本書(shū)系統(tǒng)地介紹了適應(yīng)先進(jìn)制造、高新技術(shù)和新材料發(fā)展需要的激光焊、電子束焊、超塑性焊接和超塑成形/擴(kuò)散連接、摩擦焊、爆炸焊和微連接技術(shù)等特種先進(jìn)連接方法的基本原理、工藝及設(shè)備、常用材料及典型零件的連接技術(shù)特點(diǎn)、適用范圍、質(zhì)量檢測(cè)及控制等，以及國(guó)內(nèi)外相關(guān)領(lǐng)域的新成就和發(fā)展趨勢(shì)。書(shū)中許多圖表直接引自最新國(guó)內(nèi)外標(biāo)準(zhǔn)和典型企業(yè)成

本書(shū)為材料成型工藝系列教材之一的焊接篇，系統(tǒng)地介紹了焊接工藝?yán)碚摶�礎(chǔ)，包括焊接電弧物理基礎(chǔ)、焊絲熔化及熔滴過(guò)渡、熔池行為及焊縫成型、焊接參數(shù)的自動(dòng)調(diào)節(jié)，簡(jiǎn)要介紹了埋弧焊、鎢極氬弧焊、熔化極氣體保護(hù)焊、等離子弧焊等常用電弧焊方法的工藝原理、特點(diǎn)、應(yīng)用及設(shè)備，詳細(xì)闡述了這些方法的焊接工藝，特別是焊接工藝的新發(fā)展。本書(shū)適合作

本書(shū)分為5個(gè)模塊，包含10個(gè)學(xué)習(xí)情境和2個(gè)項(xiàng)目，每個(gè)學(xué)習(xí)情境分為4個(gè)學(xué)習(xí)活動(dòng)。通過(guò)做中學(xué)、做中練，讓學(xué)生掌握焊條電弧焊的基本操作方法與技能。本書(shū)具備以下3個(gè)特點(diǎn)：一是理實(shí)一體化，根據(jù)焊工職業(yè)技能等級(jí)認(rèn)定和特種作業(yè)焊工證及焊工職業(yè)技能大賽中操作技能的要求進(jìn)行模塊化重構(gòu)；二是基于工作過(guò)程，由易到難，由淺入深，階梯式地組織教

本書(shū)共分五章，由于“焊條電弧焊實(shí)訓(xùn)”是中等職業(yè)學(xué)校焊接技術(shù)應(yīng)用專業(yè)最先接觸的一門(mén)專業(yè)實(shí)訓(xùn)課程，為了提高學(xué)生的焊接實(shí)訓(xùn)安全意識(shí)，特將焊接作業(yè)安全知識(shí)提前。第一章介紹焊接作業(yè)安全知識(shí)；第二章介紹焊條電弧焊電源及工具；第三章介紹焊條的組成、分類(lèi)及選用；第四章是全書(shū)的重點(diǎn)，主要介紹焊條電弧焊操作技能；第五章介紹常見(jiàn)焊接缺陷及防

本書(shū)是按照《國(guó)家職業(yè)教育改革實(shí)施方案》和《職業(yè)院校教材管理辦法》文件精神，同時(shí)參考《焊工國(guó)家職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)》及焊接1+X職業(yè)技能等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)，廣泛征求一線教師和讀者的意見(jiàn)和建議，在第2版基礎(chǔ)上修訂的。本次修訂從培養(yǎng)技術(shù)技能型人才的需要出發(fā)，保持第2版的特色和結(jié)構(gòu)，突出科學(xué)性、實(shí)踐性、生動(dòng)性和思想性。本書(shū)采用單元模塊化設(shè)計(jì)，共

本書(shū)針對(duì)核電、化工、造船等重要領(lǐng)域的焊縫射線檢測(cè)過(guò)程中所面臨的實(shí)際問(wèn)題和需求，以焊縫射線底片數(shù)字化圖像為研究對(duì)象，解決焊縫射線檢測(cè)中的缺陷自動(dòng)識(shí)別問(wèn)題，基于人眼視覺(jué)的圖像增強(qiáng)問(wèn)題，射線圖像的數(shù)字化存儲(chǔ)、檢索問(wèn)題，以及現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督和管理問(wèn)題。此外，以提高焊縫射線檢測(cè)的效率為目標(biāo)，針對(duì)當(dāng)前焊縫射線檢測(cè)行業(yè)中存在的一些實(shí)際問(wèn)題和

本書(shū)是核電焊接人員跨入核電門(mén)檻，取得民用核安全設(shè)備焊接人員資格證書(shū)的培訓(xùn)教材之一。本書(shū)結(jié)合生態(tài)環(huán)境部令第5號(hào)《民用核安全設(shè)備焊接人員資格管理規(guī)定》以及《民用核安全設(shè)備焊接人員操作考試技術(shù)要求（試行）》（國(guó)核安發(fā)［2019］238號(hào)）等文件，總結(jié)多年的核設(shè)備制造、安裝經(jīng)驗(yàn)以及焊工培訓(xùn)、考試的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，從法規(guī)要求及焊接原理

本書(shū)由學(xué)校專業(yè)教師和企業(yè)工程技術(shù)人員共同編制，選取了分離器、冷凝器、中和釜和國(guó)際應(yīng)用最廣泛的ASME標(biāo)準(zhǔn)產(chǎn)品壓力罐這四個(gè)典型產(chǎn)品作為教學(xué)項(xiàng)目，遵循學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律，四個(gè)項(xiàng)目的產(chǎn)品結(jié)構(gòu)由簡(jiǎn)單到復(fù)雜，焊接工藝評(píng)定和焊接工藝規(guī)程的數(shù)目由少到多，同時(shí)將最新的國(guó)內(nèi)外標(biāo)準(zhǔn)融入教學(xué)內(nèi)容。依據(jù)產(chǎn)品制造焊接工藝生產(chǎn)流程和企業(yè)焊接工藝員的實(shí)

目前，針對(duì)鋁合金的弧焊操作工藝主要以MIG焊和TIG焊為主，這兩種工藝對(duì)焊工的技能要求較高。因此，為保障焊接質(zhì)量，提升焊工操作技能水平至關(guān)重要。本書(shū)內(nèi)容設(shè)置合理，重點(diǎn)突出，詳細(xì)介紹了鋁合金電弧焊操作過(guò)程中的操作方法、技巧及絕招絕技，對(duì)于生產(chǎn)一線的操作與工藝人員，極具參考價(jià)值。

本書(shū)以工作過(guò)程為導(dǎo)向，采用項(xiàng)目化形式編寫(xiě)，緊密?chē)�繞高素質(zhì)技能型人才的培養(yǎng)目標(biāo)，結(jié)合職業(yè)技能鑒定標(biāo)準(zhǔn)，融入理論和技能知識(shí)要求；課程內(nèi)容的設(shè)置與工作任務(wù)密切聯(lián)系，以工作任務(wù)來(lái)整合理論與實(shí)踐，從崗位需求出發(fā)，構(gòu)建任務(wù)，以典型產(chǎn)品為載體設(shè)計(jì)訓(xùn)練項(xiàng)目，從而增強(qiáng)學(xué)生適應(yīng)企業(yè)的實(shí)際工作環(huán)境和完成工作任務(wù)的能力。本書(shū)共設(shè)計(jì)了四個(gè)項(xiàng)目。