覺得特別放松和溫暖。第一次讓我對音樂產(chǎn)生了一種非常自由而喜悅的感覺。
我記得那天,朱老師對我說:“學音樂最重要的是喜歡。只要真心喜歡,你就會覺得彈琴是件很有意思、很快樂的事情。你會慢慢體會到音樂中的很多樂趣。但是,學琴也相當辛苦,要吃苦,吃很多苦,你愿意嗎?”我轉眼看爸爸,爸爸笑呵呵地望著我。當我再次把目光轉向朱老師時,他依舊滿臉笑容……我微笑著對老師用力地點點頭。我想,我是愿意去努力的。當朱老師說出“吃苦”這兩個字的時候,他臉上依舊洋溢著如陽光般溫暖的笑容。這種輕松而愉快的微笑,讓我對“音樂家”有了一種莫名的親切和欣賞。我想,一個人的心里如果有了音樂,也許再苦都會品出幾分甘甜吧。音樂本該就是漂浮在夢中的自由的歌,游走在空中的自由的云。從那天起,朱老師便在我心里默默地種下了一顆音樂的種子,它是純真而自由、幸福而溫暖的。直至此刻,這顆音樂的種子仍在我心中成長。
回到家,爸媽非常認真地問我:“你要好好想一想,要不要學琴?如果學,爸爸媽媽就拿出一個人全部的工資來供你。這對于我們家庭來說不是一筆小開銷,所以要學就得下功夫,好好學啊。只要你喜歡,爸爸媽媽就決定供你!蹦谴魏透改傅恼勗挘孟袷俏胰松械谝淮巫鲆粋比較正式而重大的決定。在那個年代,從小培養(yǎng)孩子學琴是一件比較瘋狂或者有一點奢侈的事情。不像現(xiàn)在孩子們學習音樂要容易得多,也輕易得多。那個時候練琴的孩子都是苦水里泡大的,相信“70后”、“80后”小時候有過學琴經(jīng)歷的朋友們看到這,一定感同身受。那時候,家長給買琴不容易、找老師不容易、上課不容易、學琴不容易、練琴不容易、考學更不容易……每一步能繼續(xù)走下去,都不知要付出了多少艱辛和汗水?墒,任何事情都有它的兩面性,人們往往對“來之不易”的東西都特別珍惜,所以也特別容易知足和快樂;叵肫鹦r候學琴的日子,雖然有眼淚、有汗水、有傷痛、有孤獨……可是,也正因有了這些心酸的點點滴滴,溝溝坎坎才鑄就了“學琴”這一路真實的幸福。
記得小時候,父母都會把他們攢下來的錢用來給我買書籍、樂譜、琴弦還有音樂會的門票。那會兒琵琶的一弦相對比較便宜,而后面的三根琴弦,也就是中、老、纏弦都比較貴,而且要到上海樂器廠去買。小時候我每次練琴,都非常小心,琴弦彈斷了,會特別心疼。琵琶的子弦,也就是第一根琴弦是非常細的鋼弦,很容易斷。每次彈斷,我都會再系一個扣,把琴弦從里面穿過來再繼續(xù)用。一根斷弦,能接上三次。而接弦是最容易扎破手指的,每次一不小心就會被鋼弦把手指扎個小洞,血就會突然冒出來。一開始覺得手疼,慢慢就習以為常了,也就不覺得有什么。那個時候,無論什么樣的學習條件,自己都會覺得快樂,因為特別珍惜,自己能學音樂。
記得第一次爸爸帶我去聽一場交響音樂會。出發(fā)前,媽媽特意給我換上一件干凈整潔的衣服,她說聽音樂會要注意儀表,學琴的孩子要懂禮貌,更要懂得尊重音樂,以后才能彈好琴。后來,每次去聽音樂會,我都特別開心。因為那天不但能去聽音樂會,還能換一件我喜歡的裙子,媽媽還會給我扎好看的小辮子,就好像我要去演出一樣。每當這個時候,我就特別開心、興奮。可是每次聽音樂會,基本上都是我和爸爸一起,媽媽從來都不去。記憶中,只有一次是媽媽陪我。那次是上完視唱練耳課,老師發(fā)給班里同學每人兩張票,讓家長帶我們去聽。那是在音樂學院的大禮堂,一場專為六一兒童節(jié)準備的音樂會,我記得所有的曲目都是小朋友們特別喜歡的,都是關于動物的主題,我聽到了《彼得與狼》、《天鵝》,還有《森林音樂會》……
有一次,我問媽媽:“您不愛聽音樂會嗎?為什么每次都只有爸爸陪我去?我想您和我們一起去!”媽媽笑笑說:“票很緊張的,爸爸有時都買不到,人家都賣完了。再說,你和爸爸去聽就行啦,媽媽在家還有一堆家務。你回來給媽媽講講都聽了些什么曲子就行了!焙髞,長大后,我才知道那會兒爸媽是為了攢錢給我買鋼琴。為了買琴,家里一切開銷從簡!再后來,我再長大些,有音樂會的時候,爸爸就給我買一張票,讓我自己去聽。爸爸每次把我送到音樂廳門口,然后一個人在外面等。散場后,穿過人群,我總能看到爸爸站在路燈下等我的身影。
