中國二代移民的生存與發(fā)展問題(特別是受教育權(quán)問題)是關(guān)系到中國的社會穩(wěn)定與發(fā)展,關(guān)系到中國民主、法治、自由、文明的實(shí)現(xiàn),既是眼前急需解決的重大社會現(xiàn)實(shí)課題,又是關(guān)系到中國未來的社會工程,更是理論上關(guān)于權(quán)利、公正以及憲政問題研究的突破。本書基于此背景,研究中國發(fā)達(dá)城市(主要以北京、上海、廣州和深圳為主)二代移民的權(quán)益保障與預(yù)防犯罪。
本書采用調(diào)查研究的方法,獲得我國城市二代移民權(quán)利保障和犯罪的第一手資料,運(yùn)用法學(xué)、教育學(xué)、人類學(xué)的多學(xué)科研究方法,對保障城市二代移民的權(quán)利保障和預(yù)防犯罪方面提出政策建議。
未成年人權(quán)利保障較早可以追述到羅馬,中國大陸較早對二代移民權(quán)利問題的關(guān)注是從其教育問題開始的,但目前有關(guān)二代移民處境的研究成果,往往是作者參照城市居民的標(biāo)準(zhǔn)來進(jìn)行的客觀性描述,提出的對策也往往是一些經(jīng)驗的主觀判斷。本書的主要研究目的是在加速城市化進(jìn)程中,根據(jù)國家和政府已有的各種政策,從二代移民現(xiàn)實(shí)狀況出發(fā),考察如何保障二代移民的合法權(quán)益和預(yù)防其犯罪問題,本書具有理論和現(xiàn)實(shí)的雙重意義。
兒童是祖國的未來,是民族的希望,他們將挑起明天歷史的重任。聯(lián)合國《兒童生存、保護(hù)和發(fā)展世界宣言》中指出:“兒童的幸福需要最高一級的政治行動!弊鹬睾捅Wo(hù)兒童權(quán)利,為兒童創(chuàng)造一個良好的生存、保護(hù)和發(fā)展的社會環(huán)境是政府和社會的責(zé)任。在構(gòu)建和諧社會的大背景下,張艷輝博士關(guān)注我國城市化進(jìn)程中突現(xiàn)的二代移民的權(quán)益和預(yù)防其犯罪的社會問題,體現(xiàn)了“以人為本,關(guān)注和諧”的可持續(xù)發(fā)展觀,也體現(xiàn)了她作為一個研究者的人文情懷和學(xué)術(shù)關(guān)懷。
在構(gòu)建和諧社會的大背景下,張艷輝博士通過調(diào)查研究的方法全面分析了二代移民的生存權(quán)、受保護(hù)權(quán)、發(fā)展權(quán)和教育權(quán)的真實(shí)情況,提出政府、社會、學(xué)校、家庭、司法部門多方治理的建議,從實(shí)質(zhì)上推動了二代問題的解決。本書的意義不僅體現(xiàn)在解決二代移民的具體問題上,而且對法社會學(xué)學(xué)科的發(fā)展也有著重要的學(xué)術(shù)價值。
農(nóng)民工正是中國在由傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)農(nóng)村社會向工業(yè)化城市化的現(xiàn)代社會轉(zhuǎn)型,由計劃經(jīng)濟(jì)向社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制轉(zhuǎn)軌中出現(xiàn)的一群為中國的城市化作出了巨大貢獻(xiàn)的農(nóng)村剩余勞動力。在世界城市化的進(jìn)程中,各國都有一個把大量農(nóng)村剩余勞動力轉(zhuǎn)化為城市市民的過程,農(nóng)民工子女的教育和生活狀況是世界城市化的進(jìn)程中的特有現(xiàn)象,為了解決農(nóng)民工子女的教育問題,中國政府和相關(guān)部門也相繼出臺了一系列的政策和措施,中央政策出臺后,各地方政府也結(jié)合各地的實(shí)際出臺了相關(guān)的地方性法規(guī)。