本實(shí)驗(yàn)教程分為4篇:實(shí)驗(yàn)總則、醫(yī)學(xué)蠕蟲、醫(yī)學(xué)原蟲和醫(yī)學(xué)節(jié)肢動(dòng)物。根據(jù)高等醫(yī)學(xué)院校五年制和長(zhǎng)學(xué)制培養(yǎng)計(jì)劃,重點(diǎn)描述了數(shù)十種嚴(yán)重危害人類健康的常見寄生蟲和重要病媒節(jié)肢動(dòng)物的形態(tài)學(xué),詳細(xì)介紹了常用實(shí)驗(yàn)診斷操作技術(shù)。全書彩印,有實(shí)物標(biāo)本拍攝的寄生蟲形態(tài)彩色照片150余幅,形態(tài)逼真,圖文并茂,并附有醫(yī)學(xué)節(jié)肢動(dòng)物檢索圖4幅,可滿足
本教材為普通高等教育“十一五”***規(guī)劃教材與科學(xué)出版社“十四五”普通高等教育本科規(guī)劃教材,由27所院校的教師共同編寫。本教材采用了國(guó)際新的Cox生物學(xué)分類系統(tǒng),全書包括總論、醫(yī)學(xué)蠕蟲、醫(yī)學(xué)原蟲、醫(yī)學(xué)節(jié)肢動(dòng)物、實(shí)驗(yàn)診斷技術(shù)共5篇20章。重點(diǎn)講述了我國(guó)常見的嚴(yán)重危害人體健康的寄生蟲,收錄了我國(guó)少見但具有潛在威脅的人體寄生
本書共5篇21章。第一篇闡明人體寄生蟲學(xué)的定義、內(nèi)容、地位及其與其他學(xué)科的相互關(guān)系,介紹我國(guó)重要寄生蟲病的流行現(xiàn)狀、對(duì)人類的危害、目前存在的問題和寄生蟲學(xué)的研究與發(fā)展方向等。還介紹寄生蟲的生物學(xué)及寄生蟲與宿主的相互關(guān)系等相關(guān)內(nèi)容。第二篇醫(yī)學(xué)原蟲學(xué)和第三篇醫(yī)學(xué)蠕蟲學(xué),分別從形態(tài)、生活史、致病、免疫、診斷、流行與防治等方面
《醫(yī)學(xué)寄生蟲學(xué)思維導(dǎo)圖學(xué)習(xí)指導(dǎo)》分4篇共11章,內(nèi)容包括醫(yī)學(xué)寄生蟲學(xué)三大組成部分(醫(yī)學(xué)原蟲學(xué)、醫(yī)學(xué)蠕蟲學(xué)、醫(yī)學(xué)節(jié)肢動(dòng)物學(xué))的8個(gè)綱的多個(gè)蟲種。每個(gè)篇章設(shè)有學(xué)習(xí)目標(biāo)、思維導(dǎo)圖、英漢名詞對(duì)照、復(fù)習(xí)思考題、答案和解析5個(gè)部分。其中,學(xué)習(xí)目標(biāo)分知識(shí)目標(biāo),技能目標(biāo),情感、態(tài)度和價(jià)值觀目標(biāo)3個(gè)層次;思維導(dǎo)圖圍繞重點(diǎn)、難點(diǎn)、易混點(diǎn)設(shè)
醫(yī)學(xué)寄生蟲學(xué)屬病原生物學(xué)范疇,實(shí)驗(yàn)教學(xué)以形態(tài)觀察和診斷技術(shù)為重點(diǎn)。本書包含了醫(yī)學(xué)蠕蟲學(xué)、醫(yī)學(xué)原蟲學(xué)及醫(yī)學(xué)節(jié)肢動(dòng)物學(xué)的內(nèi)容,包括標(biāo)本觀察及常用的實(shí)驗(yàn)技術(shù)方法。精選了大量各類標(biāo)本圖片,圖片精致,并配有相應(yīng)的文字說明。本書既反映了學(xué)科的特點(diǎn),又反映了現(xiàn)代化教育的趨勢(shì)。對(duì)于形態(tài)學(xué)課程教學(xué)環(huán)節(jié)中必要的實(shí)踐教學(xué)有著重要的意義,有助
本教材邀請(qǐng)境內(nèi)外60多位專家教授參與了本教材的改編工作。絕大多數(shù)編委都有境外學(xué)習(xí)進(jìn)修和工作的經(jīng)歷,他們既有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí),又有較好的英文閱讀理解和寫作能力,以及豐富的一線教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。本教材以麥格勞-希爾教育出版公司授權(quán)的“FoundationofParasitology”第9版為藍(lán)本,結(jié)合國(guó)內(nèi)醫(yī)學(xué)教學(xué)的實(shí)際情況加以改編。
為順應(yīng)教育部教學(xué)改革潮流和改進(jìn)現(xiàn)有的教學(xué)模式,適應(yīng)目前高等醫(yī)學(xué)院校的教育現(xiàn)狀,提高醫(yī)學(xué)教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的醫(yī)學(xué)人才,科學(xué)出版社在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上,引進(jìn)國(guó)外先進(jìn)的教學(xué)模式,獨(dú)創(chuàng)案例與教學(xué)內(nèi)容相結(jié)合的編寫形式,組織編寫了國(guó)內(nèi)首套引領(lǐng)醫(yī)學(xué)教育發(fā)展趨勢(shì)的案例版教材。案例教學(xué)在醫(yī)學(xué)教育中,是培養(yǎng)高素質(zhì)、創(chuàng)新型和
本書為高等醫(yī)學(xué)院校實(shí)驗(yàn)教學(xué)使用教材。全書分十章。內(nèi)容包括實(shí)驗(yàn)總則,常見人體寄生的線蟲、吸蟲、絳蟲、原蟲及醫(yī)學(xué)節(jié)肢動(dòng)物的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容,寄生蟲標(biāo)本的采集與保存,寄生蟲病實(shí)驗(yàn)動(dòng)物模型等。書中附有常見寄生蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)圖、蟲卵及原蟲的圖。各章后附有習(xí)題及參考答案,供學(xué)生復(fù)習(xí)鞏固所學(xué)知識(shí)。
本實(shí)驗(yàn)教程為普通高等教育“十一五”***規(guī)劃教材《醫(yī)學(xué)寄生蟲學(xué)》第5版的配套實(shí)驗(yàn)教材,也適合于與本學(xué)科其他版本教材配套使用。全書分為4篇:實(shí)驗(yàn)總則、醫(yī)學(xué)蠕蟲、醫(yī)學(xué)原蟲和醫(yī)學(xué)節(jié)肢動(dòng)物。依據(jù)高等醫(yī)學(xué)院校五年制和長(zhǎng)學(xué)制培養(yǎng)計(jì)劃,重點(diǎn)描述了70余種嚴(yán)重危害人類健康的常見寄生蟲和重要病媒節(jié)肢動(dòng)物的形態(tài)學(xué),詳細(xì)介紹了常用實(shí)驗(yàn)診斷操
本書為普通高等教育“十一五”***規(guī)劃教材、全國(guó)高等醫(yī)藥院校規(guī)劃教材,由來自25所院校的31位教授、副教授(其中博士生導(dǎo)師14人)共同執(zhí)筆。全書采用了國(guó)際新的Cox生物學(xué)分類系統(tǒng),共5篇20章。重點(diǎn)闡述了我國(guó)常見的嚴(yán)重危害人體健康的寄生蟲和重要病媒節(jié)肢動(dòng)物,收錄了我國(guó)少見但具有潛在威脅的人體寄生蟲,并較系統(tǒng)地介紹了寄生