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點擊返回 當前位置:首頁 > 中圖法 【G 文化、科學、教育、體育】 分類索引
  • 中國人民大學年鑒(2018)
    • 中國人民大學年鑒(2018)
    • 《中國人民大學年鑒》編輯委員會/2022-4-1/ 中國人民大學出版社/定價:¥178
    • 本書收錄反映本年度內中國人民大學各方面工作狀況的基本資料,包括學校改革、建設和發(fā)展過程中的重要事件、重大活動、重要人物、基本數據等。

    • ISBN:9787300279190
  • 中國人民大學年鑒(2017)
    • 中國人民大學年鑒(2017)
    • 《中國人民大學年鑒》編輯委員會/2022-4-1/ 中國人民大學出版社/定價:¥168
    • 本書收錄反映了本年度內中國人民大學各方面工作狀況的基本資料,包括學校改革、建設和發(fā)展過程中的重要事件、重大活動、重要人物、基本數據等。

    • ISBN:9787300279206
  • 中國人民大學年鑒(2016)
    • 中國人民大學年鑒(2016)
    • 《中國人民大學年鑒》編輯委員會/2022-4-1/ 中國人民大學出版社/定價:¥168
    • 本書收錄反映本年度內中國人民大學各方面工作狀況的基本資料,包括學校改革、建設和發(fā)展過程中的重要事件、重大活動、重要人物、基本數據等。

    • ISBN:9787300279213
  • 大學在線教學改革研究與實踐
    • 大學在線教學改革研究與實踐
    • 肖海榮 馬中東 黃春平 主編/2022-4-1/ 北京理工大學出版社/定價:¥82
    • "本書是聊城大學教師按照教育部和省教育廳有關疫情期間“停課不停教、停課不停學”的要求集結出版的一本論文集。全書從教學管理、教學模式改革、教學評價、課程思政、實踐探索、實證研究等方面進行論證,反應了高校教師在疫情期間通過直播教學、錄播教學、在線答疑輔導、線上研討、學生自主學習等多種形式開展在線教學的各種經驗總結。旨在通過

    • ISBN:9787576312041
  • 教育供給側結構性改革:全科融通技術技能人才培養(yǎng)探索與實踐
    • 教育供給側結構性改革:全科融通技術技能人才培養(yǎng)探索與實踐
    • 羅顯克 主編/2022-4-1/ 北京理工大學出版社/定價:¥89
    • 現代職業(yè)教育邁入高質量發(fā)展階段,本書從一所學校的視角,總結了從國家示范性骨干高職院校建設,到“創(chuàng)新發(fā)展行動計劃”實施,再到高職“雙高”建設三個重要發(fā)展階段的辦學治校歷程。聚焦三個方面進行了深入思考:樹立教育供給側結構性改革的理念,明確立德樹人根本任務,“把立德樹人作為教育的根本任務,培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設者

    • ISBN:9787576312270
  • 課例研修模式及實踐
    • 課例研修模式及實踐
    • 劉清堂,張妮,曾祥翊/2022-4-1/ 科學出版社/定價:¥59
    • 針對已有區(qū)域研修缺乏信息技術的有效支撐,導致研修過程中溝通成本較高、整體效率較低的問題,《課例研修模式及實踐》提出了可操作的、能調動區(qū)域教師研修參與性和積極性的線上線下相結合的課例研修模式。在理論上,梳理了課例研修模式的概念、內涵、理論基礎及國內外研究現狀;分析了課例研修模式的設計理念和研修流程。在實踐上,以典型案例為

    • ISBN:9787030712189
  • 新媒體數據分析與應用(微課版)
    • 新媒體數據分析與應用(微課版)
    • 李靖,胡永鋒/2022-4-1/ 人民郵電出版社/定價:¥49.8
    • 在大數據時代,數據化運營是一種科學、高效的運營方式。作為新媒體運營者,應該懂得以數據說話,用數據指導新媒體運營。本書以培養(yǎng)應用型人才為出發(fā)點,以案例和實操為基礎,系統(tǒng)地講解了新媒體數據分析的概念、新媒體數據的收集、新媒體數據的處理、新媒體數據的分析、新媒體數據的可視化、新媒體數據報告的寫作方法,以及短視頻、直播、微信公

    • ISBN:9787115586162
  • 綜合素質(幼兒園)
    • 綜合素質(幼兒園)
    • 一起考教師 編著/2022-3-30/ 北京理工大學出版社/定價:¥45
    • "《綜合素質(幼兒園)》囊括了幼兒教師資格考試中關于教師職業(yè)理念、教育法律法規(guī)、教師職業(yè)道德規(guī)范、教師基本文化素養(yǎng)、教育教學基本能力等內容,是市面上考生備考教師資格證考試的常用輔助教材。 本書由一起考教師編寫,緊跟最新考試大綱,結合歷年考試中的重難點,精選知識內容,語言精練,詳略突出,理論知識與真題匯編相結合,讓每位考

    • ISBN:9787576311013
  • 教育知識與能力(中學·科目二)
    • 教育知識與能力(中學·科目二)
    • 一起考教師 編著/2022-3-30/ 北京理工大學出版社/定價:¥45
    • "本書根據國家教師資格考試大綱進行編寫,包含兩個篇章,共二十四章。第一個篇章是基礎講義,包含八個模塊,共二十一章。八個模塊分別為:教育基礎知識和基本原理、課程、教學、中學生學習心理、中學生發(fā)展心理、中學生心理輔導、中學德育、中學班級管理與教師心理。第二個篇章是主觀專項,涵蓋了近年來教師資格考試的主觀真題和具體講解。各模

    • ISBN:9787576311136
  • 中國基礎研究競爭力報告2021
    • 中國基礎研究競爭力報告2021
    • 鐘永恒等/2022-3-1/ 科學出版社/定價:¥98
    • 本書基于國家自然科學基金、基礎研究創(chuàng)新平臺、高端人才、學術論文、發(fā)明專利、國家科技獎勵的相關數據,構建基礎研究競爭力指數,對我國的基礎研究競爭力展開分析。本書主要內容分為兩大部分。第一部分是基礎研究競爭力整體評價報告。本部分從基礎研究投入和基礎研究產出兩個方面展開,并對其基本數據進行分析及可視化展示。第二部分是中國省域

    • ISBN:9787030715425