本書分“實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)”和“復(fù)習(xí)考試題”兩部分,內(nèi)容涉及細(xì)胞和組織的適應(yīng)與損傷、損傷的修復(fù)、局部血液循環(huán)障礙、炎癥、腫瘤、心血管系統(tǒng)疾病、呼吸系統(tǒng)疾病、消化系統(tǒng)疾病、淋巴造血系統(tǒng)疾病、泌尿系統(tǒng)疾病、生殖系統(tǒng)和乳腺疾病、感染性疾病等。
《病理學(xué)研究的基本問題》(第3版)共14章,主要介紹疾病在分子病理研究領(lǐng)域的基本問題,聚焦病理狀態(tài)下細(xì)胞死亡、增生、遷移及調(diào)控過程中的分子改變與研究熱點(diǎn)。如與細(xì)胞死亡相關(guān)的各種類型的細(xì)胞調(diào)節(jié)性死亡;與細(xì)胞增生相關(guān)的細(xì)胞增生周期的調(diào)控、細(xì)胞內(nèi)吞、端粒與端粒酶、干細(xì)胞;與細(xì)胞調(diào)控相關(guān)的細(xì)胞黏附分子、細(xì)胞信號轉(zhuǎn)導(dǎo)、表觀遺傳學(xué)
本教材是衛(wèi)生職業(yè)教育數(shù)字化創(chuàng)新教材之一。其涵蓋病理學(xué)與病理生理學(xué)的內(nèi)容,揭示疾病發(fā)生、發(fā)展、轉(zhuǎn)歸規(guī)律和機(jī)制,將病理學(xué)和病理生理學(xué)內(nèi)容根據(jù)知識的銜接性進(jìn)行有機(jī)整合。全書共分18章,包括總論和各論兩部分,總論為第1~11章,主要講述各種疾病的共同規(guī)律;各論為第12~18章,講述不同系統(tǒng)常見疾病的特殊規(guī)律。
本書與理論教材《病理學(xué)》相配套,按照五年制臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)本科生病理學(xué)教學(xué)大綱、國家執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試大綱和全國碩士研究生入學(xué)考試西醫(yī)綜合考試大綱對病理學(xué)課程的有關(guān)要求進(jìn)行編寫,將教材中學(xué)習(xí)重點(diǎn)和難點(diǎn)歸納概括,每章由學(xué)習(xí)目標(biāo)、思維導(dǎo)圖、知識點(diǎn)綱要、復(fù)習(xí)思考題、答案及解析組成。思維導(dǎo)圖勾勒出各知識點(diǎn)的框架地位和相互關(guān)系,建立宏
本書包括四個部分,主要對應(yīng)《病理學(xué)》第9版教材的章節(jié),對實(shí)習(xí)課的大體標(biāo)本和組織切片進(jìn)行描述,指導(dǎo)學(xué)生在實(shí)習(xí)課中對標(biāo)本及切片進(jìn)行觀察。
本書圍繞心、腦、肝、腎、肺、皮膚等組織器官,展示了生命科學(xué)基礎(chǔ)專業(yè)的基本動物實(shí)驗(yàn)和疾病動物模型,如心血管系統(tǒng)的心肌細(xì)胞分離以及心肌梗死、心力衰竭等動物疾病模型,慢性肝纖維化動物模型等。與此同時,本書還關(guān)注了生命科學(xué)前沿領(lǐng)域的新進(jìn)展和新技術(shù),包括助力轉(zhuǎn)化醫(yī)學(xué)的干細(xì)胞移植、構(gòu)建表皮-真皮組織工程皮膚,以及新型冠狀病毒檢測和
《病理學(xué)實(shí)驗(yàn)》是根據(jù)《病理學(xué)》理論教材的內(nèi)容,結(jié)合本教研室歷年來的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與病理組織標(biāo)本資源,按照傳統(tǒng)病理學(xué)體系編寫而成!恫±韺W(xué)實(shí)驗(yàn)》共分為兩部分、十四個章節(jié),由總論與各論組成。總論所展示的疾病標(biāo)本為細(xì)胞與組織的適應(yīng)與損傷、損傷的修復(fù)、局部血液循環(huán)障礙、炎癥、腫瘤,力求讓學(xué)生掌握各種不同疾病發(fā)生發(fā)展的共同規(guī)律與病理形
本書包括病理生理學(xué)概論、穩(wěn)態(tài)理論與基本病理過程、應(yīng)激與疾病、穩(wěn)態(tài)應(yīng)激失衡所致重要器官嚴(yán)重障礙等內(nèi)容,涵蓋了病理生理學(xué)的主要知識點(diǎn),并配以學(xué)習(xí)要點(diǎn)、圖、表、小結(jié)、復(fù)習(xí)思考題等,輔以研究簡史、病理生理學(xué)關(guān)注的表現(xiàn)等內(nèi)容,力圖幫助醫(yī)學(xué)生掌握病理生理學(xué)知識要點(diǎn)及其架構(gòu),提升其醫(yī)學(xué)專業(yè)邏輯素養(yǎng)和能力。
本書共有14章,主要包括疾病概論、疾病病理過程和器官病理生理學(xué)等涵蓋病理生理學(xué)重點(diǎn)講述的內(nèi)容。《BR》本書以病理生理學(xué)理論教材為基準(zhǔn),按照教材主要內(nèi)容編寫了學(xué)習(xí)要求與主要內(nèi)容、章節(jié)知識點(diǎn)思維導(dǎo)圖和復(fù)習(xí)思考題,幫助學(xué)習(xí)者對章節(jié)內(nèi)容進(jìn)行梳理和總結(jié),同時課后練習(xí)可供學(xué)習(xí)者對本章節(jié)內(nèi)容進(jìn)行學(xué)習(xí)效果自我檢測!禕R》復(fù)習(xí)思考題共
本教材涵蓋病理學(xué)和病理生理學(xué)內(nèi)容,是在第四版的基礎(chǔ)上根據(jù)現(xiàn)行教學(xué)標(biāo)準(zhǔn),依據(jù)**指南和衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)修訂而成。本次修訂部分章節(jié)進(jìn)行了調(diào)整和更新,使新教材更加系統(tǒng)化,以利于廣大師生教與學(xué)。《BR》本教材共22章,前14章為總論部分,重點(diǎn)敘述疾病的基本形態(tài)、功能、代謝變化;后8章為各論部分,主要敘述常見病、多發(fā)病的病因、發(fā)病機(jī)制、