序言 寫作與表達(dá)，讓生命更自由 一 我是一個(gè)偏執(zhí)寫作的人，寫作時(shí)需要有孤獨(dú)安靜的空間，憂傷低沉的音樂(lè)，以及稍許昏暗的燈光。大抵這樣，才能達(dá)到自己內(nèi)心最敏感處，描摹出一些感性理性各一半的畫面與橋段。 記得多年前的一日，母親從菜市場(chǎng)買回一條黑魚讓我自己煮了吃，她臨時(shí)有事要出門。對(duì)于母親細(xì)細(xì)碎碎的囑咐，我也沒(méi)聽清楚，只是隨口允諾，打發(fā)她出門。 過(guò)了晌午，感覺(jué)到了肚子的餓意，匆匆忙忙跑進(jìn)廚房，一看，才意識(shí)到，母親沒(méi)做中午飯就出門了。于是卷起衣袖，穿上廚衣，準(zhǔn)備自己快速殺了黑魚，然后燉湯喝。 手抓黑魚，舉向高空，想用力一把摔死它，只是，在手快落到地面的時(shí)刻，內(nèi)心突然鈍痛了一下，將黑魚輕輕放下了。驚奇，原本肆無(wú)忌憚的自己怎么連一條黑魚都不敢殺？ 嘀咕了自己幾句，嘗試再次舉起將其摔死，結(jié)果反復(fù)幾次的嘗試，均以失敗告終，總覺(jué)得自己手上就是一條鮮活的生命，于心不忍。 脫掉廚衣，去外面面館吃了碗面條，而那條黑魚，完好無(wú)損。 直至現(xiàn)在，我還經(jīng)常和學(xué)生、家長(zhǎng)說(shuō)起這件事，因?yàn)閷懽髯屛耶a(chǎn)生了柔軟心。寫作的人需要觸及一些卑微的人、事與物，對(duì)于這些卑微的生命與個(gè)體，作者總會(huì)產(chǎn)生一種特殊的悲憫的情結(jié)，然后緩緩敘述，將心路歷程逐一呈現(xiàn)給讀者，這樣的作品才能真正打動(dòng)人。 你看，寫作可以讓一個(gè)曾經(jīng)年少固執(zhí)和不可一世的人柔軟善良起來(lái)，看不得婆娑的眼淚，聽不得哀婉的哭訴，舍不得一朵花的凋逝。 二 這些年一直在外講座，經(jīng)常會(huì)有家長(zhǎng)或朋友問(wèn)我諸如孩子不會(huì)寫作文怎么辦孩子寫作文不知道如何動(dòng)筆孩子其他科目都很好，就是作文分?jǐn)?shù)上不來(lái)作文最重要的是什么等問(wèn)題。 其實(shí)，對(duì)于作文，最重要的是讓孩子產(chǎn)生興趣，興趣是孩子的第一老師。沒(méi)有興趣，自然都是在被動(dòng)吸收，無(wú)法很好地完成學(xué)習(xí)目的。有了興趣，那么，就要教會(huì)孩子學(xué)會(huì)感恩、謙卑、善良，學(xué)會(huì)對(duì)自然界中的一花、一草、一樹、一木都能有自己的思考和理解，能夠親近藍(lán)天、白云、山川、大地，能夠俯身多關(guān)注生活中那些卑微的人、事與物，從他們身上挖掘出生命的本真、智慧、真摯情感與生命哲理等。 所以，孩子如果自己沒(méi)有興趣，沒(méi)有真正由內(nèi)而外打開自己的心靈格局，那么，再多的技巧掌握只是一種表象，無(wú)法從根本上改變孩子學(xué)習(xí)寫作的熱情、堅(jiān)持與效果。對(duì)于寫作，應(yīng)該先是修煉內(nèi)功，內(nèi)功指孩子的悲憫、善良、觀察思考的角度與深度等；而后再修煉外功，外功指鳳頭、豬肚、豹尾開門見山倒敘擬人、比喻，等等；最后是保持卷面的清潔、工整。而孩子的內(nèi)功如何修煉？這和孩子的家庭教育關(guān)系很大。 我們的父母有沒(méi)有經(jīng)常帶孩子親近自然，并引導(dǎo)孩子去觀察一片落葉，一面安靜的湖面，一棵滄桑的老槐樹？落葉可以是生命的凋零與綻放，湖面可以是心靈的鏡子，老槐樹可以是時(shí)光的見證，人生堅(jiān)韌不屈品質(zhì)的象征。 我們的父母有沒(méi)有真正俯下身走進(jìn)孩子內(nèi)心的世界，用孩子的語(yǔ)言去教育和輔導(dǎo)孩子？有沒(méi)有真正尊重孩子的意愿，根據(jù)孩子的性格、成長(zhǎng)特點(diǎn)，給予孩子自由的空間，而不是凡事由父母做主？ 我們的父母有沒(méi)有在俯身陪伴孩子成長(zhǎng)的同時(shí)，學(xué)會(huì)靜待一朵花開的美麗？有沒(méi)有在教育上急于求成？有沒(méi)有不論孩子遭遇怎樣的時(shí)刻，都給予孩子鼓勵(lì)、表?yè)P(yáng)，而不是批評(píng)？ 所以，父母是一面鏡子，是孩子最好的作文與心靈成長(zhǎng)導(dǎo)師，父母倘若無(wú)法開啟孩子的內(nèi)心世界，那么，孩子的世界與外界的連接是封閉的，甚至與父母之間的心靈連接都是封閉的，試問(wèn)，封閉的狀態(tài)又如何捕捉到外面這么多紛繁美麗、靈動(dòng)有趣的寫作素材？ 