本書稿是段立欣系列童話稀奇古怪國(guó)的第四本。稀奇古怪國(guó),指的不是一個(gè)國(guó)度,而是若干個(gè)國(guó)度,每個(gè)國(guó)度發(fā)生的故事都是現(xiàn)實(shí)世界中某種現(xiàn)象的折射,或者某種理想生活的影子!队钪娲蟊I誤闖土著國(guó)》帶你踏上宇宙大盜的亡命之路,誤打誤撞來到民風(fēng)淳樸的土著國(guó),與魔術(shù)師體驗(yàn)換身大法,在魔術(shù)師的世界里感受愛與溫暖,*終發(fā)現(xiàn)付出比盜取更令人上癮
《黑月和白星》是兒童文學(xué)作家小河丁丁為低年級(jí)兒童創(chuàng)作的動(dòng)物童話,全彩印刷,大字注音,文后配有小學(xué)語文老師和兒童閱讀推廣人精心撰寫的閱讀成長(zhǎng)課,以及古今中外名人名言,引導(dǎo)孩子自主閱讀與獨(dú)立思考,從中收獲成長(zhǎng)的智慧和力量,成就更好的自己。黑月是我家的一頭退休了的老水牛,當(dāng)?shù)弥粴⒌舻南⒑,黑月逃上了山,它不顧白?/p>
《蟾蜍大俠》是兒童文學(xué)作家小河丁丁為低年級(jí)兒童創(chuàng)作的動(dòng)物童話,全彩印刷,大字注音,文后配有小學(xué)語文老師和兒童閱讀推廣人精心撰寫的閱讀成長(zhǎng)課,以及古今中外名人名言,引導(dǎo)孩子自主閱讀與獨(dú)立思考,從中收獲成長(zhǎng)的智慧和力量,成就更好的自己。咕咕山桃樹下的樹洞里住著一只長(zhǎng)相丑陋的雄蟾蜍,他做夢(mèng)都想有個(gè)稱心如意的名字,有副好
《第五只輪子》磨子是一個(gè)被遺棄的孩子,他被村里的一個(gè)酒鬼收養(yǎng)了。村里人瞧不起酒鬼,孩子們就不喜歡跟磨子玩。終于有一天,磨子找到了一個(gè)令自己著迷的游戲滾車輪,這不僅讓磨子有了*好的伙伴,也讓村里的孩子們流露出羨慕的眼神。經(jīng)歷過生活磨難和心理起伏的磨子終于找回了生命中久違的勇敢與自信。 這是一套當(dāng)代兒童文
生病的小倉(cāng)鼠扣扣醒來后發(fā)現(xiàn)被埋在土里。它歷經(jīng)千難萬險(xiǎn),總算找到了回家的路。打開家門的那一刻,扣扣看到家里已經(jīng)有了另一個(gè)扣扣。這個(gè)假扣扣占據(jù)了扣扣的家,占有了扣扣的朋友,它甚至擁有扣扣的記憶。面對(duì)這一切,真扣扣該何去何從?
這是一部童話體長(zhǎng)篇兒童小說,作品通過大膽想象和擬人的手法,使人物、情節(jié)、環(huán)境得到具象表現(xiàn),給讀者帶來強(qiáng)烈的真實(shí)感。這種現(xiàn)實(shí)與幻想相結(jié)合而創(chuàng)造出的童話模式,使小說創(chuàng)作擺脫了民間傳說的文學(xué)母體,使故事更貼近生活。兒童有自己獨(dú)特的認(rèn)知世界的方式和能力,小說按照兒童的心理特點(diǎn)和需求,通過細(xì)節(jié)描寫,塑造了立體鮮活的人物形象大膽聰
對(duì)于許多父母來說,孩子的成長(zhǎng)總顯得太匆匆,面對(duì)一天天在長(zhǎng)大的孩子,總覺得自己做的不夠,但又不知該怎么做。孩子如同一張白紙,父母需要在上面鋪上一層溫暖的底色,無論時(shí)光逝去、生活變遷、順境還是逆境、平凡或是偉大,他們都能在這底色之上,描繪出他們自己的人生風(fēng)景。本系列繪本共20本,每本圍繞一個(gè)主題,講述一個(gè)暖心勵(lì)志的故事,用
《潘潘音樂歷險(xiǎn)記》是一套以冒險(xiǎn)為主題的音樂啟蒙繪本。相比器樂,將聲樂作為音樂啟蒙有著無比的優(yōu)勢(shì),孩子只需張張嘴就可以進(jìn)行音樂的訓(xùn)練;谶@個(gè)思路,這套繪本強(qiáng)調(diào)游戲性與參與性,通過主人公冒險(xiǎn)的深入,讓父母與孩子互動(dòng)并模仿故事中的不同聲音,以游戲的方式讓孩子進(jìn)行聲樂練習(xí)。書里有大量的擬聲詞可供兒童模仿,不僅可以提升閱讀的趣
絲綢之路已經(jīng)有兩千年左右的歷史,一直默默地影響著人類文明的進(jìn)程。在這條舉世聞名的道路上,來往著不同種族、不同信仰、不同文化背景的形形色色的人,創(chuàng)造、傳遞著數(shù)不清的財(cái)富、智慧、宗教、藝術(shù)等,留下了數(shù)不清的故事。本書通過生動(dòng)的敘述,幫助小讀者了解這段不平凡的千年歷史,了解東西方文明的交融和輝煌,進(jìn)入人類文明的一個(gè)耀眼舞臺(tái)。
一支平凡的彩筆會(huì)有什么夢(mèng)想呢?有時(shí)候,彩筆夢(mèng)想它是一個(gè)演員,出現(xiàn)在電影和故事里與演員一起演出。有時(shí)候,彩筆夢(mèng)想著它會(huì)發(fā)光,是一個(gè)手電筒、一個(gè)熒光棒、一個(gè)火炬或是一個(gè)燈塔。有時(shí)候,彩筆夢(mèng)想著它是一個(gè)能實(shí)現(xiàn)愿望的神筆。有時(shí)候,彩筆夢(mèng)想著成為一個(gè)飛行員、宇航員、指揮家或是消防員。但彩筆最想成為的是孩子,因?yàn)檎l也不知道孩子會(huì)給