第一次和爸爸一起聽交響音樂會是最難忘的!那天音樂會散場后,我和爸爸走出音樂廳,外面突然下起了瓢潑大雨。我們沒有傘,只好站在音樂廳門口等雨停。觀眾們三三兩兩地全都走光了,只剩下我和爸爸還站在門口。雨不但沒有停,反而越下越大。眼看就要錯過末班車的時間,爸爸看看我說:“想不想玩水?”說著,他的大手一把拉起我,沖進了雨霧里。我開心地在雨里大聲歡呼、尖叫著,太好玩啦!我和爸爸在大雨里奔跑著,奔向公車站。當時,家里住得比較遠,我們要趕兩個小時的車程才能到家。為了趕上末班車,這個大雨的夜晚,爸爸就這樣拉著我在空無一人的大街上一路飛奔。遠處的街道、建筑物、樹木在路燈下一片模糊,周圍的一切好像都籠罩在一個星光閃爍的玻璃球里。我們蹚過湍急的水流,馬路上漂浮著一個又一個碩大的水泡,雨越下越大,我興奮地大聲嚷道:“爸爸,我們比賽踩泡泡吧!”說著,我飛舞著沖到爸爸前面,一邊奔跑一邊迅速地踩著馬路上流淌過的水泡。對我來說,大雨中空曠的街道成了一個巨大的游樂場。偶爾飛馳過一兩輛汽車,飛濺起蝴蝶翅膀般的水花。地上一個個巨大的水泡漂浮在霓虹燈下,從我身邊流過,又漂向遠方……這一切就好像是一曲“雨夜的交響”,真是美極了。頑皮的我頂著一頭濕漉漉的頭發(fā),在雨中手舞足蹈,渾身濕透的爸爸笑著問我:“下次大雨天,還來不來聽音樂會啦?”我高聲喊道:“來!來!下次音樂會我還要聽下雨!”坐在末班車回家的路上,我把頭靠在爸爸寬厚的肩膀上,看著車窗外迅速漂移的夜景,甜美地睡著了……
習琴三十余載,我身邊的一切好像都和音樂有著潛移默化的關聯(lián)。品茶、聽雨、焚香、寫字、讀書……任何時候,我都會感受到生命律動的美妙音聲。習琴,當我們只專注于音樂,把那些心中的目標、志向、理想、抱負輕輕放飛,你便可以開始感受到音樂中真正的自由與放松。習琴,我們先保護好心中那份對音樂純粹而真摯的情感,“喜歡與珍惜”,并且心甘情愿地為之去努力,你就會慢慢地體味到學與練的各種滋味,也會感受到音樂帶給你一種前所未有的喜悅。那是一種非常安靜的喜悅,它會在你每次專注之中悄然影現(xiàn),讓你回歸到最自然、輕松的狀態(tài)去演奏,感受到內心與音樂真正的共鳴。練琴與學琴首先要有一顆真誠的心,更要在內心燃起一種“歡喜”。當你這樣去演奏、去聆聽、去學習,你便與音樂在歡喜中相遇,在時間中去一點點體會,一點點超越自己。歡樂與汗水……這一切都是如此珍貴。
“學音樂最重要的是喜歡。只要你真心喜歡,就會覺得彈琴是一件很有意思、很快樂的事情……”每當我拿起琴,經(jīng)常會想起朱老師的這句話。每次回味,都恰如和風細雨般撫慰我心路歷程中的各種境遇。是的,讓我們回到學習的原點。學音樂,最重要就是喜歡,真心地喜歡,單純地喜歡。這種喜歡是一種純粹且真誠的情感。只是簡單地喜歡它,用心去感受它,用心去珍惜它,用心去分享它。在學習的點滴中,感受音樂給予你的力量,全身心地投入到音樂的世界中。不要在“喜歡”中夾雜太多的索求或是擔憂,無論你的未來會不會成為一位演奏家,或者音樂家,你都要學會用音樂的心去傾聽這個世界,發(fā)現(xiàn)這個世界之中的美。學習音樂就是要在自己的生命中不斷地發(fā)現(xiàn)美、探索美。此刻,就讓我們放下內心所有的包袱,放下一切的掛礙,輕輕松松地回歸自己,做一個簡單的人,一個普通的人,一個喜歡彈琴的人,一個熱愛音樂的人,一個快樂的人。
如今,我與音樂已結緣三十余載。時光不停地行走,那個曾經(jīng)在音樂面前膽怯、懵懂的小孩,在與音樂共同成長的歲月里,慢慢地長大。是音樂讓我的心慢慢平靜下來,不再慌亂,不再不安……在音樂里,我漸漸找回了內心的平靜與力量。在我與音樂之間,有一種真摯而特殊的情感,它無法用語言形容,正如我和音樂之間的交流,只是傾聽、感受、共鳴。當我們沐浴在音樂的海洋之中,它就是我一生最好的伙伴。
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