《數(shù)學(xué)精靈希里克（2） 魔方大戰(zhàn)/數(shù)學(xué)世界大冒險(xiǎn)》講述了，史鵬鵬幫助希里克取來的鑰匙，原來是數(shù)學(xué)精靈世界里白袍比賽的智慧金鑰匙。本該由數(shù)學(xué)精靈希里克親自去他那取金鑰匙，結(jié)果希里克卻派了一個(gè)小男孩兒去取，這讓魔方泰斗感覺受到了輕視。他認(rèn)定史鵬鵬是數(shù)學(xué)精靈的徒弟，于是決定自己也挑選一個(gè)徒弟，向史鵬鵬發(fā)起挑戰(zhàn)，正巧，學(xué)校大隊(duì)的方老師在組織數(shù)學(xué)建模大賽，而此次數(shù)學(xué)建模大賽的比賽成績便成了他們較量的結(jié)果……
第一章 數(shù)學(xué)建模比賽
拿到智慧金匙之后，史鵬鵬再也沒有見過希里克，數(shù)學(xué)書從頭翻到尾，史鵬鵬有時(shí)候真的有點(diǎn)兒懷疑那驚心動(dòng)魄的二十四小時(shí)是不是幻覺，那個(gè)古怪的希里克真的是住在數(shù)學(xué)書里嗎？
不過，史鵬鵬時(shí)常會(huì)在睡夢(mèng)中看到一襲黑袍的背影，戴著那頂熟悉的字母帽子，想去拍拍他的肩膀，可是又很別扭地站在原地不想動(dòng)。
“呼。”史鵬鵬從睡夢(mèng)中驚醒過來，剛剛又夢(mèng)到希里克了，那個(gè)圓圈就是數(shù)學(xué)世界的飛行工具嗎？還挺有意思的�？戳丝呆[鐘，不好，上課要遲到了，唏里呼嚕地洗漱了一下，史鵬鵬抓起早餐就沖出了家門。教室里面氣氛異常，平常早自習(xí)同學(xué)們都會(huì)安靜地坐在座位上，能聽到書本卷子翻動(dòng)起來的唰唰聲。今天，講臺(tái)上下卻是哄鬧成了一團(tuán)，攔路虎站在講臺(tái)旁邊上躥下跳的，史鵬鵬路過他身邊的時(shí)候，還被他故意用手肘撞了一下。
“你干嗎？”史鵬鵬瞪了他一眼。
攔路虎一副嬉皮笑臉的樣子：“不干嗎！不小心哪！”自從上次他吃了黃金戰(zhàn)車的虧，一直冷嘲熱諷，可又不敢明目張膽，史鵬鵬嗤他沒膽，如果攔路虎再敢惹是生非，一定會(huì)給他一個(gè)更大的難堪。攔路虎也有了一定的醒悟，他決定，壞也要壞得有格調(diào)！他一定要揪出史鵬鵬的小辮子，讓他俯首稱臣，從此乖乖地做他的小弟。不過，至今，他還沒有找到史鵬鵬的小辮子呀！
“史鵬鵬，你看講臺(tái)上面�！�
韓小可一副發(fā)現(xiàn)新大陸的興奮模樣，拉著史鵬鵬嘰嘰喳喳地報(bào)告最新情況，“今天新來了一個(gè)數(shù)學(xué)老師方老師，聽說他要做我們的班主任了，不過，方老師沒來，你猜來了什么？”韓小可的眼睛亮晶晶的，女人真是從小就八卦。
“來了什么呀？”
“喏�！表n小可朝講臺(tái)上面努了努嘴，“來了那個(gè)大盒子�！�
史鵬鵬這才注意到，講臺(tái)上面多出了一個(gè)大大的紙盒子，紙盒子的壁上還臟兮兮的，完全不像是課堂上面應(yīng)該出現(xiàn)的東西。攔路虎在紙盒子邊上上躥下跳了半天，終于在他那群死黨的起哄聲中，偷偷地掀開了紙盒子的一角。
