《北京奧運的人文價值》在風格上有一“統(tǒng)”一“放”：統(tǒng)者，以“，心思想隨筆的自由、靈動為主，放棄學術(shù)論文的嚴肅、刻板，如此才與奧運賽事的激烈、人們內(nèi)心的激情相應(yīng)相和：放者，課題組成員和《北京奧運的人文價值》作者來自文學、哲學、傳播學、管理學、政治學、體育學、外交學和社會學等諸多學科，各人皆以所在學科的獨特視角憶之吟之，不

這本小書記述了一群學者和學生于八年中共同的奧運經(jīng)歷。2000年，中國人民大學人文奧運研究中心正式組建，不同學科背景的學者學生志愿者相遇相持，放眼同一個世界，加入同一個夢想。我們推出了豐碩的人文奧運研究成果，舉辦了多次具有重要影響力的國際論壇，啟動了成效顯著的市民和社區(qū)教育項目，奔赴多個國家和地區(qū)宣講奧運北京和中國。沉思

孩子是國家的未來,我們要盡力培養(yǎng)他們的國際交往能力,努力為他們創(chuàng)造一個成為真正國際人的環(huán)境,使他們在享受與異國文化交流的同時,認識到祖國自然和文化的偉大,加深對家鄉(xiāng)魅力的認識。1998年2月的長野冬奧會成為實現(xiàn)這一夢想的契機。我們從廣島“一個社區(qū)一個國家”活動中得到了啟示,在多方大力支持下,開展了“一個校園一個國家”活

本書內(nèi)容包括：奧林匹克理念；奧林匹克歷史；奧林匹克教育；體育、藝術(shù)和奧林匹克；早期奧林匹克運動與中國；中國奧委會、中國臺北奧委會與國際奧委會關(guān)系問題的最終解決方案。

《全民健身研究新視點》共分上中下三個篇章，具體對全民健身路徑鍛煉方法與游戲競賽規(guī)則的研制、雅典奧運會對我國群眾體育發(fā)展的啟示與思考、我國健身路徑工程的特征與未來發(fā)展的思考、中國全民健身工程發(fā)展的現(xiàn)狀與特征研究、我國社會體育指導(dǎo)員的現(xiàn)狀調(diào)查與研究、我國社會體育指導(dǎo)員的現(xiàn)狀調(diào)查與研究等內(nèi)容作了系統(tǒng)介紹。

在總結(jié)前人成就的基礎(chǔ)上，有重點地介紹了國內(nèi)外體育科研理論與方法的最新成果，力求體現(xiàn)教材的先進性、新穎性和科學性、體現(xiàn)體育科研方法的前沿信息。具體內(nèi)容包括體育科學研究概述、體育科學研究的功能特點與發(fā)展趨勢、科學研究方法、分析資料的方法、SPSS在數(shù)據(jù)處理中的應(yīng)用等。該書可供各大專院校作為教材使用，也可供從事相關(guān)工作的人員

《體育科研方法》在總結(jié)前人成就的基礎(chǔ)上，有重點地介紹了國內(nèi)外體育科研理論與方法的最新成果，力求體現(xiàn)教材的先進性、新穎性和科學性、體現(xiàn)體育科研方法的前沿信息。具體內(nèi)容包括體育科學研究概述、體育科學研究的功能特點與發(fā)展趨勢、科學研究方法、分析資料的方法、SPSS在數(shù)據(jù)處理中的應(yīng)用等。該書可供各大專院校作為教材使用，也可供從

從公元前776年到公元393年，歷時1169年的293屆古代奧運會；從1896年到2008年的第29屆奧運會，歷時112個年頭。從古代神話到現(xiàn)代科技、從體育運動到社會發(fā)展，當今，隨著2008北京奧運會的走進，《高校奧林匹克運動與文化》主要從四個大的方面對奧林匹克運動進行深刻的解讀。開篇對神圣的奧林匹克進行闡述，接著從歷