本書包含化工物料安全、化工設備安全、化工人身安全和綜合情境四篇共十三個具體工作情境，以工作過程系統(tǒng)化為導向的人才培養(yǎng)模式為理念，采用任務驅動的方式，以案例教學法組織各學習情境的編寫，通過教學引導案例、教學討論案例的分析、討論與點評引出各相關情境的學習，增強了學習的目的性、針對性和趣味性。此外，附錄部分收錄了國家安全生產法、金陵石化公司安全生產禁令和實驗室常見安全事故的處理方法等內容。 本書適合高職高專化工技術類及相

《化工單元過程操作》根據(jù)*的高等職業(yè)教育化工技術類專業(yè)培養(yǎng)目標而編寫。全書包括流體輸送、傳熱、吸收、非均相物系分離、干燥、蒸餾六個*常用的化工單元的操作項目。每個項目以真實的工作案例引入，介紹了基本原理、設備分類和結構、典型設備操作和維護方法。教材內容含有大量圖片、動畫和視頻，并引入了二維碼掃描和在線播放技術，方便了學生的學習。為鞏固知識，每個項目都有例題和練習題，并附有答案。本書可以作為化工類及相關專業(yè)的高等職業(yè)學

本教材以反應器操作與控制為項目，從認識反應器到仿真操作，利用反應裝置的操作和反應器的控制來組織教學單元。全書包括認識反應過程與反應器、釜式反應器操作與控制、固定床反應器操作與控制、流化床反應器操作與控制、塔式反應器操作與控制、管式反應器操作與控制六個教學項目。教材編寫體現(xiàn)項目驅動、任務引領，考慮工學結合的教學實施，突出反應器和反應裝置的操作與控制、故障處理和維護，做到理論知識和實踐技能結合，培養(yǎng)學生操作和控制反應器的

《石油化工生產技術》主要介紹了石油烴裂解技術及其相關產品衍生物的生產過程及生產工藝。緒論部分主要對石油化工發(fā)展歷史、生產特點、化工安全及環(huán)保等方面進行了較為詳細的闡述；第一單元主要對石油化工生產原料、生產用催化劑、生產控制指標的計算、化工節(jié)能技術及生產運行管理做了簡單的介紹；第二單元主要對石油烴熱裂解技術及裂解氣的分離技術及其生產運行操作進行了講解；第三單元主要對典型石油化工產品的生產方法及生產工藝進行了較為詳細的闡

本教材按照“工學結合，項目引領，任務驅動，教學做一體”的課程建設理念與思路進行編寫。教材內容共分七章，包括課程引導知識、汽油質量檢驗、柴油質量檢驗、噴氣燃料質量檢驗、潤滑油質量檢驗、其他石油產品質量檢驗和生物燃料質量檢驗。各章前后分別設有學習指南和本章小結、閱讀材料與習題；書中附有油品質量檢驗操作規(guī)程（試驗方法）及評分標準等。 本教材可供高職高專院校石油化工生產技術、石油煉制、工業(yè)分析及商品檢驗等專業(yè)學生使用，也可

《化工單元操作》(第三版)是在中等職業(yè)教育國家規(guī)劃教材《化工單元過程及操作》（第二版）的基礎上修訂的。本書堅持面向學生實際、對接工作崗位需要，同時理論聯(lián)系實際，兼顧健康安全環(huán)保的原則，一直受到廣大讀者的歡迎。全書共12章，包括緒論、流體輸送、非均相物系的分離、傳熱、液體蒸餾、氣體吸收、固體干燥、蒸發(fā)、結晶、液-液萃取、制冷和新型單元操作簡介。本次修訂強化了化工讓人類生活更加美好的理念，增加了國際單位制的有關內容，修訂

《石油化工基礎》是面向石油化工類高職高專院校學生的基本職業(yè)素質培養(yǎng)教材，目的是提升學生對石油化工生產過程的基本認識，培養(yǎng)基本職業(yè)崗位素質。本教材包括基礎化學、化工單元過程及設備、石油煉制、基礎石化產品的生產和高分子材料5章，基本達到了以石油化工產業(yè)鏈為主體，涵蓋基礎化學、化工單元知識、石油煉化及其產品的“三位一體”的教材定位目標。書稿中還附有“拓展知識”“想一想，練一練”等，使內容更靈活有趣，方便自學和教學。

《傳熱應用技術》是以傳熱規(guī)律為主體的單元操作為主線，輔以設備、電器、儀表等相關知識與操作為一體的項目化教材，主要內容包括傳熱操作與控制、蒸發(fā)操作與控制、結晶操作與控制和干燥操作與控制四大單元操作。教材以“項目載體、任務驅動”方式展開，通過項目情境設計、工作任務布置、技術理論知識必備及任務組織實施的思路完善了教材內容的層次設計，優(yōu)化了教學目標尤其是職業(yè)素質培養(yǎng)目標；適當增加了相關新技術、新裝備及其研究進展介紹；開發(fā)了與

