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《當(dāng)代馬克思主義研究文庫》匯集了當(dāng)代學(xué)者研究馬克思主義的理論成果，從不同的視角再現(xiàn)當(dāng)代馬克思主義研究的基本觀點(diǎn)及熱點(diǎn)問題，反映馬克思主義研究的新進(jìn)展和新成果的宏篇巨著。《當(dāng)代馬克思主義研究文庫》是從北京師范大學(xué)出版社歷年出版的馬克思主義研究著作中精選出100卷，并重新加以整理匯集而成，包括馬克思主義不同研究領(lǐng)域的

圖案是中華文化藝術(shù)的血脈，是中國工匠創(chuàng)作實(shí)踐過程中藝術(shù)智慧的結(jié)晶。研究中國圖案脈絡(luò)，可以從中學(xué)習(xí)、探索古人的智慧邏輯，尋找中國藝術(shù)設(shè)計(jì)的能量。 作者以原存的地毯“小照片”“設(shè)計(jì)線描圖”“施工線描大稿”以及生產(chǎn)流程中標(biāo)注的各種色線作為依據(jù)，運(yùn)用現(xiàn)代數(shù)碼技術(shù)，將珍貴的圖案資料進(jìn)行了復(fù)原，并展示于本書中。本書分為兩冊——傳

《熱貢藝術(shù)及傳承人》叢書基于扎實(shí)的田野考察，采用口述史研究方法，借助影像記錄手段，梳理熱貢藝術(shù)鮮活的發(fā)展歷史，力圖全方位立體真實(shí)呈現(xiàn)熱貢藝術(shù)的原生態(tài)文化生命價(jià)�！稛嶝曀囆g(shù)及傳承人·唐卡》（漢文版、藏文版）為本叢書第一批成果。本冊為其中的一本。以熱貢地區(qū)的中國工藝美術(shù)大師更登達(dá)吉為調(diào)查對象，通過實(shí)地訪談、錄音、攝影、錄像

近代文獻(xiàn)是20世紀(jì)中國走向世界、融合中西方文化、推動(dòng)中國文化開放發(fā)展的歷史見證，對于當(dāng)代中國社會的發(fā)展具有重要作用。教育文獻(xiàn)是近代文獻(xiàn)的一個(gè)重要組成部分。近代以來，無數(shù)志士仁人為改造傳統(tǒng)教育、發(fā)展新式教育進(jìn)行了不懈的努力、深入的思考和多方面的艱苦探索，留下了大量寶貴的文獻(xiàn)資料。出版這些飽含著先賢智慧和心血的文獻(xiàn)資料，不

《黃帝內(nèi)經(jīng)》是存世最早的中醫(yī)經(jīng)典，歷來被視為中醫(yī)學(xué)術(shù)的基石，中醫(yī)學(xué)者必讀之古籍。《黃帝內(nèi)經(jīng)》成書于漢代，屢經(jīng)兵燹災(zāi)禍終于保存至今，現(xiàn)流行版本為明顧從德本。本書作者在研究白云觀三申道長傳承七十多代的黃帝學(xué)派禁方書《玄隱遺密》基礎(chǔ)上，對《黃帝內(nèi)經(jīng)》進(jìn)行增補(bǔ)。本書以史崧的《靈樞》為藍(lán)本，章節(jié)排序不變，用黑字印刷。依據(jù)《玄隱遺

本書為古籍影印圖書，包括唐藥王孫思邈編集的《千金要方》《千金翼方》兩種典籍�！肚Ы鹨�方》《千金翼方》，唐孫思邈撰，博取群經(jīng)，勤求古訓(xùn)，并結(jié)合自己的臨床經(jīng)驗(yàn)，編著而成。二書分別成書于永徽三年、永淳二年，是中國古代中醫(yī)學(xué)最重要的經(jīng)典著作，對后世醫(yī)家影響極大。本次影印，《千金要方》選用清光緒四年長洲黃學(xué)熙刊江戶醫(yī)學(xué)館據(jù)北宋本

本書分上、中、下三冊，全書基于全面搜集文獻(xiàn)資料和扎實(shí)的田野調(diào)查，在充分吸收國內(nèi)外土家族研究最新成果的基礎(chǔ)上，力求從歷史的縱度深度和現(xiàn)實(shí)的社會狀況，客觀地反映土家族社會歷史和文化發(fā)展全貌。內(nèi)容涉及土家族聚居區(qū)德地理環(huán)境、歷史、民族、經(jīng)濟(jì)、民俗、宗教哲學(xué)、文學(xué)、文物古跡。

本書輯錄民國初期(一九一二至一九二一)專題電文、案卷、報(bào)告等史料，凡十四種：一、東三省來電；二、靖國軍文告匯錄；三、禁煙來電；四、各國促進(jìn)國際聯(lián)合協(xié)會在比京開第三次大會報(bào)告(附函電)；五、關(guān)于俄蒙協(xié)約問題來往各電卷宗；六、來電鈔存；七、東陵放荒案卷；八、河南民政長文電；九、保和會準(zhǔn)備會會議錄；十、新聞電稿；十一、開發(fā)西

“制度的規(guī)范”和“規(guī)范的制度”是學(xué)校制度的立足點(diǎn)，構(gòu)建一整套學(xué)校制度，學(xué)校就能依法自主辦學(xué)。學(xué)校是以質(zhì)量求生存的，必須嚴(yán)格進(jìn)行教學(xué)常規(guī)管理和建立健全的規(guī)章制度。本書收入黨和國家及教育等管理部門發(fā)布的有關(guān)學(xué)校管理、學(xué)校黨建管理、學(xué)校行政管理、學(xué)校組織機(jī)構(gòu)管理、學(xué)校安全管理、教學(xué)管理、政教管理、師生員工管理、學(xué)校后勤管理、