《經(jīng)濟社會發(fā)展與公共管理問題研究》主要分析了政治發(fā)展與公共管理,包括政府信任問題、當(dāng)前我國農(nóng)民政治參與與村民民主自治發(fā)展、農(nóng)村土地流轉(zhuǎn)、政府權(quán)力與農(nóng)民權(quán)利關(guān)系等。探討了經(jīng)濟發(fā)展與公共管理,包括我國鹽文化產(chǎn)業(yè)與地方文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略、我國酒文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展、國外文化產(chǎn)業(yè)開發(fā)與保護、我國民間融資體系的規(guī)范化和制度化問題等。闡述了社會發(fā)展與公共管理,包括醫(yī)院危機管理體系問題、新農(nóng)村合作醫(yī)療制度實施過程中的管理困境及其出路等。
第一部分政治發(fā)展與公共管理
一、政府信任問題及其處置對策
二、公共服務(wù)型政府建設(shè)再思考
三、當(dāng)前我國農(nóng)民政治參與意識研究
四、當(dāng)前我國農(nóng)民公民意識與村民民主自治發(fā)展研究
五、網(wǎng)絡(luò)公民問責(zé):優(yōu)勢、問題及對策
六、論新時期網(wǎng)絡(luò)參政與中國民主政治發(fā)展
七、論少數(shù)黨政官員不當(dāng)行為對黨執(zhí)政合法性的挑戰(zhàn):以群體性事件為視角
八、農(nóng)村土地流轉(zhuǎn):政府權(quán)力與農(nóng)民權(quán)利關(guān)系的研究
九、實現(xiàn)群眾監(jiān)督與黨內(nèi)監(jiān)督互動的思考
第二部分經(jīng)濟發(fā)展與公共管理
一、略論建設(shè)與發(fā)展我國鹽文化產(chǎn)業(yè)的基本途徑
二、淺議鹽文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展完善與地方文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略
三、國外文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展對我國酒文化產(chǎn)業(yè)的借鑒意義
四、我國酒文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展研究
五、綿陽市羌文化生態(tài)保護實驗區(qū)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展的基本途徑
六、我國民間融資體系的規(guī)范化和制度化問題研究
七、淺議中外能源合作的基本模式及其選擇
第三部分社會發(fā)展與公共管理
一、醫(yī)院危機管理體系的含義及內(nèi)部構(gòu)成
一、醫(yī)患關(guān)系:政府、醫(yī)院管理、醫(yī)生與患者四者之間的協(xié)調(diào)
三、國民收入分配不平等的原因及其改革
四、新農(nóng)村合作醫(yī)療制度實施過程中的管理困境及出路研究
五、試論醫(yī)院危機管理識別體系
六、我國城鄉(xiāng)青年接受高等教育的公平性研究
七、當(dāng)前我國教育資源配置的公平與效率
第四部分教育發(fā)展與公共管理
一、現(xiàn)階段我國高校創(chuàng)新型人才培養(yǎng)的相關(guān)環(huán)境支持研究
一、高校馬克思主義大眾化:現(xiàn)狀、問題及改進
三、現(xiàn)階段我國教師教育發(fā)展困境及改革出路研究
四、促進城鄉(xiāng)教師合理流動精神利益補償機制的完善
五、大學(xué)文化建設(shè)對大學(xué)人才培養(yǎng)的功能與價值研究
六、我國大學(xué)生公民意識培養(yǎng)的基本經(jīng)驗及發(fā)展
七、當(dāng)前我國學(xué)校公民教育的內(nèi)容、途徑與方法研究
八、中國政治發(fā)展?fàn)顩r的宣傳和教育
參考文獻