在這本書中,作者借鑒斯托夫人詳細(xì)地介紹女兒維尼芙雷特的成長經(jīng)歷和她的教育理念。她避開了枯燥的論證,而是以鮮活的事例來說明問題,讓讀者可以身臨其境般感受到她的用心所在和方法之妙,具有很強的對比性和借鑒性。每一個母性都天然 地具有著孩子不可或缺的母愛,但借鑒名家經(jīng)典,或許會成就自己的經(jīng)典。
總序
寫在前面的話
可憐天下父母心,在培養(yǎng)孩子上父母都是不遺余力地使出渾身解數(shù),目的只有一個,那就是讓孩子成為有用之才。是的,孩子是父母最大的寄托。在教育孩子上,方法有很多,但是哪一種方法更為有效呢?研究證明,孩子接受教育越早越好,甚至早到孩子還沒有出生前。于是,早教成了爸爸媽媽們必須溫習(xí)和鉆研的“功課”,F(xiàn)在,早教已經(jīng)被爸爸媽媽們所認(rèn)可。許多父母都能如數(shù)家珍地說出蒙臺梭利、斯賓塞、卡爾·威特等一大串兒家教權(quán)威的名字。在這個領(lǐng)域,國外的早教經(jīng)驗比較豐富,開展得也較早,形成許多權(quán)威性的理論。為此,便出現(xiàn)一些爭議,有的認(rèn)為必須全盤接受,有的認(rèn)為西方的經(jīng)驗不適合中國國情,有的認(rèn)為可以借鑒,不一而足。無論哪一種觀點,都是出于對孩子的負(fù)責(zé)任,目的是讓孩子能接受最適合的早期教育?v觀當(dāng)前許多流行的早教書,大多是國外名家的著述,鮮有詳盡解讀其精髓、按照本土的閱讀習(xí)慣而精心編排的。由于國外著作理論性強,有些理論交叉在不同的章節(jié)中,大家在閱讀學(xué)習(xí)時,顯得既費時又費力,還很難懂。正因為如此,我們才決定下大力氣去研讀國外的各種早教著述,找出更適合中國父母的早教方法。由于東西方文化的差異、歷史成因的不同,在思想上和方法上也有著一定的不同。但是,總體上來說,基本規(guī)律還是嘿!我是早教書相同的,那就是孩子身上所表現(xiàn)出來的特征差異不大。應(yīng)該本著去粗取精、洋為中用的原則,根據(jù)適合本土的教育環(huán)境來取舍。這就是“嘿!我是早教書”系列圖書出版的初衷。我國家教作家呂巧玲、宋璐璐應(yīng)邀擔(dān)綱了本套叢書的編撰工作,她們以實際育兒親子經(jīng)驗和長期研讀諸多家教典籍的心得,精心創(chuàng)作出“嘿!我是早教書”系列解讀精髓本,呈獻(xiàn)給廣大讀者。其特點是本土化,可讀性強,突出重點,圍繞孩子身上所出現(xiàn)的種種問題,進(jìn)行詳盡的解讀、支招,具有理論和實踐緊密結(jié)合、情節(jié)生動、說理性強等特點。本套叢書的最大特點是適合現(xiàn)代父母閱讀,在孩子身上所出現(xiàn)的很多問題在這里都有解釋。有精彩的案例,有詳盡的理論解讀,有具體的實施措施,通過這一環(huán)扣一環(huán)的解讀,既了解了名家的教育精髓,又結(jié)合了本土實際情況進(jìn)行逐一答疑,使您做父母更為輕松,在家里就能調(diào)教出一個聰明無比的小天才。一書在手,盡享名家教育精髓。如廣大讀者在研讀本套叢書的過程中能得到啟發(fā),就是我們最大的欣慰。開卷一定有益!