而且在學(xué)術(shù)界,各個領(lǐng)域的專家和學(xué)者從自身的研究角度出發(fā)對解決這一問題進(jìn)行了多項研究。張艷輝博士以調(diào)查研究為主,熟練地運(yùn)用了法學(xué)、教育學(xué)和社會學(xué)的研究方法,通過詳細(xì)的數(shù)據(jù)分析,準(zhǔn)確描述并深刻分析了二代移民的權(quán)利的真實(shí)情況。同時以二代移民權(quán)利問題為切入點(diǎn),圍繞二代移民社會化影響因素的轉(zhuǎn)變,對這些真實(shí)的狀況進(jìn)行歸因分析,據(jù)此提出自己的建議。這樣有事實(shí)、有理論、有觀點(diǎn)的著作,對研究和諧社會有重要的實(shí)踐意義。
構(gòu)建和諧社會過程中要解決好各種社會問題和社會矛盾,只有解決好這些矛盾,才能實(shí)現(xiàn)真正意義上的和諧。本書在解決現(xiàn)實(shí)社會問題方面作出了自己的貢獻(xiàn)。
希望張艷輝博士在后續(xù)研究中不懈努力,必將會取得更多更好的研究成果!
杜志淳
2016年6月
張艷輝,教育學(xué)博士、教育學(xué)博士后、法學(xué)博士后、副教授、碩士研究生導(dǎo)師,俄羅斯國立赫爾岑師范大學(xué)訪問學(xué)者,上海師范大學(xué)現(xiàn)代校長研修中心教師,中國國民黨革命委員會上海師范大學(xué)委員會副主任委員。
主要研究領(lǐng)域:教育政策與法規(guī)、流動兒童權(quán)益、流動兒童犯罪預(yù)防研究。
第一章 緒論1
第一節(jié) 研究背景2
一、 城市化進(jìn)程中人口流動的現(xiàn)象將長期存在2
二、 未成年人權(quán)益保護(hù)問題是一個世界性難題4
三、 二代移民犯罪問題應(yīng)引起社會各界的關(guān)注5
第二節(jié) 研究現(xiàn)狀8
一、 國內(nèi)研究現(xiàn)狀8
二、 國外研究現(xiàn)狀23
三、 法學(xué)界的相關(guān)研究26
第三節(jié) 研究意義與研究內(nèi)容27
一、 本書的意義28
二、 主要研究內(nèi)容30
三、 主要研究思路31
四、 本書主要建議31
第四節(jié) 核心概念的界定33
一、 二代移民33
二、 兒童權(quán)利34
三、 罪錯行為38
四、 未成年人犯罪39
第二章 中國二代移民的基本狀況41
第一節(jié) 二代移民的人口學(xué)數(shù)據(jù)分析41
一、 基本數(shù)據(jù)分析42
二、 二代移民的遷移特征45
三、 結(jié)論49
第二節(jié) 二代移民的基本生存狀況50
一、 研究方法及研究樣本說明50
二、 二代移民的家庭情況51
三、 基本生活條件與成長環(huán)境52
四、 對城市生活的主觀感受55
五、 二代移民的健康狀況60
六、 二代移民受保護(hù)的狀況62
七、 二代移民的閑暇生活67
第三節(jié) 保障二代移民的受教育權(quán)的實(shí)現(xiàn)68
一、 二代移民受教育權(quán)的基本狀況68
二、 二代移民受教育權(quán)出現(xiàn)的困境73
三、 二代移民受教育權(quán)面臨的挑戰(zhàn)74
第四節(jié) 大齡二代移民的基本權(quán)益78
一、 大齡二代移民的群體特征78
二、 大齡二代移民接受義務(wù)教育的狀況80
三、 大齡二代移民的就業(yè)情況83
第三章 保障二代移民實(shí)現(xiàn)受教育權(quán)88
第一節(jié) 制約二代移民實(shí)現(xiàn)受教育權(quán)的因素88
一、 戶籍制度的限制89
二、 經(jīng)濟(jì)利益的影響89
三、 相關(guān)的法制不完備90
四、 二元社會結(jié)構(gòu)的影響90
五、 政策制定者的認(rèn)識水平91
第二節(jié) 保護(hù)二代移民受教育權(quán)的法理依據(jù)92
