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中國教育史 《中國教育史》論述了自漢代至清末兩千多年的教育制度和教育思潮,涉及到儒術(shù)與經(jīng)學、選舉與學風、科舉與教育、官學與書院、新教育的萌芽和嘗試等問題。認為由漢至清的教育是養(yǎng)土教育,即統(tǒng)治階級的教育,因此全書是以養(yǎng)士教育的產(chǎn)生、演變?yōu)橹饕索的。并指出要解決中國教育問題和尋找出路,必須研究中國教育史,影響尤巨,被譽為“第一部中國教育史專著”。
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