定 價:39 元
叢書名:高等院校藝術學門類“十三五”規(guī)劃教材
- 作者:劉慧,狄丞,沈凌 著
- 出版時間:2016/10/1
- ISBN:9787568020169
- 出 版 社:華中科技大學出版社
- 中圖法分類:J06-39
- 頁碼:140
- 紙張:膠版紙
- 版次:1
- 開本:16開
數(shù)字媒體藝術是一個新興交叉學科,融合技術、藝術、信息產業(yè)、文化創(chuàng)意產業(yè)等多媒體領域的重要學科內容,屬于高校藝術設計學院建設特色專業(yè)的朝陽專業(yè)。數(shù)字媒體藝術概論教材是根據(jù)十三五規(guī)劃綱要中指示提高高校教學水平和創(chuàng)新能力,推進產教融合、校企合作為主要思想,以特色專業(yè)教材為建設目標進行編寫。本書將理論與實踐知識相結合,認真進行梳理和編寫,編寫人員結構合理,在本領域研究時間較長,有真實的商業(yè)項目為教學基礎,理論知識深厚案例豐富。非常適合大專院校藝術設計專業(yè)師生教輔自學重要書籍和資料,本書存在不足之處請廣大讀者指正。
適讀人群 :院校學生和藝術愛好者
1.教材豐富,品種齊全。含蓋了“藝術設計與傳媒大類”的“視覺設計類”“工業(yè)設計類”“工藝美術類”“服裝與時尚設計類”“空間設計類”“動畫與數(shù)字媒體設計類”“人物形象設計”“環(huán)境藝術設計類”等所有類別的大部分教材。既有經典的傳統(tǒng)專業(yè)教材,又有新興的專業(yè)教材,且課件、PPT等配套元素齊全,能廣泛適應各層次的教學需要。
2.專家指導,特色鮮明。得到業(yè)界專家的指導支持,吸取了教育部的改革精神和成果,廣泛聽取了各院校相關專業(yè)領導、專家和一線老師的意見和建議,融入了教學理念和教學要求,符合教改主題,以探索、引領人才培養(yǎng)模式。
3.結合實例,體例新穎。結合實際,教材采用合適的理念和體例進行編寫,力求使教材適應人才培養(yǎng)和課程教學的需要。
4.加強實踐,聯(lián)合編寫。立足教學和學生的特點,切實加強實踐要素,很多編者是來自院校和企業(yè)的實踐經驗豐富、教學理論水平很高的優(yōu)秀教師。在我國教育領域中,這些骨干教師,接受先進的教學理念和教學模式,開發(fā)了更適合我國國情、更具有中國特色的教育課程模式和教材。
5.注重層次,兼收并蓄。教材體現(xiàn)了兼收并蓄的思想,層次分明,能滿足不同層次和水平的教學要求。
6.立足全國,廣取所長。編寫老師有全國20多個省、市、區(qū)高職高專院校的專家、優(yōu)秀老師,把各地各院校的成果和特色充分展示出來,做到了立足全國,廣取所長。
前 言
數(shù)字媒體藝術是一個新興交叉學科,融合技術、藝術、信息產業(yè)、文化創(chuàng)意產業(yè)等多媒體領域的重要學科內容,屬于高校藝術設計學院建設特色專業(yè)的首選朝陽專業(yè)。數(shù)字媒體藝術概論教材是根據(jù)十三五規(guī)劃綱要中指示提高高校教學水平和創(chuàng)新能力,推進產教融合、校企合作為主要思想,以特色專業(yè)教材為建設目標進行編寫。本書將理論與實踐知識相結合,認真進行梳理和編寫,編寫人員結構合理,在本領域研究時間較長,有真實的商業(yè)項目為教學基礎,理論知識深厚案例豐富。非常適合大專院校藝術設計專業(yè)師生教輔自學重要書籍和資料,本書存在不足之處請廣大讀者指正。
本書數(shù)字媒體藝術的具體講解,涵蓋了數(shù)字媒體藝術的基礎知識和基本方法,以及如何提高技能和水平的內容。每一講都詳盡的講解并配圖,由淺入深易于理解,適合作為高校學生的教材。
編 者
2016年9月
劉慧、狄丞、沈凌從事藝術教學十余年,教學經驗豐富。
目 錄
第1章 數(shù)字媒體藝術的定義和分類
1.1 媒體藝術的概念 媒體藝術的概念
1.2 媒體藝術的分類數(shù)字媒體藝術的分類
1.3 媒體藝術的基本特征 數(shù)字媒體的基本特征
第2章 數(shù)字媒體藝術的發(fā)展歷程
2.1 西方媒體的興起與發(fā)展
2.1.1 媒體概念的“相對性”
2.1.2 西方媒體的衍進歷程
2.2中國媒體的興起于發(fā)展
2.2.1 網絡媒體的發(fā)展
