全民閱讀作為一項(xiàng)提高國民文化素質(zhì)的基礎(chǔ)工作,是提高國家文化軟實(shí)力、增強(qiáng)綜合國力的重要內(nèi)容。2006年,由中宣部、中央文明辦、新聞出版總署等11部委聯(lián)合倡導(dǎo)開展全民閱讀工程,并成立全民閱讀組織協(xié)調(diào)辦公室,推動(dòng)全民閱讀活動(dòng)在全國各地蓬勃發(fā)展。全民閱讀活動(dòng)開展以來,各地組織了讀書節(jié)、讀書月、讀書周、閱讀日等活動(dòng),涌現(xiàn)出一大批品牌活動(dòng),產(chǎn)生了廣泛的社會(huì)影響。全民閱讀活動(dòng)經(jīng)過近10年的發(fā)展,已取得長足的發(fā)展,收到良好的效果。 王磊、李巖主編的《中國全民閱讀工程發(fā)展簡史》介紹了:全民閱讀工程興起的社會(huì)背景;全民閱讀工程之前的讀書活動(dòng);全民閱讀工程的推動(dòng)與升級(jí);全民閱讀活動(dòng)在全國蓬勃發(fā)展;全國統(tǒng)一推進(jìn)的農(nóng)家書屋工程;提升城市文明度的城市社區(qū)圖書館;數(shù)字化閱讀新形態(tài)助推全民閱讀;全民閱讀工程的特點(diǎn)與發(fā)展機(jī)制;全民閱讀工程的法律政策環(huán)境;全民閱讀工程的未來發(fā)展趨勢等內(nèi)容。
第一章 全民閱讀工程興起的社會(huì)背景
一、世界讀書日推動(dòng)更多人閱讀與寫作
二、各國閱讀推廣活動(dòng)對(duì)中國的影響
三、中國社會(huì)讀書率下降出現(xiàn)閱讀危機(jī)
四、文化大發(fā)展大繁榮需要推進(jìn)全民閱讀
五、提升國民素質(zhì)和民族復(fù)興需要全民閱讀
第二章 全民閱讀工程之前的讀書活動(dòng)
一、振興中華職工讀書活動(dòng)
二、全國青少年愛國主義教育讀書活動(dòng)
三、中國青少年新世紀(jì)讀書計(jì)劃
四、始于廣西推及全國的知識(shí)工程
五、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社會(huì)離不開圖書館
第三章 全民閱讀工程的推動(dòng)與升級(jí)
一、全民閱讀活動(dòng)的倡導(dǎo)與確立
二、全民閱讀活動(dòng)的推動(dòng)與升級(jí)
三、全民閱讀推廣力量的構(gòu)建
四、典型的閱讀推廣活動(dòng)形式
第四章 全民閱讀活動(dòng)在全國蓬勃發(fā)展(一)
一、華東地區(qū)的全民閱讀活動(dòng)
二、華南地區(qū)的全民閱讀活動(dòng)
三、華中地區(qū)的全民閱讀活動(dòng)
四、華北地區(qū)的全民閱讀活動(dòng)
第五章 全民閱讀活動(dòng)在全國蓬勃發(fā)展(二)
一、西北地區(qū)的全民閱讀活動(dòng)
二、西南地區(qū)的全民閱讀活動(dòng)
三、東北地區(qū)的全民閱讀活動(dòng)
四、臺(tái)港澳地區(qū)的全民閱讀活動(dòng)
第六章 全國統(tǒng)一推進(jìn)的農(nóng)家書屋工程
一、中央關(guān)于農(nóng)家書屋工程實(shí)施意見
二、農(nóng)家書屋工程指導(dǎo)思想與任務(wù)目標(biāo)
三、地方政府工作思路與主要措施
四、農(nóng)家書屋工程實(shí)施方式與工作進(jìn)度
五、農(nóng)家書屋的實(shí)效和后續(xù)發(fā)展
第七章 提升城市文明度的城市社區(qū)圖書館
一、城市社區(qū)圖書館職能與定位
二、城市社區(qū)圖書館建設(shè)現(xiàn)狀
三、城市社區(qū)圖書館服務(wù)模式
四、城市社區(qū)移動(dòng)數(shù)字圖書館概況
五、城市社區(qū)圖書館建設(shè)存在的問題
第八章 數(shù)字化閱讀新形態(tài)助推全民閱讀
一、數(shù)字化閱讀資源及其優(yōu)勢
二、全國數(shù)字化閱讀概況及其特點(diǎn)
三、數(shù)字化閱讀內(nèi)容及其受眾群體
四、全民閱讀的數(shù)字化閱讀新形態(tài)
第九章 全民閱讀工程的特點(diǎn)與發(fā)展機(jī)制
一、全民閱讀活動(dòng)的特點(diǎn)
二、全民閱讀活動(dòng)的組織推廣形式
三、支撐全民閱讀活動(dòng)可持續(xù)發(fā)展
四、全民閱讀工程目前的發(fā)展?fàn)顩r
第十章 全民閱讀工程的法律政策環(huán)境
一、全民閱讀受到黨和政府的重視
二、全民閱讀工程的政策環(huán)境
三、全民閱讀工程政策環(huán)境評(píng)價(jià)
四、全民閱讀工程立法的重要作用
第十一章 全民閱讀工程的未來發(fā)展趨勢
一、完善國家全民閱讀推廣促進(jìn)措施
二、加強(qiáng)地方全民閱讀推廣計(jì)劃方案
三、培育全社會(huì)的閱讀秩序和閱讀風(fēng)尚
四、提升國民閱讀效率建立書香社會(huì)