做孩子成長(zhǎng)道路上的心靈知己，相信孩子，相信自己，相信未來(lái)一切的一切；用無(wú)條件的愛去呵護(hù)孩子，用最真誠(chéng)的耐心去引導(dǎo)孩子，用最遼闊的胸懷接受、包容孩子的一切，經(jīng)常給予孩子鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)。那么，孩子在接受滿滿的親情之愛后，他（她）便懂得感恩，懂得孝順，懂得謙卑，懂得虔誠(chéng)，懂得如何同父母一般去做人；去愛別人，愛卑微美麗的景物、事物，愛這個(gè)世上哪怕是風(fēng)雨飄搖的一切。 如此，寫作與表達(dá)，是其生命中自然而然的事，這樣的生命，更加自由、幸福與完美！ 三 那么，對(duì)于一篇作文來(lái)說(shuō)，最重要的是什么呢？ 意即意境，是隱于文中的某種情感，某種智慧，某種感悟，或某種哲思，使讀者讀完之后，或豁然開朗，或感慨萬(wàn)千，引起共鳴，即中心思想。因此，學(xué)生在寫作文時(shí)忌諱流水賬；忌諱隨心所欲地寫，沒(méi)有中心；忌諱如擠牙膏一般寫作，想到一點(diǎn)寫一點(diǎn)；更加忌諱全文到處是華麗辭藻，刻意堆砌，卻缺乏中心思想。 現(xiàn)在很多孩子在寫作文時(shí)，都是應(yīng)付差事，缺乏中心思想的深度，尤其是文章寫得差不多了，到結(jié)尾時(shí)，來(lái)一句話瞧，這是多么愉快的一天啊這就是我的好媽媽，我愛我的媽媽一天時(shí)間很快就過(guò)去了，我戀戀不舍地離開了那里，期待明年再相遇，等等。如此結(jié)尾，缺乏震撼力。好的結(jié)尾，應(yīng)該是全文中心的點(diǎn)醒，沒(méi)有一個(gè)字是多余的，字字鉆心。比如寫母愛的結(jié)尾我是多么想握住光陰的手，讓這份平凡的母愛，能在逐漸流逝的時(shí)光中，永遠(yuǎn)綻放芳香。 這個(gè)結(jié)尾就比原先我愛我的媽媽要好多了，有了情感的升華和想象空間。意之后，是材料。選擇切實(shí)有效的材料去揭曉文章的中心思想，所以，材料的選取要與中心思想有關(guān)。即使材料再好，再吸引人，若與中心思想無(wú)關(guān)，那么，也務(wù)必轉(zhuǎn)化后再使用，否則舍棄。 所以，意是文章的魂。我們寫作文要做到筆未動(dòng)，意先行說(shuō)的是，動(dòng)筆之前中心立意已經(jīng)非常明確；筆既動(dòng)，意深而蘊(yùn)長(zhǎng)說(shuō)的是，既然動(dòng)筆寫了，就要緊扣題意，表達(dá)好文章的靈魂，讓閱卷老師和讀者耳目一新，愛不釋手。 那么，材料之后呢，就是全文行文構(gòu)思了，指材料的組合和運(yùn)用，俗稱布局謀篇。在這個(gè)構(gòu)思方面呢，有一個(gè)小技巧，便是在普通的景物或事物名詞前，加上生命、心靈和人生的定語(yǔ)，比如命題作文聲音，如何立意？一般學(xué)生肯定會(huì)理解為平時(shí)生活中的聲音，或是音樂(lè)聲，或是父母的教誨聲，甚至是環(huán)境的嘈雜聲，寫尊重自然的主題，如此這些都可。但我們可以進(jìn)一步深挖，在聲音前面加上生命、心靈或人生的定語(yǔ)，如心靈的聲音或生命中的聲音，聲音怎么會(huì)和生命與心靈有關(guān)？可以是一種特殊的聲音，讓你懂得了一份親情之愛，或讓你明白了生命中的哲理�？墒牵�一開始，你是根本不懂得如何欣賞這樣的聲音，甚至是排斥的。如此，逆勢(shì)蓄意，欲揚(yáng)先抑，最后，這樣的聲音，仿若心中天籟，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。有了行文構(gòu)思，再注意在能夠表現(xiàn)文章中心主題的地方，進(jìn)行細(xì)節(jié)渲染和刻畫，注意文章的題目與結(jié)尾的升華、點(diǎn)題與結(jié)合。將以上作文要素都一一做到完美，緊扣題意，那么，肯定是一篇不可多得的考場(chǎng)高分，甚至是滿分作文。 所以，這么多年，寫作，只是我教會(huì)和傳授孩子從自己的心靈角度去理解和思考這個(gè)世界，用文字表達(dá)、尊重與熱愛這個(gè)世界，并學(xué)會(huì)真誠(chéng)、善良與智慧的為人處世的基點(diǎn)與開始。技巧固然重要，但對(duì)孩子心靈的感化與影響更為重要。為文為人，人字的一撇一捺組合好了，那么，寫作自然便如同潺潺流水，靈動(dòng)美麗！這套由我主編的《小學(xué)生優(yōu)秀作文攻略大全》（四年級(jí)至六年級(jí)），是根據(jù)新課標(biāo)人教版語(yǔ)文課本中的作文習(xí)題進(jìn)行同步剖析，在緊扣語(yǔ)文教材的基礎(chǔ)上，進(jìn)行作文技巧提升和心靈主題層次的引領(lǐng)。希望這套圖書的出版，對(duì)我們廣大小學(xué)生有所幫助。在人生的旅程上，因?yàn)閷懽髋c表達(dá)，我們一直相伴。它們，讓我們的生命更加豐盈，更加自由！
2016年5月18日