《體液電解質(zhì)紊亂及輸液指導(dǎo)》本書從實(shí)踐的角度出發(fā)，旨在以簡(jiǎn)單易懂的形式全面介紹水電解質(zhì)紊亂的基本理論，以幫助讀者在此基礎(chǔ)上開始恰當(dāng)?shù)剌斠�、補(bǔ)液治療。包括從人體穩(wěn)態(tài)開始闡述水的代謝，鈉代謝異常、酸堿平衡異常、鈣磷鎂濃度異常的診斷與治療，以及輸液的基礎(chǔ)講解。知識(shí)點(diǎn)部分概括了大量有用的信息點(diǎn)，茶歇小單元成體系地介紹了各項(xiàng)專題

本叢書是由廣東省藥學(xué)會(huì)專家組成員根據(jù)實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)出版的一套適合全科醫(yī)生和藥師閱讀和參考的案頭書。每個(gè)分冊(cè)根據(jù)臨床實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)收集整理了不合理用藥處方案例，全套書共收集處方案例千余例。每一個(gè)案例均從藥師的角度進(jìn)行了處方合理性分析，并提出了處方點(diǎn)評(píng)建議，便于指導(dǎo)基層醫(yī)生和藥師開展處方點(diǎn)評(píng)工作。

復(fù)發(fā)性多軟骨炎一書系統(tǒng)介紹了復(fù)發(fā)性多軟骨炎的發(fā)病機(jī)制、臨床特征、診治方法和研究進(jìn)展；從基礎(chǔ)到臨床，從國(guó)內(nèi)到國(guó)際，從鮮被認(rèn)知的癥狀體征到特殊病例的處理，作者對(duì)復(fù)發(fā)性多軟骨炎進(jìn)行了較全面和深入的闡釋，在對(duì)近10年來600余例親手診治患者的手臨床資料總結(jié)、分析和凝練的基礎(chǔ)上，介紹了該病前沿性的研究進(jìn)展及診治現(xiàn)狀，并提出了自己

全書分為2篇25章，分別介紹了泌尿及男性生殖系統(tǒng)腫瘤的免疫學(xué)、分子生物學(xué)，以及帶有共性的治療方法，如腫瘤的系統(tǒng)分期、基因治療、放射治療、化學(xué)治療及腫瘤的疼痛治療等，并按器官詳細(xì)介紹了各個(gè)臟器良、惡性腫瘤的類型、臨床特點(diǎn)及治療方案的選擇。全書注重收集腫瘤類型完整性，包括一些少見、罕見的腫瘤都進(jìn)行一定篇幅的介紹，并力求圖文

本手冊(cè)收錄介紹常用神經(jīng)認(rèn)知評(píng)估工具，包括認(rèn)知損害、感知覺、注意/警覺性、信息處理速度、學(xué)習(xí)與記憶、語言、視覺空間結(jié)構(gòu)、執(zhí)行功能、運(yùn)動(dòng)評(píng)估、社會(huì)認(rèn)知、臨床神經(jīng)心理學(xué)認(rèn)知范式、認(rèn)知功能自評(píng)、癡呆及精神科常用成套神經(jīng)心理測(cè)驗(yàn)、社會(huì)功能評(píng)估及其他常用量表，詳細(xì)介紹了各種評(píng)估工具的研發(fā)背景、信度和效度、使用方法等內(nèi)容，突出臨床實(shí)

新版承襲版特點(diǎn)，修訂幅度在30%以上，重點(diǎn)講述各種血液病和腫瘤的診斷的治療，如小兒貧血、骨髓衰竭性疾病、出凝血疾病、血液腫瘤性疾病、骨髓增值性疾病、組織細(xì)胞性疾病、以及造血干細(xì)胞移植的應(yīng)用等，并附有大量診治流程圖，為讀者提供分析思路。內(nèi)容系統(tǒng)完整，結(jié)構(gòu)嚴(yán)密，科學(xué)準(zhǔn)確，可讀性強(qiáng)，合適的圖表、診治流程圖，能幫助兒科醫(yī)務(wù)工作

研究生教育是高等教育的重要組成部分，隨著我國(guó)藥學(xué)高等教育教學(xué)的改革與發(fā)展，藥學(xué)類專業(yè)研究生教育已經(jīng)形成了相當(dāng)?shù)囊?guī)模，但目前尚無普遍適用性教材出版。更好地滿足教學(xué)與科研的需要，人民衛(wèi)生出版社針對(duì)藥學(xué)類專業(yè)研究生教育概況，特別是研究生課程設(shè)置與教學(xué)特點(diǎn)開展了廣泛的調(diào)研，擬出版本套教材，力求適用于研究生教育與藥學(xué)科研實(shí)踐的雙

1.《數(shù)字化胰腺外科學(xué)》首次系統(tǒng)介紹了基于三維可視化技術(shù)在胰腺疾病中的應(yīng)用。2.通過使用具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的腹部醫(yī)學(xué)圖像三維可視化系統(tǒng)（MI-3DVS）獲取胰腺疾病患者腹部CT、MRI等影像學(xué)數(shù)據(jù)，將二維的影像圖像重建為更清晰、逼真，能任意旋轉(zhuǎn)、放大、縮小、透明化的三維可視化圖像，能立體的顯示胰腺病變部位，明確術(shù)前診斷，

本套教材的編寫體現(xiàn)國(guó)家關(guān)于住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)的相關(guān)政策，遵從國(guó)家衛(wèi)生健康員會(huì)頒布的住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)（試行）的總則與細(xì)則，結(jié)合住培考核大綱（理論和臨床實(shí)踐），精益求精，打造具有中國(guó)特色的畢業(yè)后醫(yī)學(xué)教育培訓(xùn)國(guó)家精品教材；凸現(xiàn)畢業(yè)后教育特色，打造我國(guó)畢業(yè)后醫(yī)學(xué)教育的干細(xì)胞教材；體現(xiàn)全面性和規(guī)范性，打造具有針對(duì)性、實(shí)用性

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