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本書對傳統(tǒng)靜力學、材料力學和結構力學的經(jīng)典內(nèi)容進行了精選和重組，在注重力學知識學以致用，講究力學知識闡述符合學生學習行為的基礎上，力求使力學知識更貼近工程常規(guī)設計的思路，以有助于學生智力和能力的增強。全書文字表述精煉嚴謹，深入淺出，論據(jù)鮮明，重點突出。另外，為擴大學生力學知識面，提高學生學習力學的興趣，每章之后還選編了一些輔助學習材料。

全書共13章，分為6部分：① 物體的受力分析與力系的平衡（第一、二章）；② 結構體系的幾何組成分析（第三章）；③ 靜定結構桿件的內(nèi)力分析（第四章）；④ 桿件的強度、剛度、穩(wěn)定性計算（第五、六、七、八章）；⑤ 結構的位移計算及超靜定結構的內(nèi)力分析（第九、十、十一、十二章）；⑥ 移動載荷作用下結構內(nèi)力的變化規(guī)律（第十三章）。

本書可作為高等院校土建類及相近各專業(yè)的教材，也可供有關工程技術人員參考。

本書系普通高等教育土建學科專業(yè)十三五規(guī)劃教材，是適應21世紀高等教育課程內(nèi)容改革，培養(yǎng)學生在工程中認識、應用力學知識，并提高分析、解決問題能力的教學用書。本書在編寫過程中力求基本概念、基本原理的表述準確嚴謹，深入淺出，啟發(fā)思維，重點突出。全書在內(nèi)容的安排和選取上，重視形成教材的知識結構，以利于學生智力的提升和能力的強化。本書在編寫時，廣泛吸取了編者們多年來從事建筑工程力學的教學實踐經(jīng)驗和教學研究成果，并對經(jīng)典內(nèi)容予以整合、精選、貫通、重組，使靜力學、材料力學和結構力學在知識體系上有機地融為一體，從而優(yōu)化了教學時效，加強了課程與實際的密切聯(lián)系。

本書設計的內(nèi)容和知識結構，突出針對性、適用性和實用性，立足于工程技術人才的培養(yǎng)目標，以有助學生多種能力的培養(yǎng)。本書通過對綜合物體的受力分析、力系的簡化與物體的平衡，集中了各基本變形的內(nèi)力、變形和位移分析，再結合體系的幾何組成分析與構件的失效規(guī)律，最終給出強度、剛度和穩(wěn)定性計算方法，使學生建立起工程常規(guī)設計的思路。本書注重知識的啟發(fā)性、趣味性和實用性，在每一章后面附有課外輔助學習材料，用以擴充學生力學知識面，增加學生學習力學的興趣。

參加本書編寫工作及其分工的是成都紡織高等�？茖W校尹析明（緒論、第五章、第六章），成都師范學院物理與工程技術學院肖犖彪（第三章、第十一章、第十二章），四川省城市職業(yè)學院劉洋（第四章），成都紡織高等專科學校趙春玲（第一章、第二章、第七章、

第八章），成都紡織高等�？茖W校高漢君（第九章），成都農(nóng)業(yè)科技職業(yè)學院楊靜深（第十章），成都紡織高等專科學校孫作鳳（第十三章）。全書編寫工作的策劃與統(tǒng)稿由趙春玲負責。

本書由尹析明、趙春玲擔任主編，肖犖彪、高漢君、劉洋、楊靜深、孫作鳳擔任副主編。

成都航空職業(yè)技術學院穆能伶擔任本書的主審，在對全書反復認真、仔細審閱修訂的基礎上，保證了書本知識的嚴謹與實用，這對本書的定稿起到了很重要的作用，在此謹表示誠摯而衷心的感謝。

由于編者水平所限，書中難免有不足之處，歡迎讀者批評指正。

編者

2016年6月

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