INTRODUCTION

ABOUT THIS COURSE

PURPOSE OF THE COURSE

編寫(xiě)《托�？荚嚲C合教程（第3版）》的目的是為了讓考生能夠充分熟悉托福考試（托福網(wǎng)考）。本書(shū)根據(jù)最新的托福網(wǎng)考信息編寫(xiě)而成，包括了與考試長(zhǎng)度一致的閱讀和聽(tīng)力文章、同等難度的習(xí)題以及考試中會(huì)遇到的新題型。

考生可根據(jù)實(shí)際需要使用本書(shū)：

可以將本書(shū)作為托福備考課程的基礎(chǔ)教材同步使用；

可以將本書(shū)作為ESL/EFL課程的輔助教材同步使用；

可以在ESL/EFL課程之外，通過(guò)使用本書(shū)以及配套mp3，自行復(fù)習(xí)托�？荚�。

WHAT IS IN THE BOOK

本書(shū)內(nèi)容豐富，為準(zhǔn)備托�？荚囂峁┝巳�方位的指導(dǎo)：

Diagnostic Pre-Tests:每部分（閱讀、聽(tīng)力、口語(yǔ)、寫(xiě)作）都配有診斷測(cè)試，以考查考生的實(shí)力，幫助考生認(rèn)識(shí)自身的不足

Language Skills:針對(duì)考試的每一部分，讓考生全面掌握托福考試中經(jīng)常考查的語(yǔ)言技巧

Test-Taking Strategies:針對(duì)考試的每一部分，為考生提供明確、具體的應(yīng)試步驟，幫助考生在考試中最大限度地發(fā)揮自己的水平

Exercises:專(zhuān)項(xiàng)或多項(xiàng)技巧訓(xùn)練，題型為非網(wǎng)考界面的托�？荚囶}型

TOEFL Exercises:專(zhuān)項(xiàng)或多項(xiàng)技巧訓(xùn)練，題型為網(wǎng)考界面的托�？荚囶}型

TOEFL Review Exercises:以托福考試的題型為模板，設(shè)計(jì)結(jié)合所有已學(xué)技巧的練習(xí)

TOEFL Post-Tests:每一部分均設(shè)有檢測(cè)題，以檢測(cè)考生在學(xué)習(xí)了本教程的技巧和策略后的提高程度

Mini-Tests:八套簡(jiǎn)化版托福模擬題（每套測(cè)試時(shí)間約為1.5小時(shí)），讓考生體驗(yàn)真正的應(yīng)試感覺(jué)

Complete-Tests:兩套托福全真模擬題（每套測(cè)試時(shí)間約為3.5小時(shí)），讓考生全面體驗(yàn)真正的應(yīng)試過(guò)程

Scoring Information:評(píng)分信息則便于考生對(duì)診斷測(cè)試、檢測(cè)測(cè)驗(yàn)、迷你測(cè)試以及完整測(cè)試進(jìn)行打分

Skill-Assessment Checklist/Diagnostic Charts:技能評(píng)估表和診斷表便于考生監(jiān)測(cè)在診斷測(cè)試、檢測(cè)測(cè)驗(yàn)、迷你測(cè)試以及完整測(cè)試中技能的掌握情況，讓考生進(jìn)一步了解哪些技能已經(jīng)掌握，哪些還需要進(jìn)一步學(xué)習(xí)

Grammar and Structure:語(yǔ)法和結(jié)構(gòu)練習(xí)幫助考生復(fù)習(xí)核心語(yǔ)法點(diǎn)

WHAT IS ON THE MyEnglishLab FOR THE TOEFL IBT TEST

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ABOUT THE TOEFL IBT TEST

OVERVIEW OF THE TOEFL iBT TEST

托�？荚嚳疾榈氖悄刚Z(yǔ)非英語(yǔ)考生的英語(yǔ)能力和學(xué)術(shù)技能。大多數(shù)大學(xué)和學(xué)院都需要考生提供托福成績(jī)。此外，一些政府部門(mén)、私人或機(jī)構(gòu)獎(jiǎng)學(xué)金計(jì)劃，也需要依據(jù)托福成績(jī)來(lái)衡量相關(guān)人員的英文水平。

DESCRIPTION OF THE TOEFL iBT TEST

托�？荚嚢�含以下四部分內(nèi)容：

閱讀：閱讀部分包含了三個(gè)長(zhǎng)段落和相應(yīng)試題。文章通常探討學(xué)術(shù)類(lèi)話題，水平接近大學(xué)教材中可能會(huì)出現(xiàn)的材料。具體題型包括：事實(shí)信息題、推斷題、變換措辭題、插入文本題、詞匯題、指代關(guān)系題、判斷正誤題以及篇章總結(jié)題。

聽(tīng)力：聽(tīng)力部分包含了六個(gè)長(zhǎng)段落和相應(yīng)試題。這六個(gè)段落由兩段校園對(duì)話和四段學(xué)術(shù)演講/討論組成。問(wèn)題通�？疾槲恼碌闹行乃枷搿⒓�(xì)節(jié)、作用、態(tài)度、推斷和整體布局。

口語(yǔ)：口語(yǔ)部分包含了六項(xiàng)任務(wù)，分別為兩個(gè)獨(dú)立部分和四個(gè)綜合部分。在兩個(gè)獨(dú)立部分中，考生需要回答對(duì)學(xué)術(shù)生活某個(gè)方面的看法。在四個(gè)綜合部分中，前兩題結(jié)合聽(tīng)說(shuō)讀三部分，需要考生先閱讀一段文字，然后再聽(tīng)一段與閱讀文字相關(guān)的聽(tīng)力材料，最后按要求說(shuō)明這兩部分內(nèi)容的相關(guān)性；而另外兩題則要求考生先聽(tīng)兩段聽(tīng)力材料，然后按要求歸納并回答有關(guān)聽(tīng)力材料的問(wèn)題。

寫(xiě)作：寫(xiě)作部分包含了兩項(xiàng)任務(wù)，分別為一個(gè)綜合部分和一個(gè)獨(dú)立部分。在綜合部分，考生需要先閱讀一篇學(xué)術(shù)文章，然后再聽(tīng)一篇學(xué)術(shù)文章，最后按要求說(shuō)明這兩部分內(nèi)容的相關(guān)性。在獨(dú)立部分，考生則需要根據(jù)自己的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，陳述對(duì)某個(gè)問(wèn)題的看法。