“哈哈哈。”攔路虎大笑了起來，跑回了座位，和他的那幾個(gè)死黨一陣兒咬耳朵，然后他們哄笑成了一團(tuán)。同學(xué)們都很好奇，史鵬鵬也很納悶兒，那紙盒子里面到底裝了什么呢？有那么可笑嗎？
這時(shí)，上課鈴聲丁零零地響了起來。
方老師夾了教科書走了進(jìn)來，他的臉方方的，戴了個(gè)方框的眼鏡，不愧是叫作方老師，不過方老師人很和藹，笑瞇瞇的，頭發(fā)柔順地垂在額前，史鵬鵬看到他的樣子就很喜歡他，可比那個(gè)希里克討人喜歡多了，不禁又想到了他本來應(yīng)該贏得的第三重獎(jiǎng)勵(lì)：三次數(shù)學(xué)競賽獲獎(jiǎng)。如果能三次數(shù)學(xué)競賽獲獎(jiǎng)，那該有多威風(fēng)啊，可惜被希里克賴掉了，一個(gè)數(shù)學(xué)精靈竟然耍賴皮，真是想不到哇！
“同學(xué)們，早上好！”
方老師親切地和同學(xué)們打招呼�！澳銈兊陌嘀魅稳膺M(jìn)修了，這學(xué)期就由我擔(dān)任大家的數(shù)學(xué)老師，兼你們的班主任……”
“轟”，同學(xué)中響起了一片議論聲。
“史鵬鵬，我還挺喜歡這個(gè)方老師的�！表n小可也在竊竊私語。史鵬鵬敲了一下鉛筆表示贊同。這是他們的暗號(hào)，通常一下表示贊同，兩下表示反對(duì)，敲多下表示不知道，不過一旦史鵬鵬敲很多下，韓小可就會(huì)轉(zhuǎn)回頭用鉛筆尖猛扎史鵬鵬。
女人都是不講理的。
方老師在黑板上面寫下了一個(gè)式子：
3+2+1=
這不是小學(xué)一年級(jí)的題目嗎？同學(xué)們又一陣兒哄笑：“這么簡單的題目�！薄斑@也太簡單了�！狈嚼蠋焻s還是笑瞇瞇的，沒有理會(huì)同學(xué)們的笑鬧，不緊不慢地打開了那個(gè)大紙盒子，幾只毛茸茸的小黃雞從盒子里面被抓了出來。
“小雞�！表n小可驚訝地叫了起來。
史鵬鵬也嚇了一跳，小雞出現(xiàn)在課堂上面，還是第一次呢！方老師怎么把小雞帶到課堂來了，那幾只小雞一副訓(xùn)練有素的模樣，乖乖地被方老師分成了三組，呈現(xiàn)出了黑板上面的公式的模樣。
同學(xué)們模模糊糊地好像有點(diǎn)兒理解方老師的意圖了，這些數(shù)字好像是和小雞聯(lián)系在一起的。
方老師似乎也了解同學(xué)們的想法，笑了笑，指著黑板上寫著的3+2+1，“這些小雞就是個(gè)最簡單的數(shù)學(xué)建模，我們?nèi)粘Ｉ钪械膯栴}用數(shù)學(xué)的方式表達(dá)出來，并且給出解決的方法，就叫作數(shù)學(xué)建模，我們年級(jí)今年作為全市示范年級(jí)，要推出個(gè)數(shù)學(xué)建模大賽，每個(gè)同學(xué)都要參賽，并且要同學(xué)們開動(dòng)腦筋自己想出參賽的題目……”
“嘩，數(shù)學(xué)建模比賽呀！”同學(xué)們又騷動(dòng)了起來。
“我聽我表哥說過，那不是大學(xué)生們才有的比賽嗎？”
“聽起來很好玩兒的樣子�！�
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