中公版·2017事業(yè)單位公開招聘分類考試專用教材：職業(yè)能力傾向測驗·A類（綜合管理類）
定 價：52 元
叢書名：事業(yè)單位公開招聘分類考試專用教材
- 作者：李永新 著
- 出版時間：2016/12/1
- ISBN：9787511531926
- 出 版 社：人民日報出版社
- 中圖法分類：H31
- 頁碼：276
- 紙張：膠版紙
- 版次：1
- 開本：16開
《中公版·2017事業(yè)單位公開招聘分類考試專用教材：職業(yè)能力傾向測驗·A類（綜合管理類）》具體包含以下內容：
1.覆蓋五大板塊。教材包含常識判斷、言語理解與表達、數(shù)量關系、判斷推理和資料分析五個部分的內容。
2.解讀歷年真題。教材首先從認知大綱、解讀題型、真題再現(xiàn)、備考策略方面對歷年真題作了詳細深入的解讀，并且真題配有同步講解視頻，掃描二維碼，即可觀看。
3.分類講解考點。教材從題型分類的角度，具體分析了考試各個部分涉及的考點，突出講解了重、難點。
4.點撥作答技巧。解析經(jīng)典考題，闡述作答技巧，同時設置有“點撥”“易錯警示”等板塊。
因印刷批次不同，圖書封面可能與實際展示有所區(qū)別，增值服務也可能會有所不同，以讀者收到實物為準。
《中公版·2017事業(yè)單位公開招聘分類考試專用教材：職業(yè)能力傾向測驗·A類（綜合管理類）》具有以下特色：
1.量身定制內容。教材適用于事業(yè)單位分類統(tǒng)考中的綜合管理類崗位考試。
2.深度解讀真題。教材對歷年真題尤其是近幾年的真題作了多角度的詳析，從整體上點撥考試的命題特點和應對策略。
3.分析具體考點。教材依據(jù)考試涉及的題型，從基礎知識、核心知識等方面分析了具體的考點，突出重、難點，編排邏輯清晰，內容深入淺出。
4.精講作答技巧。教材通過對經(jīng)典考題的解析，點撥作答技巧，理清作答思路。
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職業(yè)能力傾向測驗（Ａ類）歷年真題深度解讀（1）
第一章國情地理（10）
第一節(jié)國情概況（10）
第二節(jié)自然地理（12）
第三節(jié)世界地理概況（14）
第二章政治（16）
第一節(jié)馬克思主義哲學（16）
第二節(jié)中國特色社會主義理論體系（20）
第三節(jié)“四個全面”戰(zhàn)略布局（22）
第三章科技生活（25）
第一節(jié)高新技術（25）
第二節(jié)生活常識（27）
第四章人文歷史（32）
第一節(jié)文化常識（32）
第二節(jié)歷史常識（40）
第五章法律（49）
第一節(jié)憲法（49）
第二節(jié)民法（51）
第三節(jié)刑法（55）
第四節(jié)行政法（58）
第六章經(jīng)濟（62）
第一節(jié)社會主義市場經(jīng)濟（62）
第二節(jié)微觀經(jīng)濟（64）
第三節(jié)宏觀經(jīng)濟（65）
第一章選詞填空（70）
第一節(jié)詞義辨析（70）
一、詞語的理性義（70）
二、詞語的色彩義（72）
第二節(jié)語法與語用（74）
一、詞性與句法功能（74）
二、詞語的習慣搭配（76）
第三節(jié)成語（78）
一、八大常見命題陷阱（78）
二、成語特殊題型之成語連用（81）
第四節(jié)虛詞（82）
一、八大復句關系的類型（82）
二、八大復句關系的常用關聯(lián)詞（82）
三、區(qū)分易混復句關系（85）
第五節(jié)語境分析法（86）
一、對應分析法（87）
二、情境展開法（89）
第二章語句表達（91）
第一節(jié)語序排列（91）
一、關注首尾句（91）
二、抓住關聯(lián)詞（92）
