《與大數(shù)據(jù)同行 學習和教育的未來》

作者：[英] 維克托·邁爾-舍恩伯格，[英] 肯尼思·庫克耶 著

出 版 社：華東師范大學出版社

ISBN：9787567528406

出版時間：2015-1-1

定　　價：42 元

內容簡介：

　　《與大數(shù)據(jù)同行 學習和教育的未來》一書指出，當下大數(shù)據(jù)正悄悄影響到教育體系的每個層面，對于全世界的學習與教育活動，都會產(chǎn)生極為深遠的影響。
　　大數(shù)據(jù)領域公認權威、百萬級超級暢銷書《大數(shù)據(jù)時代》作者、牛津大學互聯(lián)網(wǎng)研究所邁爾-舍恩伯格教授以淺顯易懂的語言講述了最前沿的理念——大數(shù)據(jù)將如何改變教育。
　　他舉出MOOC、可汗學院、多鄰國語言學習網(wǎng)站等案例，告訴我們，蓬勃發(fā)展的在線教育領域產(chǎn)生了大數(shù)據(jù)，教育不只是“你講我聽”、考試評分或是選修科目更多而已。
　　歷史上第一次，我們擁有了強大、具有實證效果的工具，能夠空前的看到學習的過程，破解過去不可能發(fā)現(xiàn)的重重學習阻礙，讓教育可以實現(xiàn)“私人定制”，改善學習的成效。
　　教師的工作不但不會被網(wǎng)絡視頻所代替，還會變得更高效，更有趣，學校和政府部門也能用更低的成本提供更多的教育機會。
　　在這一刻，我們可以清晰地看到：一個全新的教育時代正在到來！

編輯推薦：

    大數(shù)據(jù)領域公認權威、百萬級暢銷書《大數(shù)據(jù)時代》作者維克托·邁爾-舍恩伯格教授最新力作
　　“終身學習”時代的必讀書，開啟全新教育時代
　　專為中文大陸版增設“追問”一章，解讀最新進展
　　《認知盈余》作者克萊·舍基教授、中國教育技術領軍人黎加厚教授親筆作序
　　著名教育學者朱永新、李希貴力薦
　　譯者為華東師大教育學博導趙中建教授，與作者數(shù)次面談后，反復修正譯稿
　　書未上市，已被《中國教育報》、澎湃網(wǎng)、中新社、《文匯報》《ChinaDaily》《上海教育》《新民晚報》《解放日報》等眾多媒體爭相報道
　　案例翔實、可讀性強，既有說服力、又簡單易懂
　　無論是在線教育的機構，還是傳統(tǒng)學校，都能看到利于自身發(fā)展的別樣途徑
　　精裝硬皮版本，內文特別選用100克高檔純質紙
作者簡介：

    維克托·邁爾—舍恩伯格（ViktorMayer-Schönberger），生于奧地利薩爾茲堡。
　　獲哈佛大學法律學碩士，倫敦政治經(jīng)濟學院國際關系學碩士，奧地利薩爾茲堡大學法律系博士。
　　現(xiàn)任牛津大學網(wǎng)絡學院互聯(lián)網(wǎng)治理與監(jiān)管專業(yè)教授，曾任哈佛大學肯尼迪學院國家公共政策專業(yè)副教授、哈佛信息政策監(jiān)管項目負責人。
　　曾受邀在包括白宮、世界經(jīng)濟論壇、歐盟議會、歐盟委員會、國際電信聯(lián)盟、谷歌、微軟、IBM、德勤、英特爾等許多國際知名機構及企業(yè)進行演講交流。
　　暢銷書作家，作品《大數(shù)據(jù)時代》一經(jīng)出版即登上《紐約時報》及《華爾街日報》暢銷書榜，同時入選《金融時報》2013年度最佳商業(yè)圖書、CNN財經(jīng)年度最佳商業(yè)圖書。中文版獲2013年度CCTV中國好書。
　　肯尼思·庫克耶（KennethCukier)，《經(jīng)濟學人》（TheEconomist）數(shù)據(jù)編輯，是一位著名的大數(shù)據(jù)發(fā)展評論員。

書評：

　　★我們第一次要求自己擁有理解學生正在做什么的能力。我們能夠理解在任何給定的學年中數(shù)以百萬計的各種數(shù)據(jù)，也能夠理解每一個個體在十分鐘的課程中是如何學習的。決定著教育之未來的，是那些更好地利用大數(shù)據(jù)來適應學習的組織。
　　——克萊·舍基（《認知盈余》作者，世界互聯(lián)網(wǎng)趨勢專家）
　　★迄今為止，我們的教育主要依靠教師的個人教學經(jīng)驗對學生的學習行為進行判斷和制定教學決策。邁爾-舍恩伯格教授和庫克耶先生通過大量生動的故事與驚人的證據(jù)，以高瞻遠矚的科學家視野，闡明他們對大數(shù)據(jù)時代教育將如何變革的深刻理解。
　　——黎加厚（中國教育技術學界著名學者）
　　★從電視到互聯(lián)網(wǎng)，再到慕課、大數(shù)據(jù)，技術不斷影響甚至改變著教育。每一次與新技術遭遇，學校與教師都經(jīng)歷了前所未有的挑戰(zhàn)。但是，有一條永遠不會改變，那就是對于教師的要求在不斷提升。我想，這就是這本書給我們最重要的啟示。
　　——朱永新（民進中央副主席，中國教育學會副會長）
　★讓大數(shù)據(jù)沖擊校園，走進我們的內心，邁爾-舍恩伯格教授功不可沒。當“與大數(shù)據(jù)同行”已經(jīng)成為我們學習、工作、生活無法回避的事情時，趙中建教授敏銳地洞悉到這一點，把這樣一個急需研究的命題，擺在我們眼前，我相信，這標志著一個新的教育時代正在開啟。
　　——李希貴（國家督學，北京十一學校校長）