本教材主要特點是： 1.體現(xiàn)了三位一體的審計框架。內(nèi)容上包含了三類審計主體的審計人員目前*常用、*有指導意義的審計法規(guī)與準則。既有審計專業(yè)性法律，又有相關(guān)行政法規(guī)和準則，尤其是全面收錄了三類審計主體現(xiàn)行的審計準則，保留了審計法規(guī)與準則的原貌，有利于讀者對三類審計主體的法規(guī)進行比較研究。 2.跟蹤審計法規(guī)與準則的*發(fā)展。審計法制化建設(shè)一直在進行，教材在保持相對穩(wěn)定的基礎(chǔ)上收錄了*的審計法規(guī)與準則，如國家審計法

本書內(nèi)容基于自2012年1月1日起開始執(zhí)行的《中國注冊會計師執(zhí)業(yè)準則》，結(jié)合之后出臺的《中國注冊會計師審計準則問題解答》以及2017 年開始執(zhí)行的*《中國注冊會計師審計準則第1504號在審計報告中溝通關(guān)鍵審計事項》等12 項準則和相應的應用指南，以注冊會計師財務(wù)報表審計為主線，編寫了審計業(yè)務(wù)承接與審計計劃案例、審計風險評估案例、銷售與收款循環(huán)審計案例、購貨與付款循環(huán)審計案例、生產(chǎn)與存貨循環(huán)審計案例、籌資與投資循環(huán)審計

本書以介紹我國注冊會計師財務(wù)報表審計為主，兼顧政府財務(wù)審計和內(nèi)部財務(wù)審計的內(nèi)容。本書按照被審計單位的經(jīng)濟業(yè)務(wù)循環(huán)安排章節(jié)順序，這會使審計教學更貼近審計實務(wù)。對于性質(zhì)相近的報表項目，由于審計的目標和程序基本相同，因此本書主要介紹有代表性的報表項目的審計程序，而不是面面俱到。本書可用作高等學校審計學專業(yè)本科生、�？粕慕虒W用書，也可用作高等院校會計及其他經(jīng)濟管理類專業(yè)學生學習財務(wù)報表審計的參考書籍，還可作為審計實務(wù)工作人