2.2.2 移動數(shù)字媒體的發(fā)展
第3章 數(shù)字媒體藝術與媒體藝術
3.1中西方媒體與媒體藝術
3.1.1 西方媒體藝術的發(fā)展
3.1.2 我國媒體藝術的發(fā)展
3.2中西方媒體藝術與美學關系
3.2.1 審美過程的互動性
3.2.2 審美情景的虛擬性
3.2.3 審美方式的多維性
3.3中西方媒體藝術的美學特征和藝術表現(xiàn)形式
3.3.1 媒體藝術審美主體
3.3.2 媒體藝術的審美客體
3.4中西方媒體藝術的發(fā)展歷程
第4章 數(shù)字媒體藝術——視頻設計及應用
4.1 視頻媒體的興起與發(fā)展
4.2 視頻媒體的技術特征
4.3 視頻媒體的藝術性
4.4 視頻媒體藝術的應用
第5章 數(shù)字媒體藝術——網絡媒體及應用
5.1 網絡媒體的興起與發(fā)展
5.1.1 網絡時代初現(xiàn)
5.1.2 網絡媒體的未來
5.2 網絡媒體的原理與技術特征
5.2.1 媒體的含義
5.2.2 媒體的特征
5.2.3 媒體的分類
5.3網絡媒體的藝術性
5.3.1 利用網絡本身的特性創(chuàng)造的藝術
5.3.2 以網絡為題材的藝術
5.4網絡媒體藝術的應用
5.4.1 當前媒體藝術的狀況
5.4.2 媒體藝術的發(fā)展
5.4.3 網絡媒體的創(chuàng)新
第6章 數(shù)字媒體藝術——影視動畫媒體藝術
6.1 影視動畫行業(yè)發(fā)展歷程
6.1.1 影視動畫行業(yè)的發(fā)展
6.1.2 電視媒體技術的出現(xiàn)
6.1.3數(shù)字化時代的到來
6.2 影視動畫媒體藝術制作原理
6.3 影視動畫媒體的藝術性
6.4 影視動畫媒體技術應用
6.4.1廣告類影視動畫制作
6.4.2 知識普及類動畫片制作
6.4.3電子游戲類影視動畫制作
6.4.4 影視特效類動畫制作
第7章 交互式設計數(shù)字媒體藝術的應用
7.1 交互式設計媒體的興起與發(fā)展
7.1.1 交互式設計媒體藝術的興起
7.1.2 交互式設計媒體藝術的發(fā)展
7.2 交互式設計媒體的原理與技術特征
7.2.1 媒體藝術與傳統(tǒng)藝術的比較
7.2.2 媒體藝術的特征
7.3交互式設計媒體的藝術性
7.3.1 媒體互動藝術特征
7.3.2 媒體互動藝術情感化表達設計
7.4 交互式設計媒體藝術的應用
7.4.1 交互式媒體藝術
7.4.2 交互式媒體藝術的應用
第8章 數(shù)字媒體信息系統(tǒng)與計算機媒體
8.1 數(shù)字信息系統(tǒng)的科學性特征
8.1.1 計算機的誕生
8.1.2 計算機的研究歷程
8.1.3 未來計算機的發(fā)展趨勢
8.2數(shù)字信息系統(tǒng)與計算機媒體的藝術性
8.2.1計算機圖形學的誕生
8.2.2 計算機圖形學的誕生
8.2.3 早期數(shù)字圖像藝術作品
8.3 數(shù)字信息系統(tǒng)與計算機媒體的應用
8.3.1藝術游戲
8.3.2 多人參與事件
8.3.3 交互式紀錄片
第9章 數(shù)字化藝術媒體與虛擬現(xiàn)實
9.1 虛擬現(xiàn)實的興起
9.2虛擬現(xiàn)實的科學原理與技術特征
9.2.1 虛擬現(xiàn)實的有關技術特征及構成
9.2.2 虛擬現(xiàn)實技術的進一步展望
9.3虛擬現(xiàn)實與數(shù)字化藝術媒體的表現(xiàn)
9.3.1 虛擬現(xiàn)實藝術的表現(xiàn)
9.3.2 全息攝影
9.4 虛擬現(xiàn)實與數(shù)字化藝術媒體的應用
9.4.1 虛擬數(shù)字藝術的發(fā)展與應用
9.4.2 實現(xiàn)虛擬現(xiàn)實藝術的方法與應用案例
第10章 數(shù)字媒體藝術的應用與案例賞析
10.1 數(shù)字媒體藝術的應用及案例賞析
10.1.1電子圖書設計及作品賞析
10.1.2網絡媒體——網頁與網絡廣告設計及作品賞析
10.1.3 數(shù)字化展示設計及作品欣賞
10.1.4 數(shù)字影視及作品欣賞
10.1.5虛擬現(xiàn)實設計及作品欣賞
10.1.6 交互設計
10.2 中西方媒體未來發(fā)展趨勢
結語