本教材是高職院校開設(shè)的大學(xué)生素質(zhì)素養(yǎng)系列課程所需教材，整個(gè)教材的編寫主要依據(jù)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》《國(guó)家職業(yè)教育改革實(shí)施方案》文件精神的要求進(jìn)行的，在整個(gè)大學(xué)生素質(zhì)教育教材體系中居于主導(dǎo)地位，適用于高職院校所有專業(yè)的學(xué)生。 本教材內(nèi)容設(shè)計(jì)遵循了高職學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)和成長(zhǎng)規(guī)律，以大學(xué)生基

本書首先介紹了混沌理論的基本知識(shí)以及混沌在信息加密中的應(yīng)用概況，在此基礎(chǔ)上重點(diǎn)研究了幾類典型混沌系統(tǒng)的控制、同步和反控制方法，以及混沌系統(tǒng)在信息加密中的應(yīng)用，如混沌系統(tǒng)的變論域模糊滑�？刂�、具有多扇區(qū)非線性輸入的混沌系統(tǒng)的追蹤控制、異結(jié)構(gòu)混沌系統(tǒng)的投影同步控制、一個(gè)新的分?jǐn)?shù)階混沌系統(tǒng)的廣義投影同步控制、異結(jié)構(gòu)混沌系統(tǒng)的

本書旨在幫助大學(xué)生了解創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的基本概念、基本原理和基本操作技能。全書內(nèi)容緊密聯(lián)系實(shí)際，充分將理論學(xué)習(xí)與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)進(jìn)行融合，切實(shí)提高學(xué)生分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。同時(shí)利用各種教學(xué)活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維，促使學(xué)生盡快掌握創(chuàng)業(yè)規(guī)律，提高學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)能力，進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)大學(xué)生的全面發(fā)展。

本書以“汽車中的化學(xué)”為切入點(diǎn)，引領(lǐng)讀者進(jìn)行深度學(xué)習(xí)和探究性學(xué)習(xí)，感受化學(xué)是材料科學(xué)、環(huán)境科學(xué)和能源科學(xué)等現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的重要基礎(chǔ)。書中涉及汽車中的材料、汽車的動(dòng)力、尾氣污染與控制及汽車未來(lái)的智能發(fā)展等內(nèi)容，是人大附中指向化學(xué)核心素養(yǎng)培養(yǎng)的深度教學(xué)實(shí)踐成果。翻開本書，讀者仿佛置身于真實(shí)的情境中，遇到各種各樣的汽車問(wèn)題，在

本輯《文化研究》以一篇特稿及三組專題討論，體現(xiàn)了集刊理念。歷史敘事中，媒介始終是一個(gè)不可缺失的維度，影視、動(dòng)漫、網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)、電子游戲、裝置藝術(shù)、新媒體藝術(shù)、交互性藝術(shù)等新媒介不斷出現(xiàn)，帶來(lái)了引人矚目的文化景觀。為此，推出特稿《再媒介化》，為文化研究拓展領(lǐng)域。專題一新媒介技術(shù)與亞文化表征，聚焦互聯(lián)網(wǎng)社會(huì)中蓬勃生長(zhǎng)的各

本書分為五部分，其中，行業(yè)篇對(duì)演藝、廣播影視、電影、圖書版權(quán)、動(dòng)漫、游戲、文化旅游、藝術(shù)品、創(chuàng)意設(shè)計(jì)等9個(gè)重點(diǎn)行業(yè)領(lǐng)域進(jìn)行深入分析；專題篇對(duì)中國(guó)演藝產(chǎn)業(yè)國(guó)際化、中國(guó)功夫海外傳播和中國(guó)電影走出去在2020年呈現(xiàn)的新特點(diǎn)進(jìn)行了分析和總結(jié)，并將中國(guó)與其他國(guó)家的文化貿(mào)易政策進(jìn)行比較研究；比較與借鑒篇分析了巴西文化貿(mào)易與投資概況

數(shù)字檔案資源具有憑證、記憶、身份認(rèn)同、社區(qū)能力構(gòu)建等多元價(jià)值屬性，是信息時(shí)代國(guó)家軟實(shí)力和國(guó)際綜合競(jìng)爭(zhēng)力的重要表征。數(shù)字檔案資源安全是檔案工作的生命線，是國(guó)家安全體系建設(shè)的內(nèi)在要求。本書基于總體國(guó)家安全觀視閾，借助檔案學(xué)、生態(tài)學(xué)、信息生態(tài)學(xué)、國(guó)家安全學(xué)等相關(guān)理論，圍繞數(shù)字檔案資源生態(tài)系統(tǒng)四個(gè)核心要素，闡述各要素之間的相互

本書從私法視角出發(fā)，研究了足球改革背景下中國(guó)足球行業(yè)的自治與法治若干重大問(wèn)題。本書是《中國(guó)足球改革總體方案》頒布后，份全面論述足球改革的著作。本書聚焦于足球行業(yè)自治與法治的辯證關(guān)系，既需要掌握世界上足球先進(jìn)國(guó)家的成功治理經(jīng)驗(yàn)，又需要對(duì)中國(guó)本土問(wèn)題具有深刻認(rèn)知，難度非常大�；�于大量中外文獻(xiàn)、案例和問(wèn)題的梳理，本書提

本書根據(jù)教育部最新創(chuàng)業(yè)教育與創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)理念，結(jié)合大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)時(shí)期的特點(diǎn)，在吸收和借鑒當(dāng)今國(guó)內(nèi)外市場(chǎng)創(chuàng)新思維的新觀點(diǎn)、新方法的基礎(chǔ)上，詳細(xì)介紹了科技創(chuàng)新理論、互聯(lián)網(wǎng)及其科技創(chuàng)新、大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競(jìng)賽以及科技創(chuàng)新項(xiàng)目實(shí)施落地等方面的知識(shí)。旨在培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)意識(shí)和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。 全書語(yǔ)言流暢，結(jié)構(gòu)清晰，案例豐

本書依據(jù)《新時(shí)代學(xué)校思想政治理論課改革創(chuàng)新實(shí)施方案》精神編寫，內(nèi)容分為三編，分別為本科課程教學(xué)案例、專科課程教學(xué)案例以及本科和�？茖�(shí)踐教學(xué)案例，在全國(guó)廣泛征集的基礎(chǔ)上，每門課程精選3-4個(gè)教學(xué)案例，為某一章或某一節(jié)的混合式教學(xué)設(shè)計(jì)。理論教學(xué)案例結(jié)構(gòu)包括教學(xué)理念或思路、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)設(shè)計(jì)、學(xué)情分析、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)、教學(xué)方法