機電設(shè)備裝配與維修課程是機電類高職工科專業(yè)開設(shè)的實踐性很強，與生產(chǎn)實踐聯(lián)系密切，將機械修理和電路維修融合到一起，集機械、液壓、電氣、計算機于一體的技術(shù)應(yīng)用型課程。本課程培養(yǎng)具有機械部件、電氣系統(tǒng)、整機裝配、故障排查等機電設(shè)備制造和機械加工的關(guān)鍵性崗位能力，具備良好的職業(yè)素質(zhì)、合格的機電設(shè)備從業(yè)人員。
在學(xué)習(xí)本課程前，學(xué)生需具備機械、電氣識圖和零件測繪能力，維修工具和儀器的使用能力，典型機電設(shè)備的使用能力，鉗工、焊工、維修電工等的操作能力。先修課程為機械制圖與CAD，極限、配合與技術(shù)測量，金屬切削機床，機械設(shè)計基礎(chǔ)，電機與拖動，機床電氣控制，液氣壓傳動等，后續(xù)課程為崗位綜合實訓(xùn)、畢業(yè)設(shè)計。
在編寫本教材的過程中，我們根據(jù)高職教材應(yīng)以培養(yǎng)綜合型、實用型人才為目標的原則，在注重基礎(chǔ)理論教育的同時，突出實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，力圖做到深入淺出、層次分明、詳略得當(dāng)，盡可能體現(xiàn)高職教育的特點。本教材的突出特點是采用學(xué)習(xí)情境組織教學(xué)。一方面采用理論與實踐一體化教學(xué)，強調(diào)技術(shù)應(yīng)用；另一方面采用學(xué)習(xí)情境結(jié)構(gòu)，并以漸進式方式設(shè)置模塊內(nèi)容，大部分模塊后設(shè)有綜合實訓(xùn)內(nèi)容，以實際項目的分析、研究、設(shè)計、操作等來達到教學(xué)目的。在教學(xué)方法上，建議根據(jù)教材特點，采用以學(xué)生為中心和以項目為中心的靈活多樣的教學(xué)方法。課程全程采用講練結(jié)合的教學(xué)方式，課堂講解與演示相結(jié)合，我教與你做相結(jié)合，課程的大部分內(nèi)容安排到實訓(xùn)室進行，實現(xiàn)仿真生產(chǎn)環(huán)境下的教、學(xué)、做合一教學(xué)，實現(xiàn)課堂與實訓(xùn)地點一體化教學(xué)模式，達到本課程的教學(xué)目的。
本教材從內(nèi)容上講分為5個學(xué)習(xí)情境,建議教學(xué)時數(shù)為96學(xué)時。
本教材由婁底職業(yè)技術(shù)學(xué)院羅紅專、唐立偉擔(dān)任主編；婁底職業(yè)技術(shù)學(xué)院李權(quán)、吳光輝，湖南汽車工程職業(yè)學(xué)院王偉平擔(dān)任副主編；益陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院譚補輝，婁底職業(yè)技術(shù)學(xué)院謝志勇、付芝芳、蔡翰志，婁底市農(nóng)業(yè)機械化研究所陳遠洪參加編寫。本書由羅正斌教授擔(dān)任主審，由羅紅專負責(zé)全書的統(tǒng)稿。
因編者水平有限，書中錯漏在所難免，懇請讀者批評指正。
編者