序言
早期教育=母親的職責(zé)、理念、執(zhí)著曾經(jīng)有一位著名的教育家說過:“我們這個時代,最為需要的是開明、富有知識的母親!倍谒雇蟹蛉丝磥,母親傳授給孩子的第一堂課,就好比孩子從母親的乳房中第一次得到營養(yǎng)一樣。有人說,國家的興盛存亡取決于家庭的興盛存亡,而女性則是家庭興盛存亡的決定者和締造者?墒呛苓z憾,在當(dāng)今社會中,很少有人能夠意識到國家的命運并不是掌握在那些富有權(quán)力的人手中,而是掌握在每一位母親的手中。對母親來說,一生中的大事便是教育孩子,而只有那些聰明的母親才能夠給孩子真正的教育,這是毋庸置疑的。斯托夫人在生活的影響下,研究總結(jié)出了一套屬于自己的獨特教育方法。在斯托夫人的教育下,她的女兒維尼夫雷特三歲的時候就能夠抒寫散文和詩歌;四歲的時候就能夠用世界語寫劇本;五歲開始發(fā)表文章,并受到了廣大讀者的喜愛。在斯托夫人的教育理念中,她認(rèn)為如若父母把關(guān)注目光只放在孩子的身體上,那么孩子就可能成長為一個粗魯野蠻的人;如若父母把關(guān)注目光僅放在孩子的能力上,那么孩子就有可能成為一個弱不禁風(fēng)的人。所以,要想將孩子培養(yǎng)成一個合格優(yōu)秀的人才,就必須進(jìn)行科學(xué)的早期教育,F(xiàn)在,斯托夫人的教育觀念越來越受到人們的認(rèn)可和追捧,其教育的精髓便在于自然、科學(xué)的教育。要想了解斯托夫人的教育并不是一件困難的事情,只要母親能夠把自己所擁有的傳授給孩子便足夠了。
嘿!我是早教書
面對當(dāng)前競爭異常激烈的社會,很多父母都顧此失彼,無法照料孩子的生活和學(xué)習(xí)。而本書的問世則給年輕父母帶來了希望,給父母提供了一個清晰、明確的教育理念,讓父母在閱讀的同時,也能夠摸索出一條適合自己的教子之路,解決教育孩子的難題。本書將斯托夫人教育的精髓全部納入,并且用活潑生動的事例佐證,讓年輕父母更好地理解早教,運用早教。本書邏輯思維清晰,通俗易懂,適合每一位年輕父母閱讀。
2015年11月于北京
宋璐璐
首都師范大學(xué)中文系研究生,專注于少年與兒童教育類寫作,其中《玻璃鞋》《甜心小姐》等短篇小說被國內(nèi)知名雜志收錄,《跳跳熊》《我的身體真奇妙》等書在業(yè)界獲得一致好評。
第一章
每個成功的男人背后都有一個成功的女人,同樣,每一個有所成就的孩
子背后都有一位善于教育的媽媽。母親,這個詞通常會與美好和偉大聯(lián)系在
一起?墒侵钡阶约寒(dāng)了母親,才知道原來這些美好和偉大不是輕而易舉地
得來的。看著純凈如同天使的孩子,自己心中充滿了愛和柔情;而當(dāng)孩子哭
鬧的時候,自己的內(nèi)心又被焦躁煩惱充斥?墒堑降滓鯓硬拍茏鰝合格的
媽媽呢?你真的準(zhǔn)備好了嗎?