一、 受教育權(quán)是構(gòu)建和諧社會秩序的基石93
二、 受教育權(quán)是國際社會公認(rèn)的基本人權(quán)93
三、 保障二代移民受教育權(quán)利是社會發(fā)展的需要94
第三節(jié) 二代移民義務(wù)后教育公平的路徑選擇95
一、 加大教育投入,多渠道籌措教育經(jīng)費(fèi)95
二、 完善教育結(jié)構(gòu),大力發(fā)展中等職業(yè)教育96
三、 改善教育環(huán)境,提高流動人口的文化素質(zhì)97
結(jié)論98
第四章 二代移民違法犯罪的基本情況100
第一節(jié) 二代移民犯罪分析的理論框架100
一、 社會控制理論100
二、 犯罪一般理論101
三、 標(biāo)簽理論103
四、 失范行為104
第二節(jié) 二代移民犯罪特點(diǎn)分析104
一、 本研究工作的樣本說明108
二、 未成年二代移民犯罪的基本特征111
三、 未成年女性二代移民犯罪的特征122
第五章 未成年二代移民違法犯罪的歸因分析125
第一節(jié) 未成年二代移民違法犯罪的因素125
一、 家庭因素125
二、 學(xué)校因素127
三、 社會因素131
四、 自身因素136
第二節(jié) 未成年二代移民違法犯罪的歸因分析138
一、 社會學(xué)視角的分析138
二、 司法程序視角的分析141
三、 教育學(xué)視角的分析143
第六章 本書主要建議146
第一節(jié) 政府層面146
一、 加強(qiáng)二代移民權(quán)益的保障146
二、 二代移民義務(wù)教育問題的解決策略150
三、 政府主導(dǎo),社會支持,營造公平氛圍153
第二節(jié) 學(xué)校層面159
一、 切實(shí)發(fā)揮學(xué)校的教育引領(lǐng)作用159
二、 充分挖掘公辦學(xué)校的辦學(xué)潛力161
三、 促進(jìn)民辦教育事業(yè)發(fā)展164
第三節(jié) 社會層面165
一、 創(chuàng)新社區(qū)管理體制,消除體制性排斥166
二、 加強(qiáng)社區(qū)工作者隊伍建設(shè),提高管理者素質(zhì)167
三、 開展社區(qū)教育培訓(xùn),消除文化排斥167
第四節(jié) 個人層面169
一、 樹立科學(xué)的教育觀169
二、 增強(qiáng)監(jiān)護(hù)人的責(zé)任意識169
三、 加強(qiáng)對子女的道德和法制教育170
第五節(jié) 司法層面171
一、 未成年人犯罪立法防范171
二、 建立合理性的少年司法制度174
三、 我國少年司法制度構(gòu)建180
參考文獻(xiàn)191
后記209
1. 工業(yè)化的進(jìn)程中我國城鎮(zhèn)化水平持續(xù)提高
1990~2004年我國城鎮(zhèn)化水平從26.4%提高到41.8%,每年大約提高1個百分點(diǎn),農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移規(guī)模為1000萬左右。2002~2011年,我國城鎮(zhèn)化率以平均每年1.35個百分點(diǎn)的速度發(fā)展,城鎮(zhèn)人口平均每年增長2096萬人。2011年,城鎮(zhèn)人口比重達(dá)到51.27%,比2002年上升了12.18個百分點(diǎn),城鎮(zhèn)人口為69079萬人,比2002年增加了18867萬人;鄉(xiāng)村人口65656萬人,減少了12585萬人。與此同時,我國人口大量從勞動生產(chǎn)率較低的地區(qū)遷移到勞動生產(chǎn)率較高的地區(qū)。1995~2000年我國東部地區(qū)凈遷入人口約為2000萬,人口凈遷入率為1.57%;中部和西部地區(qū)分別凈遷出人口為1300多萬和700萬,人口凈遷出率分別達(dá)到1.07%和0.56%張善余:《中國人口地理》,科學(xué)出版社2007年版,第372頁。。