三、重視指代詞（93）
四、注意邏輯順序（93）
五、注意承啟關系（94）
第二節(jié)句子填空（96）
一、話題統(tǒng)一（96）
二、前后照應（97）
三、句式一致（98）
四、意境協(xié)調（99）
第三章片段閱讀（100）
第一節(jié)主旨觀點型題目（100）
一、題型解讀（100）
二、解題指津（100）
第二節(jié)細節(jié)理解型題目（103）
一、題型解讀（103）
二、解題指津（103）
第三節(jié)寓意理解型題目（106）
一、題型解讀（107）
二、解題指津（107）
第四節(jié)詞句理解型題目（108）
一、題型解讀（108）
二、解題指津（108）
第五節(jié)推斷下文型題目（110）
一、題型解讀（110）
二、解題指津（111）
第六節(jié)標題提煉型題目（114）
一、題型解讀（114）
二、解題指津（114）
第七節(jié)關鍵信息識別法（116）
一、關鍵詞（116）
二、關鍵句（120）
三、關鍵暗示信息（121）
第一章數(shù)量關系基礎知識（124）
一、數(shù)的整除特性（124）
二、最大公約數(shù)與最小公倍數(shù)（125）
三、奇偶性與質合性（127）
四、同余與剩余（127）
五、尾數(shù)法（128）
第二章數(shù)量關系題型分類精講（130）
一、計算問題（130）
二、和差倍比問題（132）
三、利潤問題（133）
四、容斥問題（135）
五、運籌問題（136）
六、濃度問題（137）
七、植樹問題（138）
八、時鐘問題（138）
九、工程問題（139）
十、行程問題（140）
十一、排列組合與概率問題（143）
十二、幾何問題（147）
十三、推理問題（150）
十四、抽屜原理（151）
十五、牛吃草問題（151）
十六、雞兔同籠問題（152）
十七、盈虧問題（152）
十八、日期問題（153）
十九、方陣問題（154）
二十、年齡問題（155）
第三章數(shù)量關系常用解題方法（156）
一、代入排除法（156）
二、特殊值法（157）
三、方程法（158）
四、圖解法（161）
五、十字交叉法（163）
第一章判斷推理——圖形推理（166）
第一節(jié)圖形推理核心知識儲備（166）
圖形構成（166）
一、點線角面（166）
二、封閉開放（169）
三、圖形部分（170）
四、圖形種類（171）
五、元素位置（173）
幾何性質（174）
一、對稱性（174）
二、重心（175）
三、面積和體積（175）
圖形轉化（176）
一、移動、旋轉、翻轉（176）
二、圖形疊加（177）
第二節(jié)圖形推理題型分類精講（178）
一、類比型圖形推理（178）
二、分類型圖形推理（179）
三、順推型圖形推理（180）
四、九宮格圖形推理（181）
五、空間形式圖形推理（182）
六、其他形式圖形推理（185）
第二章判斷推理——邏輯判斷（187）
第一節(jié)邏輯判斷題型分類精講（187）
必然性推理（187）
一、直言命題（187）
二、復言命題（193）
可能性推理（200）
一、削弱型題目（201）
二、加強型題目（204）
三、前提型題目（208）
四、解釋型題目（210）
五、評價型題目（212）
六、結論型題目（215）
第二節(jié)邏輯判斷實戰(zhàn)技巧（216）
一、找突破口法（216）
二、假設法（218）
三、排除法（220）
四、排序法（220）
五、圖表法（221）
六、計算法（222）
第三章判斷推理——定義判斷（223）
第一節(jié)定義判斷核心知識儲備（223）
一、定義的邏輯知識（223）
二、定義判斷解題原則（224）
三、定義判斷解題步驟（224）
四、定義判斷題型分類（224）
