隨著跨文化交際的日趨頻繁，“Identity”逐漸成為語(yǔ)言學(xué)，社會(huì)學(xué)，人類(lèi)學(xué)等跨學(xué)科研究的一個(gè)重要聚焦點(diǎn)。迄今為止，以留學(xué)生，移民為主體的“身份”研究成果分別集中在敘事性視角下的“身份認(rèn)同”與微觀互動(dòng)視閾下的“身份構(gòu)建”兩個(gè)維度上。本書(shū)以語(yǔ)篇分析視角，結(jié)合宏觀和微觀層面，深入探討了外語(yǔ)使用、身份認(rèn)同與語(yǔ)用身份構(gòu)建的關(guān)聯(lián)。通過(guò)對(duì)在日留學(xué)（工作）者長(zhǎng)達(dá)5年的田野調(diào)查中收集的自然語(yǔ)料，日記，訪談等數(shù)據(jù)的分析，袁園*的《全球化語(yǔ)境下的外語(yǔ)使用與身份構(gòu)建(英文版)》從研究參與者日常生活實(shí)踐的“內(nèi)部”全面細(xì)致地剖析和揭示了身份認(rèn)同的動(dòng)態(tài)變化過(guò)程，并闡釋了外語(yǔ)使用對(duì)身份認(rèn)同變化的影響，以及留學(xué)生身份認(rèn)同焦慮的成因。本書(shū)適合外語(yǔ)教育者，（準(zhǔn)）留學(xué)生以及跨文化交際研究者。