《孤獨(dú)癥兒童早期干預(yù)操作手冊(cè)》是以兒童的功能領(lǐng)域?yàn)檩S線，以活動(dòng)項(xiàng)目為經(jīng)絡(luò)進(jìn)行編輯書寫的。功能領(lǐng)域依從了孤獨(dú)癥兒童的行為“特點(diǎn)”和“心理教育評(píng)定量表”，如：社會(huì)交往能力、模仿能力、感知覺(jué)表現(xiàn)、精細(xì)動(dòng)作、手眼協(xié)調(diào)能力、粗大動(dòng)作的發(fā)展、語(yǔ)言及認(rèn)知表現(xiàn)、生活自理能力等。