第二節(jié)定義判斷題型分類精講（226）
一、單定義判斷（226）
二、多定義判斷（233）
第四章判斷推理——類比推理（235）
第一節(jié)類比推理核心知識儲備（235）
一、類比推理考查方式（235）
二、類比推理解題步驟（236）
三、類比推理解題技巧（236）
四、類比推理出題陷阱（238）
第二節(jié)類比推理考點分類精講（239）
一、概念間關系（240）
二、近反義關系（241）
三、描述關系（241）
四、條件關系（243）
五、語法關系（243）
第一章資料分析常見概念（246）
一、百分數(shù)與百分點（246）
二、增長量（247）
三、增長率（249）
四、比重（251）
五、倍數(shù)和翻番（252）
六、出生率、死亡率、人口自然增長率（253）
七、進出口額（254）
八、指數(shù)（255）
第二章資料分析計算技巧（256）
一、尾數(shù)法（256）
二、首數(shù)法（256）
三、有效數(shù)字法（257）
四、特征數(shù)字法（258）
五、范圍限定法（258）
六、乘除法轉化法（259）
七、同位比較法（260）
八、運算拆分法（261）
九、常見算式處理技巧（261）
第三章資料分析題型分類精講（266）
一、計算題（266）
二、排序題（267）
三、計數(shù)題（268）
四、趨勢判斷題（270）
五、綜合判斷題（271）
六、假設條件題（273）
事業(yè)單位招聘分類統(tǒng)考輔導課程體系——綜合管理類（A類）（274）
中公教育·全國分部一覽表（276）
基于事業(yè)單位不同招聘崗位對人的能力素質的不同要求，事業(yè)單位公開招聘分類考試公共科目筆試分為綜合管理類（A類）、社會科學專技類（B類）、自然科學專技類（C類）、中小學教師類（D類）和醫(yī)療衛(wèi)生類（E類）五個類別。五個類別筆試的公共科目多為職業(yè)能力傾向測驗和綜合應用能力。
職業(yè)能力傾向測驗（A類）是針對事業(yè)單位管理崗位公開招聘工作人員而設置的考試科目，主要測查應試人員從事管理工作密切相關的、適合通過客觀化紙筆測驗方式進行考查的基本素質和能力要素。試卷分為常識判斷、言語理解與表達、數(shù)量關系、判斷推理和資料分析五個部分，共100題，其涉及知識面廣泛，考查的知識點繁多，包括政治、歷史、科技、人文、法律、數(shù)學、邏輯等多個學科的內容。
下面來看下各專項具體考試情況：
認知大綱
常識判斷主要測查應試人員應知應會的基本知識以及運用這些知識進行分析判斷的基本能力，重點測查綜合管理基本素質，涉及國情、政治、經(jīng)濟、文化、法律、科技等方面。
解讀題型
常識判斷是事業(yè)單位分類考試的必考題目，在職業(yè)能力傾向測驗（A類）中一般為20道小題，以單項選擇題形式考查，且難度適中。通過分析近幾年考試真題可以發(fā)現(xiàn)，試題呈現(xiàn)考查形式多樣化、試題內容多元化的趨勢。
1.考查形式多樣化。通過分析近年考試真題發(fā)現(xiàn)，經(jīng)常出現(xiàn)新題型，如：通過對歷史事件的時間排序來考查考生對歷史事件的了解；通過不同事件的聯(lián)系來考查考生對地理、人文等知識的了解。
2.試題內容多元化。常識判斷部分對單一知識點的考查日趨減少，多數(shù)是在多學科知識的基礎上進行知識拓展和內容延伸，這就要求考生在掌握基礎知識的前提下，要學會發(fā)散思維，能夠舉一反三。
真題再現(xiàn)
下列關于鐵的說法錯誤的是（）。
A.鐵的導電性能比銅弱
B.鐵器表面的銹可減緩其內部的銹蝕速度
C.我國在戰(zhàn)國時期已經(jīng)廣泛使用鐵制農(nóng)具
D.鐵可以從硫酸銅溶液中置換出單質銅