土地城鎮(zhèn)化和人口城鎮(zhèn)化之間應(yīng)該符合合理的比值,國際社會公認(rèn)的標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)在1∶1.12之間。但我國目前城鎮(zhèn)化的發(fā)展?fàn)顩r顯示,我國城鎮(zhèn)化發(fā)展過程中土地城鎮(zhèn)化發(fā)展的速度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了人口城鎮(zhèn)化的速度。1990~2010年的20年間,土地城鎮(zhèn)化的速度是人口城鎮(zhèn)化速度的1.71倍;2000~2010年的10年間,我國土地城鎮(zhèn)化的速度是人口城鎮(zhèn)化速度的1.85倍胡存智:《城鎮(zhèn)化發(fā)展過度重視投資收益》,http://economy.caixin.com/20130331/100508426.html.。
聯(lián)合國經(jīng)濟(jì)和社會事務(wù)部人口司于2008年2月26日發(fā)布的《世界城市化展望》報告指出,到2050年,全球?qū)⒂?0%的人口選擇在城市定居,根據(jù)這份報告的預(yù)測,到2050年,世界城市人口將由目前的33億增至64億。其中,僅在亞洲就將新增18億城市人口。如果中國的城市人口占總?cè)丝诘谋壤赡壳暗?0%增至70%,城市人口總數(shù)將超過10億人。而另一個人口大國——印度的城市人口比例也將由29%增至55%,城市人口總數(shù)超過9億人王湘江:《聯(lián)合國報告稱2008年年底全球半數(shù)人口將住在城市》,http://news.xinhuanet.com/newscenter/200802/27/content_7677643.htm.。
當(dāng)前我國人口城市化既存在著鄉(xiāng)村人口向小城鎮(zhèn)轉(zhuǎn)移,也存在著中小城鎮(zhèn)人口向較大城市集中的特點(diǎn),盡管存在著產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級及“民工潮”的不斷潮漲潮落,但我國作為發(fā)展中國家,走向現(xiàn)代化的步伐將進(jìn)一步加快,經(jīng)濟(jì)依然處在高速發(fā)展時期,同時我國的“二元經(jīng)濟(jì)”結(jié)構(gòu)決定了當(dāng)前人口城鄉(xiāng)結(jié)構(gòu)比較落后,人口城市化水平較低,未來我國的人口流動將會持續(xù)較長的時間。
2. 未成年二代移民的教育問題亟待解決
目前我國有上億的農(nóng)民流動在城鄉(xiāng)之間,他們成為一個特殊的群體存在于大中城市的角角落落,子女的教育問題是這些流動農(nóng)民的心頭之痛。隨著戶籍制度逐漸被打破,社會主義市場經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,以人口遷移為主要特征的城鎮(zhèn)化進(jìn)程明顯加快。流動人口的遷移方向大致是從農(nóng)村流向城市,特別是流向大城市和特大城市;其次是從內(nèi)地欠發(fā)達(dá)地區(qū)流向東部沿海發(fā)達(dá)地區(qū)。人口流動從最初的單個外出務(wù)工就業(yè),演變到后來的“舉家遷移”,流動人口數(shù)量劇增,而且流動更加頻繁(參見圖1.1)。圖1.1中國大陸人口流動統(tǒng)計圖本圖根據(jù)第六次全國人口普查主要數(shù)據(jù)公報(第1號)編制而成。3. 流動人口規(guī)模持續(xù)擴(kuò)大出現(xiàn)新的社會問題
