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信息技術(shù)在學(xué)科教學(xué)中的應(yīng)用與實踐

信息技術(shù)在學(xué)科教學(xué)中的應(yīng)用與實踐

定  價:86 元

        

  • 作者:智學(xué) 編
  • 出版時間:2017/1/1
  • ISBN:9787519419967
  • 出 版 社:光明日報出版社
  • 中圖法分類:H31 
  • 頁碼:460
  • 紙張:膠版紙
  • 版次:1
  • 開本:16開
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  《信息技術(shù)在學(xué)科教學(xué)中的應(yīng)用與實踐》適于中小學(xué)和幼兒園教師閱讀,書中內(nèi)容將有助于教師信息技術(shù)應(yīng)用能力的提升,促進技術(shù)在教學(xué)中的有效運用。
  《信息技術(shù)在學(xué)科教學(xué)中的應(yīng)用與實踐》包含諸多信息技術(shù)應(yīng)用技巧及方法,這些技巧和方法來自于一線教師的教學(xué)實踐,對教授相同學(xué)科和同一學(xué)段的老師們,有學(xué)習(xí)和借鑒價值。
  《信息技術(shù)在學(xué)科教學(xué)中的應(yīng)用與實踐》順應(yīng)信息技術(shù)發(fā)展趨勢,依據(jù)中小學(xué)教師信息化教學(xué)的實際需求,收集了數(shù)十個專題內(nèi)容,主要涉及:數(shù)字化資源的收集、加工與管理;多媒體呈現(xiàn)技術(shù);在線作業(yè)與測試;在線協(xié)作學(xué)習(xí)、微課的制作與應(yīng)用等。
  《信息技術(shù)在學(xué)科教學(xué)中的應(yīng)用與實踐》采用案例形式編寫,每個應(yīng)用案例由情境導(dǎo)入、技術(shù)講解和應(yīng)用反思三個部分構(gòu)成,讀者通過情境導(dǎo)入的學(xué)習(xí),能夠領(lǐng)會何時、何地、為何使用技術(shù);通過技術(shù)講解部分的學(xué)習(xí),掌握技術(shù)操作要領(lǐng);通過應(yīng)用反思,分析技術(shù)應(yīng)用的利與弊,以備在自己的教學(xué)中創(chuàng)造性地應(yīng)用這些技術(shù)。
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