德育作為社會(huì)文化發(fā)展進(jìn)程的重要構(gòu)成要素，能夠有效促進(jìn)人的精神道德意識(shí)和公民意識(shí)的確立與發(fā)展。本書主要圍繞德育現(xiàn)象的本質(zhì)以及功能基礎(chǔ)進(jìn)行了方法理論層面和應(yīng)用層面的科學(xué)研究，并對(duì)俄羅斯個(gè)別地區(qū)社會(huì)教育活動(dòng)的普遍經(jīng)驗(yàn)作了學(xué)術(shù)探討。本書是俄羅斯德育研究領(lǐng)域前沿性的學(xué)術(shù)研究成果，對(duì)于我國(guó)的思想政治教育與實(shí)踐具有一定參考價(jià)值。