本書是作者在總結(jié)遙感教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、科研成果及國(guó)內(nèi)外遙感數(shù)字圖像處理技術(shù)最新進(jìn)展的基礎(chǔ)上編著而成的。全書共10章，主要內(nèi)容包括：概論；遙感數(shù)字圖像的獲取和存儲(chǔ)；遙感數(shù)字圖像的表示和統(tǒng)計(jì)描述；圖像顯示和拉伸；圖像校正；圖像變換；圖像濾波；圖像分割；遙感圖像分類；地物成分分析和信息提取。

本書是教育部1998年頒布實(shí)施普通高等學(xué)校本科地理專業(yè)課程重大調(diào)整之后，為新設(shè)置的“自然地理學(xué)”課程而編寫的教材。根據(jù)課程調(diào)整的要求，全書既注意保持自然地理學(xué)科體系的完整性，又注意涵蓋被取消的課程在地理專業(yè)中所需的內(nèi)容，結(jié)構(gòu)合理、內(nèi)容新穎、資料豐富、圖文并茂、針對(duì)性強(qiáng)，突出了基礎(chǔ)理論、知識(shí)與實(shí)踐應(yīng)用，強(qiáng)調(diào)環(huán)境意識(shí)，貫穿人地關(guān)系與可持續(xù)發(fā)展思想，符合課程改革的要求。全書共11章，包括：自然地理學(xué)的研究對(duì)象和任務(wù)；行星地

《人文地理學(xué)導(dǎo)論》按人文地理學(xué)導(dǎo)論、人文地理學(xué)研究方法和人文地理學(xué)進(jìn)展的三層次教學(xué)體系設(shè)計(jì)，是專門為本科生編寫用于人文地理學(xué)教學(xué)的基礎(chǔ)課程教材。全書圍繞“空間”和“地方”這兩個(gè)地理學(xué)的核心論題介紹人文地理學(xué)的基本理論和近年來(lái)人文地理學(xué)的最新研究進(jìn)展，包括空間、全球化、城市化、人口、遷移、文化、景觀、發(fā)展、地緣政治和人地關(guān)系等內(nèi)容，兼具可讀性、趣味性和前沿性特點(diǎn)。全書按四條主線展開(kāi)：①社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的全球化特征與地區(qū)差異

本書圍繞自然資源與人類發(fā)展的關(guān)系，系統(tǒng)地闡述了一系列基本原理。緒論論述了自然資源學(xué)的學(xué)科范式。第一篇論述了自然資源的性質(zhì)、自然資源稀缺與沖突的國(guó)際國(guó)內(nèi)態(tài)勢(shì)、關(guān)于自然資源稀缺的學(xué)術(shù)爭(zhēng)論、自然資源稀缺的性質(zhì)。第二篇論述了自然資源生態(tài)學(xué)原理，包括自然資源生態(tài)過(guò)程、自然資源與人類生態(tài)、自然資源利用的生態(tài)影響及其評(píng)價(jià)方法。第三篇論述了自然資源經(jīng)濟(jì)學(xué)問(wèn)題，涉及自然資源與經(jīng)濟(jì)社會(huì)的關(guān)聯(lián)、自然資源經(jīng)濟(jì)學(xué)基本原理，自然資源配置，自然資