本書以文化流動(dòng)的視角，分析海外華商、華人領(lǐng)袖、僑易和僑批的在地域之間的跨界關(guān)系，討論在比較視野下新加坡、英國(guó)高校等關(guān)于人材招募、資金籌集之間的關(guān)系，分析新加坡多元族群和同一族群之間的分歧與融合，從一種宏闊的學(xué)術(shù)視野出現(xiàn)，展現(xiàn)了全球化之下，海外華人新的流動(dòng)過程和文化新變。本書兼顧中國(guó)和海外史料的應(yīng)用，著力于跨國(guó)人才流動(dòng)的

企業(yè)如何以識(shí)才的慧眼、愛才的誠(chéng)意、用才的膽識(shí)、容才的雅量和聚才的良方，實(shí)現(xiàn)人才濟(jì)濟(jì)且充滿活力的理想局面？這是每一位人才管理者迫切想要回答的問題。相比傳統(tǒng)人才管理理念與方法，創(chuàng)新才是突破難題、塑造價(jià)值的**選擇。本書提供一整套人才管理創(chuàng)新工作法，通過七步流程，借助前沿理念和名企案例，幫助各級(jí)管理者、人力資源工作者等承擔(dān)管

本書在回顧與分析人才集聚理論、人才資本理論、產(chǎn)業(yè)集聚理論與區(qū)域經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)理論，以及人才集聚與區(qū)域經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)相互關(guān)系進(jìn)行綜述研究后，經(jīng)過系統(tǒng)整理與提煉人才集聚的形成機(jī)制、影響因素以及對(duì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的影響作用，搭建了嚴(yán)密的邏輯研究框架，包括：人才集聚對(duì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)影響的總效應(yīng)探討；以人才資本為管道效應(yīng)研究人才資本在人才集聚與經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的

為深入貫徹實(shí)施人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略，深化技能人才發(fā)展體制機(jī)制改革，推動(dòng)相關(guān)技能人才評(píng)價(jià)政策落實(shí)落地、做好技能人才評(píng)價(jià)管理服務(wù)工作，指導(dǎo)用人單位、社會(huì)培訓(xùn)評(píng)價(jià)組織做好技能人才評(píng)價(jià)工作，人力資源社會(huì)保障部職業(yè)能力建設(shè)司、中國(guó)就業(yè)培訓(xùn)技術(shù)指導(dǎo)中心擬編寫出版《技能人才評(píng)價(jià)政策匯編(2013年-2023年)(下冊(cè))》。1.讀者對(duì)象從事技

為深入貫徹實(shí)施人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略，深化技能人才發(fā)展體制機(jī)制改革，推動(dòng)相關(guān)技能人才評(píng)價(jià)政策落實(shí)落地、做好技能人才評(píng)價(jià)管理服務(wù)工作，指導(dǎo)用人單位、社會(huì)培訓(xùn)評(píng)價(jià)組織做好技能人才評(píng)價(jià)工作，人力資源社會(huì)保障部職業(yè)能力建設(shè)司、中國(guó)就業(yè)培訓(xùn)技術(shù)指導(dǎo)中心擬編寫出版《技能人才評(píng)價(jià)政策匯編(2013年-2023年)(上冊(cè))》。1.讀者對(duì)象從事技

本書共分上中下三篇：理論基礎(chǔ)篇、測(cè)評(píng)技術(shù)篇、實(shí)施應(yīng)用篇。主要內(nèi)容包括：人員素質(zhì)測(cè)評(píng)概述；人員素質(zhì)測(cè)評(píng)的基礎(chǔ)；人員素質(zhì)測(cè)評(píng)的原理；心理測(cè)驗(yàn)；面試技術(shù)；評(píng)價(jià)中心技術(shù)；其他測(cè)評(píng)技術(shù)等。

人員素質(zhì)測(cè)評(píng)（第2版）（中國(guó)人民大學(xué)勞動(dòng)人事學(xué)院第四代系列教材）

本書基于社會(huì)治理、公共服務(wù)數(shù)字化的發(fā)展趨勢(shì)，針對(duì)我國(guó)在人才政策評(píng)估中所采用的較為傳統(tǒng)的定量評(píng)估、定性評(píng)估、實(shí)驗(yàn)評(píng)估等分析方法的不足，提出了人才政策評(píng)估的數(shù)字化轉(zhuǎn)型問題，初步構(gòu)建人才政策評(píng)估的數(shù)字化創(chuàng)新方法——場(chǎng)景和界面融合的人才政策評(píng)估“雙層嵌套的場(chǎng)景治理”新模式。 該治理模式以完善人才治理體系為目標(biāo)，以推動(dòng)“技術(shù)—

本書在客觀分析柔性引才引智策略的特殊性、全面總結(jié)國(guó)內(nèi)外引才引智經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的基礎(chǔ)上，明確提出柔性“引才引智”要以科學(xué)調(diào)動(dòng)有形資源和無形資源為前提，以有效的柔性引才軟環(huán)境為條件，以特色產(chǎn)業(yè)平臺(tái)為保障，健全完善政策和規(guī)劃平臺(tái)、市場(chǎng)平臺(tái)、信息平臺(tái)、公共服務(wù)平臺(tái)、法制平臺(tái)等引才引智的關(guān)鍵平臺(tái)，在新途徑、新模式、新機(jī)制的選擇上有積

本書分為理念篇和實(shí)踐篇兩部分。理念篇圍繞4-F框架的知識(shí)脈絡(luò)展開論述，從理念上打通數(shù)智化人才管理的內(nèi)在邏輯。共四部分內(nèi)容：第一部分為數(shù)智化人才管理的核心理念，包括數(shù)智化人才管理全景圖及價(jià)值描述；第二部分為數(shù)智化人才管理的兩大形態(tài)，針對(duì)個(gè)人視角的數(shù)據(jù)孿生系統(tǒng)和組織視角的智慧才報(bào)系統(tǒng)進(jìn)行詳細(xì)闡述，對(duì)應(yīng)4-F框架的決策層；第