媽媽是教育的關(guān)鍵 / 002
胎教,真正教育的開始 / 002
媽媽是孩子最好的老師 / 005
做一個合格的媽媽 / 009
向孩子學(xué)習(xí) / 013
因材施教,順應(yīng)孩子的天性 / 016
搞好親子關(guān)系很重要 / 019
不要用命令的語氣和孩子說話 / 023
多花點時間陪陪孩子 / 026
單親媽媽如何教養(yǎng)孩子 / 030
喂養(yǎng)——給你一個健康的寶寶 / 033
母乳——孩子最好的食物 / 033
不要用食物來獎懲孩子 / 036
幫助孩子改掉挑食的毛病 / 039
培養(yǎng)孩子正確、健康的飲食習(xí)慣 / 042
做一個合格的媽媽,你準(zhǔn)備好了嗎 / 001
第二章
培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)寶寶的才能 / 047
每個父母都希望自己的寶寶是個天才兒童,其實如果仔細(xì)觀察就會發(fā)現(xiàn)
每個孩子都有自己的特長。然而父母們總是不能發(fā)現(xiàn)孩子身上的這些閃光
點。無論是遺傳還是生理方面,所有孩子都有自己成功的領(lǐng)域,所以只要父
母付出足夠的耐心和細(xì)心,就能挖掘?qū)殞氝@塊巨大的寶藏了。
寶寶的能力訓(xùn)練 / 048
訓(xùn)練寶寶的辨別能力 / 048
培養(yǎng)寶寶的經(jīng)濟(jì)能力 / 052
擁有自我保護(hù)能力 / 055
培養(yǎng)寶寶獨立玩耍的能力 / 058
培養(yǎng)孩子的想象能力 / 061
培養(yǎng)孩子良好的思維習(xí)慣 / 064
培養(yǎng)孩子的語言能力 / 067
培養(yǎng)孩子的觀察能力 / 070
人生不可或缺的財商 / 073
培養(yǎng)孩子的高財商 / 073
給孩子開一個銀行賬戶 / 077
讓孩子用財富幫助別人 / 080
用游戲的方法訓(xùn)練孩子 / 083
用音樂打造小天才 / 083
和數(shù)學(xué)打交道,要靠游戲來幫忙 / 086
學(xué)習(xí)禮儀,靠戲劇 / 089
父母應(yīng)該把這些給予孩子 / 093
第三章
每個家長都希望自己的孩子能夠成為在藍(lán)天上自由翱翔的雄鷹,但是要
讓雛鷹變成雄鷹,就必須讓它自己飛。要讓它飛得遠(yuǎn),飛得高,就必須教會
它飛行的技巧。對于孩子來說,良好的品質(zhì)、美好的品德、優(yōu)秀的性格習(xí)慣
以及自信心都是孩子飛翔的技巧,只有具備了這樣的素質(zhì)孩子才能自立于社
會,才能在未來閃閃發(fā)光。
良好品質(zhì),讓孩子擁有魅力人生 / 094
培養(yǎng)正直的孩子 / 094
爭取把事情做到最好 / 097
讓孩子善待他人 / 100
喚醒孩子心中的那份責(zé)任感 / 103
腳踏實地謙虛做人 / 106
不做愛慕虛榮的孩子 / 109
會做事,那么孩子就成功了一半 / 112
自己的事情自己做 / 112
做所有事情都要專心 / 115
耐心是孩子成功的前提 / 118
做事要有計劃性 / 121
美德教育,讓孩子擁有健康情感 / 125
節(jié)儉,從小做起 / 125
向身邊的人表達(dá)感恩 / 128
培養(yǎng)孩子的孝心 / 131
讓孩子學(xué)會分享 / 134
教孩子學(xué)會寬容 / 137
習(xí)慣塑造性格 / 141
第四章
有人說“人之初,性本善”。由此可見,人之初所具有的性格具有很大
