本教材是“十四五”職業(yè)教育國(guó)家規(guī)劃教材，共24章，主要內(nèi)容涵括了外科護(hù)理的基本理論、基本知識(shí)和基本技能。教材重點(diǎn)突出了護(hù)理崗位及護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試所應(yīng)具備的理論和技能知識(shí)，通過案例模擬情境，提高學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生在實(shí)際工作中分析問題和解決問題的能力。通過考點(diǎn)、自測(cè)題等將護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試的內(nèi)容融入教材中，幫助學(xué)生

本書共分2篇，上篇全面介紹了眼科手術(shù)室崗位管理、環(huán)境管理、儀器設(shè)備及物品管理。下篇重點(diǎn)闡述了眼科各種疾病手術(shù)護(hù)理配合，相關(guān)操作規(guī)范、操作流程、注意事項(xiàng)、術(shù)中護(hù)理重點(diǎn)和并發(fā)癥護(hù)理等。

本教材以生命周期理論為指導(dǎo)，共設(shè)計(jì)了老年護(hù)理總論、老年保健護(hù)理、老年疾病護(hù)理、老年康復(fù)護(hù)理及老年臨終護(hù)理五個(gè)單元，包括緒論、老年健康評(píng)估、老年人日常生活護(hù)理、老年人心理與護(hù)理、老年人營(yíng)養(yǎng)與護(hù)理、老年人常見疾病與護(hù)理、老年人安全用藥與護(hù)理、老年康復(fù)護(hù)理及臨終關(guān)懷九章內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生對(duì)老年人生命周期全過程的護(hù)理進(jìn)行學(xué)習(xí)；同時(shí)

麻醉護(hù)理臨床技能與培訓(xùn)是麻醉臨床護(hù)理可持續(xù)發(fā)展的必要保證。其質(zhì)量的高低直接影響麻醉臨床護(hù)士的素質(zhì)和護(hù)理的質(zhì)量。本書內(nèi)容包括麻醉護(hù)理臨床見習(xí)護(hù)生、實(shí)習(xí)護(hù)生、進(jìn)修護(hù)士、規(guī)范化培訓(xùn)護(hù)生等的管理規(guī)則、培訓(xùn)計(jì)劃、培訓(xùn)方案，以及麻醉護(hù)士的分層級(jí)培訓(xùn)、�？谱o(hù)士的臨床培訓(xùn)、臨床護(hù)理培訓(xùn)的師資管理、臨床培訓(xùn)方法、麻醉護(hù)理培訓(xùn)部分教案和十

兒科護(hù)理是研究小兒的生長(zhǎng)發(fā)育、兒童保健、疾病防治和護(hù)理的一門臨床專業(yè)學(xué)科。任務(wù)是讓學(xué)生樹立"以人的健康為中心"的現(xiàn)代護(hù)理理念，掌握兒科護(hù)理的專業(yè)知識(shí)和技能，為小兒進(jìn)行整體護(hù)理，促使小兒的身心健康。設(shè)計(jì)思想：以"職業(yè)行動(dòng)導(dǎo)向"為指導(dǎo)，根據(jù)護(hù)理行業(yè)新標(biāo)準(zhǔn)，依據(jù)護(hù)理專業(yè)人才培養(yǎng)方案，融合課堂教學(xué)與臨床實(shí)踐，體現(xiàn)整體護(hù)理觀，并

《腫瘤危急重癥護(hù)理典型案例解析》是一本旨在深入探討腫瘤患者重癥護(hù)理的專業(yè)書籍。在腫瘤疾病發(fā)生、發(fā)展、重癥監(jiān)護(hù)的背景下，針對(duì)呼吸系統(tǒng)、心血管系統(tǒng)、感染與免疫、多器官功能衰竭、營(yíng)養(yǎng)支持與代謝疾病、疼痛管理等方面的特殊案例進(jìn)行匯總并分析。通過典型案例的深度解析，針對(duì)性的提出該案例在治療周期中的護(hù)理亮點(diǎn)或不足，按照護(hù)理程序?qū)Π?/p>

本教材為"十四五"職業(yè)教育國(guó)家規(guī)劃教材。全書共分19章，內(nèi)容涵蓋了護(hù)理崗位的基本理論、基本知識(shí)、基本技能。教材編寫圍繞中職護(hù)理專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)，緊扣教學(xué)大綱，緊密聯(lián)系工作崗位實(shí)際需要和執(zhí)業(yè)資格考試的要求，本著理論知識(shí)"必須、夠用、實(shí)用"的原則，注重專業(yè)技能培養(yǎng)，融入臨床護(hù)理新知識(shí)、新觀點(diǎn)、新方法，拓展學(xué)生的思維，開闊視野

本書以現(xiàn)代護(hù)理學(xué)理論為指導(dǎo)依據(jù)，以整體護(hù)理、循證護(hù)理為基礎(chǔ)，以多學(xué)科合作為目標(biāo)，進(jìn)行撰寫。內(nèi)容分為兩大篇，第一篇總論：神經(jīng)系統(tǒng)功能監(jiān)測(cè)護(hù)理常規(guī)、呼吸系統(tǒng)功能監(jiān)測(cè)護(hù)理常規(guī)、介入治療常見并發(fā)癥的護(hù)理常規(guī)，共三章；第二篇臨床實(shí)踐：介入治療一般護(hù)理常規(guī)、心血管內(nèi)科護(hù)理常規(guī)、神經(jīng)外科護(hù)理常規(guī)、血管外科護(hù)理常規(guī)、介入診療科護(hù)理常規(guī)

第3版?zhèn)魅静∽o(hù)理學(xué)在第2版基礎(chǔ)上，根據(jù)近年來傳染病的新進(jìn)展，對(duì)教材原有內(nèi)容進(jìn)行了補(bǔ)充及更新，以保持其先進(jìn)性。同時(shí)此次修訂對(duì)近年來我國(guó)新發(fā)生的幾種傳染病，如新型冠狀病毒感染、猴痘等作了簡(jiǎn)單介紹，以使學(xué)生對(duì)其有所了解。另外，在正文中中加入相關(guān)內(nèi)容的知識(shí)鏈接，每節(jié)后附思考題。還編寫了與傳染病密切相關(guān)的實(shí)訓(xùn)課。

本教材為高等職業(yè)教育數(shù)字化創(chuàng)新教材，內(nèi)容包括緒論、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、血液系統(tǒng)、內(nèi)分泌及代謝疾病、風(fēng)濕性疾病和神經(jīng)系統(tǒng)疾病患者的護(hù)理和實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)，共10章，章節(jié)內(nèi)含有“案例”“鏈接”“醫(yī)者仁心”“目標(biāo)檢測(cè)”“目標(biāo)檢測(cè)參考答案”等模塊。每個(gè)章節(jié)附有自測(cè)題，便于及時(shí)評(píng)價(jià)學(xué)生學(xué)習(xí)效果。教材設(shè)計(jì)依托循證護(hù)理實(shí)