本書以網絡檢索為基礎介紹化學化工信息檢索，主要包含六大部分：文獻檢索基礎知識，論文、書籍的網絡檢索，美國《化學文摘》的網絡檢索，專利文獻的網絡檢索，標準文獻的網絡檢索，以及科技論文的撰寫與編輯。 書中實例和實訓內容豐富，資料新穎，每章后附有大量自測題和練習題，將基礎理論和實際操作緊密結合，可讀性和可操作性強。 本書為大學、高職高專、中等職業(yè)院�；瘜W化工類專業(yè)文獻檢索課程的教材，也可供各類技術人員參考學習。

《化工安全技術》（第四版）注重于對化工安全生產基礎知識的介紹及安全生產意識的培養(yǎng)，便于學生熟悉和掌握生產過程的危險識別與控制技術技能，兼顧安全基礎知識的通用性及系統(tǒng)性。全書共十章，包括概論、危險化學品、防火防爆技術、工業(yè)防毒技術、承壓設備安全技術、電氣安全與靜電防護技術、化工裝置安全檢修、職業(yè)危害防護技術、安全分析與評價、安全管理及相關附錄。為適應教學改革的要求，在每章前均設有“知識目標”“能力目標”，在每章后設有“

本書旨在提高相關專業(yè)學生利用專業(yè)知識分析問題、解決問題的能力。在內容上以石油加工流程為主線，完整地介紹了從原油入廠到加工成成品燃料油的整體加工鏈條，確保了學生學習石油加工知識的完整性。本書可作為高職高專、五年制高職、應用型本科院校及中職學校石油化工技術專業(yè)的教材，也可供相關企業(yè)技術人員參考。

本書是根據(jù)高等職業(yè)教育化工工藝類專業(yè)教學計劃組織編寫的，旨在使工藝類學生通過本課程的學習，獲得必要的機械基礎知識。全書共分九章。主要內容為：化工生產的特點及對化工設備的基本要求、化工容器與設備的有關標準規(guī)范、化工設備常用材料及腐蝕與防護；物體受力與構件承載能力分析；機械傳動和連接；內壓容器和外壓容器；塔設備的結構、常見機械故障及排除方法；換熱器的主要類型、基本結構、標準及選用、常見故障及排除方法；攪拌反應釜總體結構、

本書是為了適用于高等職業(yè)教育培養(yǎng)高技能人才的目標，以“工學結合”為出發(fā)點，以德國項目化教學法為依托，結合石油化工技術、應用化工技術專業(yè)課程體系改革進行編寫。本教材采用案例引入、項目引領、任務驅動的編寫理念，從培養(yǎng)技術應用型人才的目的出發(fā)，系統(tǒng)性地介紹了化工生產中常見的危險因素及其預防措施，強調了化工行業(yè)的職業(yè)衛(wèi)生與勞動保護。本教材共七個項目，內容涉及危險化學品、化工安全管理、防火防爆技術、工業(yè)防毒、電氣安全、化工裝置

《化工單元操作》根據(jù)現(xiàn)代職業(yè)教育理念，圍繞高職教育培養(yǎng)目標，按照“工作過程系統(tǒng)化”課程開發(fā)方法，采用項目化教學模式，用工作任務引領，把技術訓練、技能訓練貫穿于工作任務中，使學生在完成任務過程中掌握知識、提高技術技能水平，突出了教材的“職業(yè)性、適用性、實用性、信息化”特色�！痘卧僮鳎ㄉ希返闹饕獌热莅ǎ毫黧w輸送技術、傳熱技術、非均相物系分離技術、蒸發(fā)技術。本書可作為化工技術類相關專業(yè)(應用化工、精細化工、高分子

本書分為設備基礎篇和實訓操作篇，以一線人員應具備的基本素質為出發(fā)點，注重基本視野和實用能力，較系統(tǒng)地簡化學習化工設備基礎知識、化工設備的結構及其管道、機械傳動及化工運轉設備，以及化工設備維護、維修、管理及材料方面的知識，并通過相關實驗介紹及分析學習有關知識。實操訓練內容可以作為初步入門訓練學習或介紹，也可作為后續(xù)與就業(yè)相關、與競賽相關的深化學習。本書適用于各類職業(yè)院校的化工工藝類專業(yè)使用，也可供其他相關人員參考。

《流體輸送與傳熱技術（第二版）》重點介紹了化工生產中流體輸送及傳熱技術的應用、生產原理、典型設備的結構、操作及使用維護方法，內容包括：緒論、流體流動、流體輸送機械、傳熱及非均相物系分離。采用項目化教學模式，通過工程實例，用工作任務引領專業(yè)知識，使學生在完成任務的過程中掌握知識和技能。每個項目包括若干個任務，每個任務包括教學目標、相關知識、技能訓練、知識拓展、學習評價及自測練習幾部分。使學生明確學習目的、學習內容及應達

本書共分九章，主要內容包括溶液與膠體、化學實驗基礎知識、無機及分析化學的基本操作技術、定量分析基礎、酸堿滴定技術、配位滴定技術、氧化還原滴定技術、沉淀滴定技術、常用的化學分離方法以及各種基礎和應用性的滴定實驗。每章末有目標檢測，便于學生對課程內容更好地理解和應用。