的可塑性。至于向善還是向惡,這是與生身父母的諄諄教誨分不開的,是
曰:“子不教,父之過!倍鴽Q定性格的成因是什么呢?自然是良好習(xí)慣的
養(yǎng)成了。這也正是本章的重點。
性格偉大,促進(jìn)智力成就 / 142
5歲是性格塑造的關(guān)鍵期 / 142
性格的形成靠孩子自己 / 145
因為豁達(dá),所以快樂 / 148
讓孩子具有親和力 / 151
習(xí)慣,讓孩子贏在起跑線上 / 154
用好習(xí)慣校正壞習(xí)慣 / 154
“說”臟話還是“學(xué)”臟話 / 158
懶惰,是媽媽給予的不良習(xí)慣 / 162
培養(yǎng)孩子勤洗手的好習(xí)慣 / 166
讓孩子定時刷牙 / 169
自信心,奠定成功的基石 / 173
保護(hù)孩子天性中的自信 / 173
不要打擊孩子的自信心 / 177
幫助孩子體驗成功 / 181
重建幼兒自信心的三個法則 / 184
讓孩子快樂成長,做個幸福的人 / 189
第五章
父母把所有的一切,包括財富、地位全部交給了孩子,但是孩子不一定
會幸福。父母只有給孩子一個自由而又充滿愛意的環(huán)境,教會孩子怎樣抓住
幸福,才能使孩子獲得真正的幸福。
給孩子一個愉快的成長環(huán)境 / 190
整潔的環(huán)境,孩子擁有好心情 / 190
自由掌控,讓孩子成為環(huán)境的小主人 / 194
環(huán)境應(yīng)符合孩子的心理和年齡 / 198
父母如何和孩子相處 / 202
和孩子有矛盾時,學(xué)會暫時緩一緩 / 202
尊重,需要相互給予 / 205
不能踐踏孩子的自尊心 / 208
讓孩子學(xué)會抓住幸福 / 211
教會孩子什么是愛心 / 211
培養(yǎng)孩子感知幸福的能力 / 214
讓孩子勇于追求幸福 / 217
給孩子一些鼓勵,讓他們更有自信 / 221
夸獎,讓孩子樂觀成長 / 221
不要用他人之長來比孩子之短 / 225
鼓勵是最好的“糖果” / 228
理解——保護(hù)孩子的自信心 / 231
相信孩子 / 231
了解孩子,你做到了嗎 / 235
后記 / 239
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故事的天空
小林在懷孕期間,很注意自己的一言一行,注重自己的自身修養(yǎng)。每天,小林用餐的時候,
如果看到凳子擺放得不夠整齊,她就會輕輕地把凳子調(diào)整好,然后才會坐下來用餐。
小林對于食物的要求也非常嚴(yán)格,菜里面哪怕有一點點的蔥、姜、辣椒等刺激性的配料,
小林都不會吃。除此之外,小林還注重對腹中胎兒聲音的培養(yǎng),每天給寶寶
聽一些輕音樂,給寶寶讀兒童故事,陪著寶寶說說話等。對于外界一些嘈雜、吵鬧的聲音,小林也會遠(yuǎn)離。有一次,小林在外面曬太陽,正好碰到了兩個人在吵架,于是小林便繞道離
開了那個地方。在小林看來,這些對于胎兒的成長都是不利的。而她自己也不會去聽比較嘈雜的聲音,不去看一些不好的事物,不會說一句傲慢傷人的話,不會做一點兒不好的舉動。
在懷孕期間,小林還養(yǎng)成了一個很好的習(xí)慣,她每天都會想象世間美好的事物,感受世間的溫暖和柔和,這樣一來,就會在無形中培養(yǎng)寶寶對美的感受力,讓寶寶在沒有出生之前,就愛上這個五彩繽紛的世界,體會到這個美好的世界。小林的寶寶出生后,真是漂亮得招人喜歡。不僅如此,寶寶還很聰明,也喜歡和人交流,小林在教導(dǎo)寶寶認(rèn)字的時候,他總是一學(xué)就會。對于世間萬物,他也總能夠以欣賞的眼光去看待,能夠記住事物美好的一面。毋庸置疑,這些和小林的胎教是分不開的。
