緒言
一、中國(guó)教育信息化的建設(shè)成果及問(wèn)題
二、國(guó)際教育信息化建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)及趨勢(shì)
三、中國(guó)教育信息化建設(shè)的反思與展望
第一章 教育信息化宏觀政策與戰(zhàn)略研究框架
一、問(wèn)題的提出
二、教育信息化的內(nèi)涵與外延
三、中國(guó)教育信息化的回顧
四、教育信息化宏觀政策與戰(zhàn)略研究框架設(shè)計(jì)
五、教育信息化宏觀政策與戰(zhàn)略研究的意義與價(jià)值
第二章 教育信息化進(jìn)程中基礎(chǔ)設(shè)施的發(fā)展戰(zhàn)略研究
一、問(wèn)題的提出
二、教育信息化基礎(chǔ)設(shè)施的概念界定
三、中國(guó)教育信息化基礎(chǔ)設(shè)施的發(fā)展歷程回顧與反思
四、國(guó)際教育信息化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的成功經(jīng)驗(yàn)
五、教育信息化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的中外對(duì)比分析
六、結(jié)語(yǔ)
第三章 教育信息化資源發(fā)展戰(zhàn)略研究
一、問(wèn)題的提出
二、教育信息化資源的內(nèi)涵與分類
三、中國(guó)教育信息化資源發(fā)展回顧和存在問(wèn)題分析
四、國(guó)際發(fā)展趨勢(shì)與典型案例分析
五、結(jié)語(yǔ)
第四章 教育信息化發(fā)展過(guò)程中的人力資源開(kāi)發(fā)
一、問(wèn)題的提出
二、教育信息化中人力資源開(kāi)發(fā)的概念界定
三、中國(guó)教育信息化中人力資源開(kāi)發(fā)的歷程及挑戰(zhàn)
四、國(guó)際教育信息化人力資源開(kāi)發(fā)經(jīng)驗(yàn)分析
五、結(jié)語(yǔ)
第五章 教育信息化管理實(shí)踐與領(lǐng)導(dǎo)力研究
一、問(wèn)題的提出
二、教育信息化管理的三個(gè)層次
三、對(duì)中國(guó)教育信息化管理的發(fā)展回顧
四、教育信息化管理的國(guó)內(nèi)外政策與戰(zhàn)略比較
五、國(guó)際教育信息化管理的新動(dòng)向和啟示
六、結(jié)語(yǔ)
第六章 教育信息化評(píng)價(jià)的政策研究
一、問(wèn)題的提出
二、教育信息化評(píng)價(jià)的內(nèi)涵及研究現(xiàn)狀
三、教育信息化評(píng)價(jià)的國(guó)內(nèi)外政策與發(fā)展比較
四、啟示與發(fā)展趨勢(shì)
第七章 信息技術(shù)支持的學(xué)與教變革國(guó)際發(fā)展新動(dòng)向
一、問(wèn)題的提出
二、中國(guó)信息技術(shù)支持的學(xué)與教變革的歷程及現(xiàn)狀
三、國(guó)際信息技術(shù)支持的學(xué)與教變革發(fā)展動(dòng)態(tài)
四、案例分析一一新加坡：“2工CC”驅(qū)動(dòng)的學(xué)與教變革
新思路
五、信息技術(shù)支持的學(xué)與教變革的中外對(duì)比分析
六、結(jié)語(yǔ)
參考文獻(xiàn)