【答案】B。解析：鐵的導電性比銅的導電性差，A項說法正確，排除。鐵銹疏松多孔，可讓水分和空氣中的氧氣通過，不斷向里滲透，因而使內層的鐵繼續(xù)被腐蝕，出現(xiàn)層層脫落現(xiàn)象。B項說法錯誤，當選。我國早使用鐵制農(nóng)具是在春秋時期，戰(zhàn)國時期已經(jīng)得到廣泛使用，C項說法正確，排除。因為鐵比銅活潑，所以鐵能將銅置換出來，離子方程式是：Cu2＋＋Fe＝Fe2＋＋Cu。D項說法正確，排除。故本題答案選B。
備考策略
1.抓住重點。常識判斷涉及學科較多，考生應有針對性的對政治、法律等內容重點復習，而科技、文化等常識內容考查范圍極其廣泛，主要靠平時積累。因此，在復習時要抓住重點，避免面面俱到、求多求全。
2.以歷年真題為核心，強化訓練。在復習的過程中要重視歷年的考試真題，并結合考試真題進行模擬演練，認真分析、查漏補缺，找到做真題的感覺，并以此指導相關知識強化和模擬題練習。
認知大綱
言語理解與表達主要測查應試人員迅速準確地理解和把握語言文字內涵、運用語言文字進行思考和交流的能力，包括查找主要信息及重要細節(jié)；正確理解指定詞語、語句的含義；概括歸納主題、主旨；判斷新組成的語句與閱讀內容原意是否一致；根據(jù)閱讀內容合理推斷隱含信息；判斷作者的態(tài)度、意圖、傾向、目的；準確、得體地遣詞用字、表達觀點。
解讀題型
言語理解與表達是事業(yè)單位分類考試的必考題目，在職業(yè)能力傾向測驗（A類）中占比為20％，是考生取得高分必須攻克的堡壘之一。言語理解與表達主要考查選詞填空、片段閱讀和語句表達（語序排列、句子填空）三類題型，考點較為穩(wěn)定，題型題量近兩年保持不變。具體分析如下：
1.選詞填空題量穩(wěn)定在10題，在言語理解與表達中占比大，以實詞和成語為主，考查考生辨析近義詞和結合語境選擇正確詞語的能力。
2.片段閱讀的題量一般為7道，主要考查主旨觀點題，同時少量涉及細節(jié)理解、推斷下文、詞句理解等考點。
3.語句表達考查語序排列和句子填空，題量雖然不如另兩類題型大，但一直是該部分常考的內容，因此不容忽視。
真題再現(xiàn)
1.玩權術盡管名聲不好，史書中就有不少諸如“權相”“權臣”這些著嘲諷貶抑意味的語匯，然而這種方法卻也有效。有多少高官顯宦，正是憑靠權術手腕，一生享盡榮華富貴。所以，盡管歷史的恥辱柱上刻滿“前車之鑒”，后繼者仍然。
填入劃橫線部分恰當?shù)囊豁検牵ǎ?
A.充滿趨之若鶩B.充斥有恃無恐
C.充盈數(shù)不勝數(shù)D.充塞置若罔聞
【答案】A。解析：本題可從第二空得出答案。由“盡管歷史的恥辱柱上刻滿‘前車之鑒’，后繼者仍然……”可知，填入詞語應表達后繼者并未把前車之鑒當回事，仍然熱衷于玩權術�！坝惺褵o恐”指因為有所依杖而毫不害怕，此處的“恃”句中未體現(xiàn)，排除B�！摆呏酊F”比喻許多人爭著去追逐某些不好的事物；“置若罔聞”多用于對批評、勸告、請求、抗議等不予理睬；“數(shù)不勝數(shù)”形容數(shù)量極多，很難計算。三者相比，“趨之若鶩”用于描述后繼者對權術的追逐更恰當。且空填入“充滿”亦恰當。故本題選A。
2.當前，隨著信息技術的發(fā)展和新的商業(yè)模式的出現(xiàn)，整個社會的交易成本不斷降低，這一趨勢深刻改變了社會的分工結構和生產(chǎn)組織形式。即使在較為封閉的汽車產(chǎn)業(yè)，整車企業(yè)、發(fā)動機企業(yè)也都在努力提高零部件的外部采購比例。從這個角度來看，喬布斯的偉大成就還在于創(chuàng)造了一個社會化分工程度很高，但交易成本極其低廉的商業(yè)模式。在這個商業(yè)模式中，幾十萬個中小企業(yè)作為獨立的決策單位在蘋果商店中銷售數(shù)字產(chǎn)品，這些中小企業(yè)既保持了創(chuàng)新活力和生產(chǎn)效率，同時又為提高蘋果產(chǎn)品的應用體驗和競爭力做出了貢獻。