宋姐愛心課堂
小林在懷孕期間,因為一直很重視胎教,注意自己的一言一行,給胎兒創(chuàng)造了較好的成長環(huán)境,使得寶寶出生后,很是健康活潑、聰明可愛。而在現(xiàn)實生活中,很多母親都沒有意識到胎教的重要性。她們認(rèn)為,在孩子出生之前,一切順其自然就好?墒菍嶋H上,母親的這種觀點是極為錯誤的。研究表明,胎兒在5周的時候,就已經(jīng)有了比較復(fù)雜的生理反射機能,10周的時候便有了感覺、觸覺功能。20周的胎兒就可以感知外面的聲音,30周的胎兒有聽覺、味覺、嗅覺和視覺功能,他們能夠感受到媽媽的心跳聲和爸爸的說話聲等。這時,媽媽的一舉一動就顯得極為重要,這也是進(jìn)行胎教的最重要的時刻。斯托夫人告訴大家:胎教是人們都必經(jīng)的基礎(chǔ)教育,而母親在這個過程中起著主導(dǎo)作用,所以,胎教一定要從孕婦自身做起,提升自身的修養(yǎng),擴展自身的知識,這是胎教的關(guān)鍵所在。
斯托夫人支招DIY
做母親可不是一件容易的事情,在教養(yǎng)孩子的過程中,一定會有很多難以預(yù)料的困難。其中,孩子的教育是重中之重,它不僅僅體現(xiàn)在書本教育和后天教育上,還體現(xiàn)在母親的胎教上。
●語言胎教
母親在懷孕期間要經(jīng)常和腹中的胎兒對話,這是胎教中很重要的一項。在描述過程中,媽媽的思維也會變得更加清晰,更有利于胎兒接收這些信息。
●閱讀胎教
作為母親,可以定時給腹中的寶寶講故事,讓寶寶有一種安全感和溫暖感,這樣一來,能夠讓寶寶對語言變得更加敏銳。胎教書籍一定要避免選擇過于暴力、激情和悲傷的內(nèi)容,最好是父母合作念給寶寶聽,這樣有助于親子溝通。
●音樂胎教
媽媽可以選擇自己喜歡的輕音樂。輕音樂能夠改善子宮的血液循環(huán),刺激胎兒的大腦發(fā)育,從而有利于寶寶的生長發(fā)育。此外,媽媽也可以經(jīng)常給胎兒唱歌,這是一種很好的刺激,有利于胎兒的大腦發(fā)育。
●光照胎教
光照胎教是指母親要適宜地讓胎兒接受光的刺激,這樣有利于促進(jìn)胎兒視網(wǎng)膜光感受細(xì)胞功能的完善。母親在懷孕六個月之后,可以有意識地每天用手電筒對著嬰兒的頭部照射五分鐘結(jié)束的時候,可以反復(fù)開關(guān)手電筒,但是不能在胎兒休息的時間實施,否則會影響胎兒的生長。
●撫摸胎教
父母可以輕輕拍打胎兒,用這種方法對胎兒進(jìn)行觸覺上的刺激,有利于胎兒感覺神經(jīng)和大腦神經(jīng)的發(fā)育。經(jīng)過撫摸胎教的胎兒,都有著很強的肌肉活動力,對于外界刺激有著很快的反應(yīng)能力,比普通孩子在直立、行走等動作上會提早些。
●體育胎教
懷孕7周后,胎兒在腹中就會自己活動了,小到瞇眼、吞咽、握拳頭,大到轉(zhuǎn)身、舒展、翻跟頭。父母也可通過聲音和動作,與腹中的寶寶交流,讓寶寶有安全感。與此同時,父母也可以帶著胎兒進(jìn)行體操鍛煉,增強孩子的肌肉活動能力。
斯托夫人小語
每一對父母都希望自己的寶寶可以接受最好的教育,可以在一個健康舒適的氛圍內(nèi)成長。所以,女性朋友在做母親之前,一定要做好充分的準(zhǔn)備,不但要對其進(jìn)行后天的教育,更要注重胎教的實施。媽媽是孩子最好的老師。媽媽的一舉一動、一言一行對于孩子來說,都
有著極其重要的作用。媽媽的一句話就有可能影響到孩子的一生;媽媽的一件事,或許就會給孩子帶來難以磨滅的印記。