《小學生優(yōu)秀作文超級范本》：
　　其實文明美德就在身邊
　　中華民族是一個具有文明美德優(yōu)良傳統(tǒng)的民族，五千年的文明歷史，五千年的文明美德流傳至今。在新世紀里成長起來的我們，要讓文明美德伴自己成長，就必須從細節(jié)抓起。
　　去年寒假的時候，我和姐姐在路上騎自行車。經(jīng)過路旁的垃圾堆時，只昕到“嘭”的一聲什么東西碰撞了一下，我就看見撿垃圾的老奶奶的手指流血了。老奶奶只好急忙向一個小藥店走去。等她買回來藥膏，還沒來得及貼在自己的手上時，看到了這樣的三個學生：兩個人攙扶著一個人一瘸一拐地從她身旁經(jīng)過。那個被扶的同學，右腿的膝蓋受傷了，顯然傷得不輕。這時，老奶奶拿起藥膏的手停在了空中，然后把藥膏遞給他們，親切地說：“快貼上，小心進了沙子�！睅讉�同學將信將疑地相互看著，其中一個同學接過藥膏給受傷的同學貼上了。這時我呆呆地站在那里，被老奶奶那句簡短而樸實的話語深深地震撼了。我感受到了一顆慈母般的心，她是多么淳樸，多么善良！如果說老人的言行深深地感動了我，那么一枚小小的硬幣又給了我不同的啟發(fā)。
　　我過九歲生日時，媽媽說要帶我到少年活動中心好好游游泳。那天我和媽媽盡情地在少年活動中心玩了個夠。在等車時，突然看見一個小男孩趴在地上找著什么，我跑去一看，原來是他的一枚硬幣掉到地板縫里去了，怎么也拿不出來。我看著他目光里帶著乞求。正想蹲下身去，可轉念一想，幫助一個素不相識的小孩找一枚小小的硬幣，會不會被他人恥笑呢？想到這兒，我無情地掉轉了頭�？删驮谖肄D身的一剎那，我看見從對面店里走過來一個大約五十歲的男人，手里拿著一把長長的鉗子，來到小男孩跟前，麻利地從地縫里夾出了那枚硬幣。小男孩高興地說：“謝謝爺爺！”這時我的臉不由得紅了，心里不停地責怪自己，你呀，還是少先隊員呢，講的是什么面子？“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，你難道忘記了嗎？我看著小男孩消失的背影，心中有一股說不出的感受。同學們，感動就在我們身邊，生活中有許許多多的事情，看起來雖小卻能讓我們終身受益。我們應該擁有一顆愛心：當你在車上看到老人時，主動站起來讓座；當你看到地上有紙屑時，主動彎下腰撿起來放進垃圾桶里；當你看到盲人過馬路時，主動上前引路……只有這樣生命才有意義，只有這樣人間才會充滿微笑。
　　超級點評
　　1.事例生動。小作者選取了兩個生動的事例，一個是用第三方視角的觀察，一個是自己作為參與者，融合了深刻的個人感受。事例層層遞進，由表入里。
　　2.以小見大。無論是“中華文明”還是“傳統(tǒng)美德”，這兩個詞組都因為過于宏大，所以不容易寫得新穎，并且打動人心。但是，這篇習作利用了一些生活中很常見的細節(jié)，生動地表現(xiàn)了“樂于助人”對人們的感動，以小見大，主題深刻。
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