人體,即我們自身。吸一次氣,能吸入多少氧?從心臟流出的血液在體內(nèi)循環(huán)一周需要多長的時(shí)間?腎臟每天過濾的血液量是多少?雖然是自己的身體,但想必也有許多事情是自己所不知道的吧!《BR》本書通過豐富的圖片介紹精巧無比的人體結(jié)構(gòu)和功能,從探索食物去向的“消化與吸收”開始,依次介紹了承擔(dān)排尿和新生命誕生使命的“泌尿器官與生殖器官
本書是科學(xué)出版社“十四五”普通高等教育本科規(guī)劃教材之一。全書是編者在長期從事組織學(xué)與胚胎學(xué)教學(xué)的基礎(chǔ)上,按照高等醫(yī)學(xué)教育培養(yǎng)目標(biāo)的要求編寫而成。全書內(nèi)容共分28章,第1~19章為組織學(xué),第20~28章為胚胎學(xué)。為了適應(yīng)數(shù)字化時(shí)代對圖片的要求,本書模式圖采用高質(zhì)量、高像素的電腦繪圖,更加突出組織學(xué)與胚胎學(xué)的形態(tài)學(xué)科特點(diǎn)。
《盆腔解剖與婦產(chǎn)科手術(shù)圖譜》是美國著名的婦產(chǎn)科專家MichaelS.Baggish、MickeyM.Karram的著作,歷經(jīng)多次再版重修,并被譯成多種文字,本書為第5版(中文版)。書中將盆腔解剖學(xué)與婦產(chǎn)科手術(shù)學(xué)結(jié)合,婦科手術(shù)學(xué)與相關(guān)的外科手術(shù)學(xué)結(jié)合,從局部解剖到手術(shù)步驟,以圖片顯示,輔以文字注釋及講解,由淺入深,內(nèi)容廣
本書為普通高等教育本科教材《組織學(xué)與胚胎學(xué)》配套教材,全書分兩篇共29章。第一篇驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)24章,其中,組織學(xué)部分的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容循序漸進(jìn),按肉眼、低倍鏡和高倍鏡的順序觀察,重要的組織結(jié)構(gòu)附有相應(yīng)的實(shí)物圖片,實(shí)驗(yàn)中難以觀察到的結(jié)構(gòu)設(shè)置了示教內(nèi)容,部分章節(jié)還配備了手繪組織結(jié)構(gòu)模式圖樣例,供學(xué)生參考;胚胎學(xué)部分以胚胎模型為主,附
本書為組織學(xué)與胚胎學(xué)的配套學(xué)習(xí)教材,共25章,每章包括學(xué)習(xí)目標(biāo)、思維導(dǎo)圖、記憶竅門、英漢名詞對照、復(fù)習(xí)思考題、復(fù)習(xí)思考題參考答案及解析6個(gè)模塊。本書尾末共提供6套考試模擬試題,其中4套期末考試模擬卷,2套研究生入學(xué)考試模擬卷,每套試卷附上相應(yīng)的參考答案和解析。
本教材理論部分由緒論、細(xì)胞與基本組織、運(yùn)動系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)、感覺器、神經(jīng)系統(tǒng)和人體胚胎發(fā)育總論共12章組成,配有11個(gè)實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)。與傳統(tǒng)人體解剖與組織胚胎學(xué)教材相比,本教材力求簡潔,對人體解剖學(xué)和組織胚胎學(xué)的相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行了有機(jī)的整合,避免了相似內(nèi)容的重復(fù),讓整本教材的設(shè)計(jì)
本教材是集細(xì)胞生物學(xué)、醫(yī)學(xué)遺傳學(xué)、組織學(xué)與胚胎學(xué)、病理學(xué)等相關(guān)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容為一體的實(shí)驗(yàn)教材。全書共分5篇,第一篇為緒論,介紹形態(tài)學(xué)實(shí)驗(yàn)概論、形態(tài)學(xué)實(shí)驗(yàn)課程教學(xué)目的與基本要求、形態(tài)學(xué)實(shí)驗(yàn)室守則與注意事項(xiàng)。第二篇主要介紹形態(tài)學(xué)實(shí)驗(yàn)常用技術(shù)。第三篇為形態(tài)學(xué)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目,包含形態(tài)學(xué)經(jīng)典的基礎(chǔ)性實(shí)驗(yàn)、綜合性實(shí)驗(yàn)、拓展設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)。第四篇為
本書以人體大體標(biāo)本解剖規(guī)范為基準(zhǔn),解剖人體較大、層次界線清晰和容易操作的部位,包括上肢、下肢、胸部、腹部、盆部和頭頸等。編寫方式突破傳統(tǒng)系統(tǒng)解剖學(xué)和局部解剖學(xué)的人體系統(tǒng)結(jié)構(gòu)。編寫中重視人體大體標(biāo)本解剖操作規(guī)范,同時(shí)結(jié)合現(xiàn)代臨床醫(yī)學(xué)需要,詳細(xì)闡述操作步驟的每一環(huán)節(jié),準(zhǔn)確把握人體解剖規(guī)范要領(lǐng)。內(nèi)容編寫中突出解剖規(guī)范和解剖層