可持續(xù)發(fā)展教育培訓(xùn)者手冊(cè)
定 價(jià):35 元
- 作者:編者丁堯清 ... [等]
- 出版時(shí)間:2012/4/1
- ISBN:9787511107886
- 出 版 社:中國(guó)環(huán)境科學(xué)出版社
- 中圖法分類:G521-62
- 頁(yè)碼:xi, 175頁(yè)
- 紙張:
- 版次:
- 開本:26cm
本書分為三部分, 第一部分主要介紹發(fā)展、環(huán)境與教育三者間的相互關(guān)系, 說(shuō)明教育在認(rèn)識(shí)和理解環(huán)境與發(fā)展議題方面的角色與功能; 第二部分介紹中國(guó)的國(guó)情和可持續(xù)發(fā)展教育的探索。
第一章 可持續(xù)發(fā)展ABC:發(fā)展觀透視
第二章 環(huán)境問(wèn)題和環(huán)境倫理:環(huán)境觀透視
第三章 可持續(xù)發(fā)展教育:教育觀透視
第四章 中國(guó)狀況:最大的發(fā)展中國(guó)家
第五章 中國(guó)的環(huán)境非政府組織:草根運(yùn)動(dòng)
第六章 教育機(jī)構(gòu)在行動(dòng):正規(guī)教育中的可持續(xù)發(fā)展教育
第七章 可持續(xù)發(fā)展教育的方法:探究式學(xué)習(xí)
第八章 可持續(xù)發(fā)展教育的核心與靈魂:價(jià)值觀教育
第九章 可持續(xù)發(fā)展教育實(shí)施的載體:知識(shí)要素
第十章 利器善事:可持續(xù)發(fā)展教育的技能要素