下列說法與原文相符的是（）。
A.中小企業(yè)已經(jīng)成為現(xiàn)代商業(yè)模式的主體
B.信息技術降低了中小企業(yè)參與社會分工的成本
C.現(xiàn)代生產(chǎn)技術激發(fā)了大型企業(yè)的創(chuàng)新能力
D.傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)能夠較快適應更為細化的社會分工
【答案】B。解析：由“隨著信息技術的發(fā)展和新的商業(yè)模式的出現(xiàn)，整個社會的交易成本不斷降低，這一趨勢深刻改變了社會分工結構和生產(chǎn)組織形式”和“在這個商業(yè)模式中，幾十萬個中小企業(yè)作為獨立的決策單位……”可知，B項正確。A項中的“中小企業(yè)成為主體”無法得出，且與常識不符；C項的“大型企業(yè)”、D項的“傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)”文段均未涉及，排除。故本題選B。
3.①現(xiàn)在許多機關單位人事管理水平還停留在紙介質的基礎上
�、陔S著計算機技術、網(wǎng)絡技術和信息技術的發(fā)展，現(xiàn)在辦公系統(tǒng)更趨于系統(tǒng)化、科學化和網(wǎng)絡化
�、鬯闹饕康氖菍崿F(xiàn)信息交流和信息共享，提供協(xié)同工作的手段，提高辦公的效率，讓人們從繁瑣的有紙辦公中解脫出來
�、苓@樣的機制已經(jīng)不能適應時代的發(fā)展，因為它浪費了許多的人力和物力
�、菥W(wǎng)絡辦公自動化系統(tǒng)是計算機技術和網(wǎng)絡迅速發(fā)展的一個辦公應用解決方案
�、拊谛畔r代，這種傳統(tǒng)的管理方法必然被計算機為基礎的信息管理所取代
將以上6個句子重新排列，語序正確的是（）。
A.②⑤③①④⑥B.②⑤①③⑥④
C.⑤③②⑥①④D.⑤①④⑥③②
【答案】A。解析：③句的“它”指的是⑤句的“網(wǎng)絡辦公自動化系統(tǒng)”，故兩句順序為⑤③，排除B、D。④句的“這樣的機制”、⑥句的“這種傳統(tǒng)的管理方法”指的都是①句的“紙介質管理”，故④⑥應接在①之后，排除C。本題選A。
備考策略
1.夯實基礎。言語理解與表達考查的是考生言語基礎及運用能力，夯實基礎是備考的步�？忌仨氄J真研讀真題，充分了解考試特點和命題思路，系統(tǒng)學習教材。除此之外，平時多閱讀官方媒體的文章和文學經(jīng)典也是提高言語水平的捷徑。
2.技巧解題。言語理解與表達三類題型考查側重點不同，需要運用不同的技巧做題。如選詞填空重點關注對應關系、片段閱讀要抓準關鍵信息、語句表達要把握解題關鍵點。對癥下藥才能藥到病除，運用恰當方法解題才能提高速度與準確率。
3.多做練習。練習是檢驗學習效果和實踐解題方法的好途徑，考生可依循真題—模擬題—真題的順序進行學習。尤其要重視的處理，分析錯題原因，克服自身弱點的同時，重新學習相關知識點。
認知大綱
數(shù)量關系主要測查應試人員理解、把握事物間量化關系和解決數(shù)量關系問題的能力，主要涉及數(shù)據(jù)關系的分析、推理、判斷、運算等。
解讀題型
數(shù)量關系題量一般為10題，考查難度較大，是拉開考生分數(shù)差距的題目，備考時需特別注意。數(shù)量關系主要考查考生對運算方法和策略的運用，考查題型以常規(guī)題型為主，包括利潤問題、濃度問題、植樹問題、工程問題、行程問題、容斥問題等。
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