中國大陸31個省、自治區(qū)、直轄市的人口中,居住地與戶口登記地所在不一致,且離開戶口登記地半年以上的人口為261386075人,其中市轄區(qū)內(nèi)人戶分離人口為39959423人,不包括市轄區(qū)內(nèi)人戶分離的人口221426652人。同2000年第五次全國人口普查相比,居住地與戶口登記地所在地不一致且離開戶口登記地半年以上的人口增加116995327人,增長81.03%參見第六次全國人口普查主要數(shù)據(jù)公報(第1號)。。今后相當(dāng)長的一段時間,人口流動的規(guī)模還將擴(kuò)大。如何妥善安置流動人員,引發(fā)了一系列諸如社會穩(wěn)定、政府責(zé)任、城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展、公共服務(wù)、群眾利益、社會和諧等政治問題和社會問題,如何使進(jìn)城務(wù)工就業(yè)人員既能在城市建設(shè)中發(fā)揮出作用,又能讓其較好地融入城市生活,這些都對流入城市的醫(yī)療、教育、衛(wèi)生和社會保障等公共事業(yè)的建設(shè)和管理提出了挑戰(zhàn)。
二、 未成年人權(quán)益保護(hù)問題是一個世界性難題
隨著國際社會人權(quán)運(yùn)動的發(fā)展和我國法制觀念的深入人心,未成年人的權(quán)益保障問題日益成為國內(nèi)外關(guān)注的焦點(diǎn)。
作為聯(lián)合國《兒童權(quán)利公約》的起草國和簽約國之一,我國政府一向重視未成年人權(quán)益的保護(hù)。從20世紀(jì)90年代以來,我國政府積極履行《兒童權(quán)利公約》,從本國國情出發(fā),參照各國立法,特別是有關(guān)保護(hù)未成年人權(quán)益的法律和國際文件,制定和頒布了有關(guān)未成年人生存、保護(hù)和發(fā)展的一系列法律、法規(guī)和政策措施,對未成年人權(quán)利作出相應(yīng)的規(guī)定,使未成年人權(quán)益的保護(hù)初步步入了法制化、規(guī)范化的軌道,政府、社會、學(xué)校、家庭以及未成年人自身自覺、主動、全面地參與未成年人權(quán)益保護(hù)的格局正在逐步形成。但中國社會經(jīng)濟(jì)、特定的歷史文化背景和社會環(huán)境決定了中國未成年人(尤其是我國特有群體——二代移民)權(quán)益保護(hù)具有長期性、多樣性和復(fù)雜性。
1. 長期性
在我國,盡管有“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”的古老傳統(tǒng),但因為傳統(tǒng)文化的影響,很多父母親將自己的孩子視為私有財產(chǎn),未成年人的權(quán)利和命運(yùn)更多掌握在父母和長輩手中,有時連平等的權(quán)利都無法獲得,中國要全面實(shí)現(xiàn)從“以父為綱”到“兒童優(yōu)先”,還有較長的路要走。
2. 多樣性
隨著中國社會的轉(zhuǎn)型,經(jīng)濟(jì)成分和經(jīng)濟(jì)利益的多元化、社會組織形式的多元化以及就業(yè)崗位和就業(yè)形式的多樣化,引發(fā)了未成年人生活方式、思想觀念、道德標(biāo)準(zhǔn)、美學(xué)取向、價值追求日益多元化,使未成年人權(quán)利保護(hù)工作也將面臨著新的挑戰(zhàn)。
3. 復(fù)雜性
由于未成年人生存發(fā)展的社會環(huán)境正在發(fā)生著深刻的變革,未成年人權(quán)益保障的基本內(nèi)涵、實(shí)現(xiàn)方式、程度范圍、政策制度、法律體系等內(nèi)容錯綜復(fù)雜。未成年人權(quán)益保障是一項關(guān)系長遠(yuǎn)、影響未來發(fā)展的系統(tǒng)工程,因此引起社會各界的高度關(guān)注與重視,也成為學(xué)界研究和討論的熱點(diǎn)問題。
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