《大學生心理健康》密切結合大學生心理健康的實際，對當代大學生的自我意識、學習心理、情緒與情感、人際交往、戀愛、家庭困惑及珍愛生命等方面作了較為全面的分析，旨在使大學生從關注心理、關注健康的角度，用科學的眼光審視自我，認識自我，學會進行自我心理分析、調適和矯正，努力培養(yǎng)和塑造良好的心理健康素養(yǎng)，實現(xiàn)個人的全面發(fā)展，為面對以后人生的各種困難提供堅實的心理基礎。本書撰寫角度新穎，資料翔實，案例生動，提供各種心理測試，內容非常貼近大學生的真實生活，是一本很有特色的大學生心理健康教育教材。